7.關(guān)于生物組織中物質(zhì)的鑒定,表述正確的是(  )
A.還原糖可以用斐林試劑檢測(cè),在水浴加熱的環(huán)境下生成磚紅色沉淀
B.可以用雙縮脲試劑鑒定脂肪
C.淀粉可用斐林試劑檢測(cè)
D.DNA會(huì)被吡羅紅染成紅色

分析 生物組織中化合物的鑒定:(1)斐林試劑可用于鑒定還原糖,在水浴加熱的條件下,溶液的顏色變化為磚紅色(沉淀).斐林試劑只能檢驗(yàn)生物組織中還原糖(如葡萄糖、麥芽糖、果糖)存在與否,而不能鑒定非還原性糖(如淀粉、蔗糖).(2)蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng).(3)脂肪可用蘇丹Ⅲ染液(或蘇丹Ⅳ染液)鑒定,呈橘黃色(或紅色).(4)淀粉遇碘液變藍(lán).(5)甲基綠能使DNA呈綠色,吡羅紅能使RNA呈紅色.

解答 解:A、還原糖可以用斐林試劑檢測(cè),在水浴加熱的環(huán)境下生成磚紅色沉淀,A正確;
B、可用雙縮脲試劑鑒定蛋白質(zhì),B錯(cuò)誤;
C、淀粉可以碘液檢測(cè),C錯(cuò)誤;
D、DNA會(huì)被甲基綠染成綠色,D錯(cuò)誤.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 本題考查生物組織中化合物的鑒定,對(duì)于此類試題,需要考生注意的細(xì)節(jié)較多,如實(shí)驗(yàn)的原理、實(shí)驗(yàn)采用的試劑及試劑的作用、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象等,需要考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中注意積累.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖北宜昌部分示范高中協(xié)作體高一下期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題

如下圖所示是洋蔥根尖有絲分裂圖甲和有絲分裂過(guò)程中核內(nèi)DNA數(shù)量變化曲線圖乙,其中A、B、C、D、E為細(xì)胞代號(hào)。據(jù)圖回答:

(1)制作洋蔥根尖有絲分裂裝片時(shí)應(yīng)切取根尖的長(zhǎng)度為_(kāi)___mm左右,以獲取根尖________的細(xì)胞。

(2)制作臨時(shí)裝片的過(guò)程包括________________________________等四步。

(3)根據(jù)細(xì)胞周期寫(xiě)出圖甲中所示細(xì)胞在有絲分裂中的順序:

________________________________________________________________。

(4)圖甲中,B細(xì)胞處于有絲分裂________期,其主要特點(diǎn)是染色體的________排列在細(xì)胞中央的赤道板上,紡錘體清晰可見(jiàn)。

(5)在圖乙中,ab時(shí)間段細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的主要變化是__________________________,這個(gè)變化出現(xiàn)在圖甲的________細(xì)胞中(用代號(hào)表示)。

(6)圖乙中bc時(shí)間段表示細(xì)胞分裂的________________________________。

(7)請(qǐng)?jiān)趫D乙中相應(yīng)位置上用實(shí)線畫(huà)出染色體數(shù)量的變化曲線。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:填空題

18.使用顯微鏡應(yīng)用左眼看目鏡,右眼同時(shí)睜開(kāi).∨(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列關(guān)于生物基本特征的描述正確的是( 。
A.生物體可以通過(guò)復(fù)雜的調(diào)節(jié)活動(dòng)來(lái)維持內(nèi)環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定
B.反射是動(dòng)植物體對(duì)內(nèi)外環(huán)境做出的規(guī)律性反應(yīng)
C.病毒被認(rèn)為是生物體的主要原因是它有獨(dú)立的新陳代謝
D.新陳代謝、應(yīng)激性和生殖都是個(gè)體生存所必需的

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.水是生命之源.下列關(guān)于水的敘述不正確的是( 。
A.生物體內(nèi)的生化反應(yīng)必須在水環(huán)境中進(jìn)行
B.核糖體、線粒體中進(jìn)行的化學(xué)反應(yīng)有水生成
C.水在細(xì)胞中的存在形式及功能并不是一成不變的
D.由m個(gè)氨基酸構(gòu)成2個(gè)環(huán)狀多肽,水解需要(m-2)個(gè)水分子

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.與人體中的維生素D屬于同一類物質(zhì)的是( 。
A.葉綠素B.纖維素C.性激素D.胰島素

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列關(guān)于生物大分子的敘述中,不正確的是( 。
A.蛋白質(zhì)是以氨基酸為基本單位構(gòu)成的生物大分子
B.核酸是儲(chǔ)存遺傳信息、控制蛋白質(zhì)合成的生物大分子
C.淀粉、糖原、纖維素和蔗糖都是生物大分子
D.生物大分子都是以碳鏈為骨架,“沒(méi)有碳就沒(méi)有生命

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.以下有關(guān)敘述正確的是(  )
A.甘蔗的莖、甜菜的根含糖量高,可以作為還原糖鑒定的理想材料
B.蛋白質(zhì)鑒定:將雙縮脲試劑A 液和B 液混合→滴加到豆?jié){樣液中→觀察
C.脂肪鑒定制片時(shí)用50%酒精洗浮色
D.10X 物鏡下看到視野正中央有32個(gè)細(xì)胞排成一橫行,目鏡不換,只將物鏡換成40X,則極可能只看到2個(gè)細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

17.如圖為體內(nèi)細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境之間的物質(zhì)交換示意圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)此圖表示細(xì)胞與周圍環(huán)境的關(guān)系,基中毛細(xì)血管管壁細(xì)胞生活的具體內(nèi)環(huán)境是②③.(填標(biāo)號(hào))
(2)物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式有多種.以氧氣為例,氧從血液進(jìn)入組織細(xì)胞的方式是自由擴(kuò)散;
紅細(xì)胞所攜帶的氧氣至少需要經(jīng)過(guò)6 層膜才能被組織細(xì)胞①利用,氧氣主要參與有氧呼吸的第三階段.
(3)血漿、組織液和淋巴三者之間既有密切關(guān)系,又有一定區(qū)別.一般情況下,②與③成分上的主要區(qū)別是②中含較多的蛋白質(zhì),③中蛋白質(zhì)很少.
(4)正常人②內(nèi)的pH通常維持在7.35~7.45 之間.
(5)如果圖中①細(xì)胞為B淋巴細(xì)胞,則合成抗體的細(xì)胞器是核糖體,抗體存在于圖中的②③④ 部位(填標(biāo)號(hào)),B淋巴細(xì)胞參與人體特異性免疫中的體液 免疫.

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