下表是某地區(qū)森林群落演替過程中部分相關(guān)量統(tǒng)計,試根據(jù)表中數(shù)據(jù)回答問題:
群落演替灌草叢針葉林針闊葉混交林季風(fēng)常綠闊葉林
群落垂直結(jié)構(gòu)層數(shù)2345
葉面積指數(shù)2.486.6111.2817.76
光能漏射率(%)62.244.73.31.1
生產(chǎn)量總初級生產(chǎn)量(t?hm-2?a-1)17.4355.50116.61150.81
凈初級生產(chǎn)量(t?hm-2?a-1)1.5014.5223.8826.00
總生產(chǎn)量/總呼吸量1.091.351.261.21
注:葉面積指數(shù)指單位土地面積上的植物葉面積.
(1)該地區(qū)生物群落的演替類型屬于
 
;從數(shù)據(jù)上分析,在演替過程中群落物種豐富度的變化趨勢是
 
.如下圖是1953年~1996年間該生態(tài)系統(tǒng)生物量(有機物量)統(tǒng)計圖,據(jù)圖你可以得出的生物量演變規(guī)律是
 

(2)統(tǒng)計數(shù)據(jù)表明隨著群落演替的進行生態(tài)系統(tǒng)截獲光能的百分率
 
,總初級生產(chǎn)量增多,這可能與植物群落的垂直結(jié)構(gòu)
 
增多有關(guān).
(3)生態(tài)系統(tǒng)總初級生產(chǎn)量指全部生產(chǎn)者(綠色植物)固定能量的速率,而凈初級生產(chǎn)量指全部生產(chǎn)者固定并貯存能量的速率,統(tǒng)計數(shù)據(jù)表明在由針葉林到季風(fēng)常綠闊葉林演替的過程中,生態(tài)系統(tǒng)的總生產(chǎn)量/總呼吸量有下降趨勢,試解釋可能的原因:
 

考點:群落的演替,群落的結(jié)構(gòu)特征
專題:
分析:1、根據(jù)表格分析,演替的結(jié)果是群落物種的豐富度增加,隨著葉面積指數(shù)的增加,生態(tài)系統(tǒng)光能利用率也增加.
2、根據(jù)柱形圖分析,生物量演變的規(guī)律是隨著時間的推移生態(tài)系統(tǒng)的生物量逐漸增加,最終趨于穩(wěn)定
解答: 解:(1)表中數(shù)據(jù)表明該地區(qū)生物群落的演替是由灌草叢開始的,因此,這種演替屬于次生演替;在該群落演替過程中,群落垂直結(jié)構(gòu)表現(xiàn)出層數(shù)增多,群落物種豐富度不斷增加.根據(jù)柱形圖分析,隨著時間的推移生態(tài)系統(tǒng)的生物量逐漸增加,最終趨于穩(wěn)定.
(2)生態(tài)系統(tǒng)的截光率=1-漏射率,因此,根據(jù)表中數(shù)據(jù)可以得出:隨著群落演替的進行,生態(tài)系統(tǒng)截獲光能的百分率增大,這可能與群落中植物種類增多、分層增多有關(guān).
(3)在群落演替過程中,一方面是因為植物光合作用獲得的光能增加減少(漏射率下降減少)導(dǎo)致光合作用固定的能量增加減少;另一方面,隨著生物數(shù)量的增加,生態(tài)系統(tǒng)呼吸作用(特別是動物和分解者的呼吸作用)總量增加,最終導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)的總生產(chǎn)量/總呼吸量下降.
故答案為:
(1)次生演替 隨著時間的推移群落物種豐富度逐漸增加   隨著時間的推移生態(tài)系統(tǒng)的生物量逐漸增加,最終趨于穩(wěn)定
(2)增大 分層
(3)隨著生態(tài)系統(tǒng)中生物種類和數(shù)量的增多,全部生物的總呼吸量不斷增加,而綠色植物可利用的光能有限,限制了光合作用總生產(chǎn)量的增加
點評:本題考查群落演替、群落結(jié)構(gòu)等相關(guān)知識,意在考查學(xué)生分析表格和柱形圖的能力,屬于中檔題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

