【題目】下列屬于相對性狀的是（ ）

A.雞的毛腿和毛翅B.貓的白毛和狗的黑毛

C.人的卷發(fā)與白發(fā)D.豌豆花的頂生與腋生

【答案】D

【解析】

生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征，生理特性和行為方式統(tǒng)稱為生物的性狀，同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)稱為相對性狀。

A、雞的毛腿和毛翅不屬于雞的同一性狀，A錯誤；
B、貓的白毛和狗的黑毛，不是同一種生物，B錯誤；
C、人的卷發(fā)和白發(fā)不屬于人的同一性狀，C錯誤；
D、豌豆花的頂生和腋生是同種生物的同一性狀的不同表現(xiàn)類型，屬于相對性狀，D正確。
故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列是有關(guān)二倍體生物的細(xì)胞分裂信息。請據(jù)圖分析回答下列問題。

（1）圖5細(xì)胞對應(yīng)于圖2中的___________段（填序號）。圖2中D2E2染色體的行為變化，與圖1中的______________段變化相同。

（2）圖5子細(xì)胞的名稱為______________________。圖3～圖5中的哪一個細(xì)胞正在發(fā)生基因的分離與自由組合？___________________________________。

（3）圖3細(xì)胞中①和⑤在前一時期是___________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是玉米田生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)。下列敘述正確的是

A. 生態(tài)系統(tǒng)組成成分除圖示外還有分解者 B. 鳥和蛇之間既存在捕食又存在競爭關(guān)系

C. 蟲的數(shù)量減少，對鳥的影響比對蛇的大 D. 農(nóng)作物的能量至少有10％傳遞給鼠

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】從物質(zhì)循環(huán)的角度看，人體內(nèi)的碳元素就其根源來自（ ）

A.食物中的碳B.大氣中的二氧化碳

C.燃料中的碳D.生物環(huán)境中的碳

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】請回答下列與DNA分子的結(jié)構(gòu)和復(fù)制有關(guān)的問題：

（1）DNA分子復(fù)制的時間是_______________，一條脫氧核苷酸鏈上相鄰的堿基靠____________連接。

（2）在DNA分子模型搭建實驗中，如果用一種長度的塑料片代表A和G，用另一種長度的塑料片代表C和T，那么由此搭建而成的DNA雙螺旋的整條模型粗細(xì)____________，原因是____________。

（3）DNA分子經(jīng)過誘變，某位點(diǎn)上的一個正常堿基（P）變成了尿嘧啶，該DNA連續(xù)復(fù)制兩次，得到的4個子代DNA分子相應(yīng)位點(diǎn)上的堿基對分別為U—A、A—T、G—C、C—G，推測“P”可能是___________。

（4）7-乙基鳥嘌呤不與胞嘧啶（C）配對而與胸腺嘧啶（T）配對。某DNA分子中腺嘌呤（A）占堿基總數(shù)的30%，其中的鳥嘌呤（G）全部被7-乙基化，該DNA分子正常復(fù)制產(chǎn)生兩個DNA分子，其中一個DNA分子中胸腺嘧啶（T）占堿基總數(shù)的45%，另一個DNA分子中鳥嘌呤（G）所占比例為____________。

（5）請你在下面框圖中畫出某親本雙鏈DNA分子連續(xù)復(fù)制兩次后的產(chǎn)物模式圖____________。

（6）假定某生物細(xì)胞內(nèi)有一對同源染色體，將100個用15N同位素標(biāo)記了DNA分子的體細(xì)胞加入含14N脫氧核苷酸培養(yǎng)液中，并在適宜條件下進(jìn)行同步培養(yǎng)（細(xì)胞分裂同步進(jìn)行）。某時刻測定細(xì)胞的總數(shù)目為3200個，在這3200個細(xì)胞中，含15N放射性的細(xì)胞個數(shù)大約有____________個。

（7）在噬菌體侵染細(xì)菌的實驗中，先將40個普通噬菌體（放在含32P的培養(yǎng)基中的大腸桿菌中）進(jìn)行標(biāo)記，只得到400個被標(biāo)記的噬菌體，利用他們進(jìn)行噬菌體侵染大腸桿菌實驗，結(jié)果培養(yǎng)時間過長，細(xì)菌完全裂解，得到了4000個子代噬菌體，請問含有32P噬菌體所占比例最多為____________%。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖表示生物體內(nèi)遺傳信息的傳遞和表達(dá)的過程。下列有關(guān)敘述錯誤的是（ ）

A.①②過程可發(fā)生在同一細(xì)胞的細(xì)胞核內(nèi)

B.人體活細(xì)胞中都能進(jìn)行的過程是②③

C.①⑤過程的發(fā)生都需解旋酶的催化作用

D.④⑤過程常見于RNA病毒侵入細(xì)胞時

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為細(xì)胞內(nèi)某生理過程的示意圖，圖中甲表示甲硫氨酸，丙表示丙氨酸，下列有關(guān)該生理過程的說法錯誤的是（ ）

A. 該生理過程是翻譯，所需的原料是氨基酸

B. 甲硫氨酸對應(yīng)的密碼子是AUG，丙氨酸對應(yīng)的密碼子是GCT

C. ③中尿嘧啶和腺嘌呤的和占42%，與③合成有關(guān)的DNA分子片段中胞嘧啶占29%

D. 該生理過程的產(chǎn)物有可能是抗利尿激素，作用的靶部位是腎小管和集合管

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為大腸桿菌基因表達(dá)的調(diào)控機(jī)制，當(dāng)環(huán)境中不存在乳糖時，調(diào)節(jié)基因表達(dá)產(chǎn)生的阻抑物能與操縱基因結(jié)合，導(dǎo)致RNA聚合酶不能與啟動子結(jié)合，使結(jié)構(gòu)基因（基因A、B、C）不能表達(dá)。當(dāng)環(huán)境中存在乳糖時，乳糖與阻抑物結(jié)合，RNA聚合酶與啟動子結(jié)合使結(jié)構(gòu)基因表達(dá)，合成酶1、酶2、酶3來分解乳糖。據(jù)圖回答下列問題：

（1）過程①所需要的原料是________，與基因的復(fù)制過程相比，該過程特有的堿基配對方式是__________。

（2）阻抑物阻止結(jié)構(gòu)基因表達(dá)是通過影響基因表達(dá)過程中的________過程來實現(xiàn)的。酶1、酶2、酶3的空間結(jié)構(gòu)不同的根本原因是_________。

（3）圖中遺傳信息能穩(wěn)定傳遞的主要原因是①②過程中都遵循________原則。圖示調(diào)節(jié)過程反映了_________及基因與環(huán)境之間存在著復(fù)雜的相互作用，共同精細(xì)地調(diào)控生物體的生命活動。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在基因工程中用來修飾改造生物基因的工具是（ ）
A.限制酶和連接酶
B.限制酶和水解酶
C.限制酶和運(yùn)載體
D.連接酶和運(yùn)載體

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