某研究小組從當(dāng)?shù)匾缓吹哪骋簧疃热〉靡煌八畼,分裝于六對黑白瓶中,剩余的水樣測得原初溶解氧的含量為12mg/L,白瓶為透明玻璃瓶,黑瓶為黑布罩住的玻璃瓶.將它們分別置于六種不同的光照條件下(由a→e逐漸加強),24小時后,實測獲得六對黑白瓶中溶解氧的含量,記錄數(shù)據(jù)如下:
  光照強度(klx)  0(黑暗)  a  b  C  d  e
  白瓶溶氧量mg/L  4  12  18  26  32  32
  黑瓶溶氧量mg/L  4  4  4  4  4  4
(1)黑瓶中溶解氧的含量降低為4mg/L的原因是
 
.該瓶中所有生物細胞呼吸消耗的O2量為
 
mg/L?24h.
(2)當(dāng)水層光照強度為c時,在24h內(nèi)白瓶中植物產(chǎn)生的氧氣量為
 
mg/L?24h.光照強度至少為
 
(填字母)時,該水層產(chǎn)氧量才能維持生物正常生活耗氧量所需.當(dāng)光照強度為
 
(填字母)時,再增加光照強度,瓶中溶解氧的含量也不會增加.
(3)若將a光照下的白瓶移至d光照下,則瓶中植物細胞的光合作用速率
 
,其主要原因是
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

圖表示某生態(tài)系統(tǒng)各成分(丁為非生物環(huán)境)之間的關(guān)系,有關(guān)分析錯誤的是( 。
A、太陽能通過甲輸入生態(tài)系統(tǒng)
B、參與構(gòu)成捕食食物鏈的成分有甲和乙
C、碳元素在乙與丙之間以CO2形式傳遞
D、丙主要是指營腐生生活的細菌和真菌

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

向日葵某細胞在形成花粉時減數(shù)第二次分裂后期有染色體34條,此細胞在減數(shù)分裂過程中可產(chǎn)生四分體數(shù)為( 。
A、34個B、68個
C、17個D、136個

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

擠牛奶的女工常與患牛痘的奶牛接觸,她們手上會出現(xiàn)牛痘膿皰,但在天花流行時,卻從不感染天花.這種免疫物質(zhì)的合成與下列哪些細胞器的關(guān)系最密切( 。
A、線粒體與核糖體
B、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與核糖體
C、高爾基體與線粒體
D、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與高爾基體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖1表示分泌蛋白的合成、加工、分泌過程,a、b、c、d表示細胞器,表中是其中三種細胞器的化學(xué)成分.請回答相關(guān)問題:

細胞器蛋白質(zhì)(%)脂質(zhì)(%)核酸(%)
6728微量
59400
39059
(1)圖中物質(zhì)X以
 
方式進入細胞,研究圖示生理過程一般采用的方法是
 

(2)表中甲、丙分別是
 
、
 
(填圖中字母).
(3)圖中可以發(fā)生堿基互補配對的結(jié)構(gòu)是
 
(填圖中字母).
(4)圖中屬于生物膜系統(tǒng)的細胞器有
 
(填圖中字母),各種生物膜的結(jié)構(gòu)和化學(xué)成分相似,但功能差別較大的原因是
 

(5)請在圖2的坐標(biāo)系中用柱形圖表示表中數(shù)據(jù)
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

關(guān)于RNA的敘述錯誤的是( 。
A、rRNA是構(gòu)成核糖體的重要成分
B、mRNA是翻譯時的模板
C、mRNA是由DNA的一條鏈為模板復(fù)制來的
D、tRNA能識別mRNA上的密碼子并能轉(zhuǎn)運氨基酸

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖1是細胞中3種化合物含量的扇形圖,圖2是有活性的細胞中元素含量的柱形圖,下列說法不正確的是( 。
A、若圖1表示正常細胞,則A為水
B、若圖1表示干重細胞,則A為蛋白質(zhì)
C、圖2中含量最多的元素a是氧元素
D、圖2中數(shù)量最多的也是a

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

據(jù)臺媒報道,在臺南市四草濕地檢測出候鳥帶有低病原性禽流感病毒,該病毒的遺傳物質(zhì)是RNA.請問組成病毒的基本元素是(  )
A、C、H、O、P
B、H、N、C、O、P
C、C、H、O、S
D、C、H、O、K

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案