應用生物工程技術(shù)能獲得人們需要的生物新品種或新產(chǎn)品.請據(jù)圖回答下列問題:

(1)在培育轉(zhuǎn)人生長激素基因牛的過程中,①過程需要的工具酶是
 
 
.②過程常用的方法是
 

(2)轉(zhuǎn)基因?赏ㄟ^分泌的乳汁來生產(chǎn)人生長激素,在基因表達載體中,人生長激素基因的前端必須有
 
,它是
 
識別和結(jié)合的部位.除此之外構(gòu)建好的表達載體中還必須有
 
、
 
 

(3)動物細胞培養(yǎng)過程中,培養(yǎng)環(huán)境中除須提供O2外還須混入一定量的CO2,CO2的主要作用是
 
.為保證被培養(yǎng)的動物細胞處于無菌、無毒的環(huán)境,還要在細胞培養(yǎng)液中添加一定量的
 
,以防培養(yǎng)過程中的污染.
(4)在抗蟲棉培育過程中,進行④過程最常用的方是
 
.⑤過程用到的技術(shù)是
 
,該技術(shù)的原理是利用植物細胞的
 
,首先經(jīng)過脫分化形成
 
,在經(jīng)過
 
過程產(chǎn)生胚狀體或叢芽,最終培育出完整的抗蟲棉植株.
考點:基因工程的原理及技術(shù),植物培養(yǎng)的條件及過程,動物細胞與組織培養(yǎng)過程,單克隆抗體的制備過程
專題:
分析:根據(jù)題意和圖示分析可知:利用了基因工程技術(shù)獲得了轉(zhuǎn)基因牛、抗蟲棉、單克隆抗體.圖中①表示基因表達載體的構(gòu)建、②表示利用顯微注射法將目的基因?qū)雱游锛毎氖芫阎小ⅱ郾硎灸康幕虻臋z測與鑒定、④表示目的基因?qū)胫参锛毎、⑤表示植物的組織培養(yǎng)技術(shù).
解答: 解:(1)由圖可知,①過程表示基因表達載體的構(gòu)建,該過程需要的工具酶是限制酶和DNA連接酶;當受體細胞為動物細胞時,導入目的基因的方法為顯微注射法.
(2)在基因表達載體中,人生長激素基因的前端必須有啟動子,是RNA聚合酶識別和結(jié)合位點,驅(qū)動基因轉(zhuǎn)錄出信使RNA,最終獲得生長激素.除此之外構(gòu)建好的表達載體中還必須有終止子、目的基因和標記基因.
(3)動物細胞培養(yǎng)過程中,培養(yǎng)環(huán)境中除須提供O2外還須混入一定量的CO2,CO2的主要作用是維持培養(yǎng)液的PH.為保證被培養(yǎng)的動物細胞處于無菌、無毒的環(huán)境,還要在細胞培養(yǎng)液中添加一定量的抗生素,以防培養(yǎng)過程中的污染.
(4)在抗蟲棉培育過程中,④將目的基因?qū)胫参锛毎畛S玫姆椒ㄊ寝r(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法.⑤過程用到的技術(shù)是植物組織培養(yǎng),該技術(shù)的原理是利用植物細胞的全能性,首先經(jīng)過脫分化形成愈傷組織,在經(jīng)過再分化過程產(chǎn)生胚狀體或叢芽,最終培育出完整的抗蟲棉植株.
故答案為:
(1)限制性核酸內(nèi)切酶    DNA連接酶    顯微注射技術(shù)
(2)啟動子   RNA聚合酶    終止子   目的基因    標記基因
(3)維持培養(yǎng)液的PH   抗生素
(4)農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)換法  植物組織培養(yǎng)   全能性  愈傷組織  再分化
點評:本題難度適中,考查基因工程、細胞工程等方面的知識,考生在學習過程中,應多做類似的圖文轉(zhuǎn)換的練習,將抽象的知識點形象地固化到模式圖中,既有利于識記,又有利于理解,同時將類似的知識點多加歸納,多加比較.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為細胞核結(jié)構(gòu)模式圖,有關(guān)敘述正確的是( 。
A、①存在于細胞有絲分裂的分裂期
B、②是遺傳物質(zhì)貯存和復制的主要場所
C、③是DNA、RNA進出細胞核的通道
D、④由兩層磷脂雙分子層組成

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖甲、乙分別表示我國醫(yī)學工作者自主研制H7N9滅活疫苗過程中,某志愿者接種疫苗后兩周內(nèi)體溫和抗體濃度的變化.根據(jù)圖回答下列問題:

(1)注射疫苗后,志愿者出現(xiàn)輕度發(fā)熱現(xiàn)象,調(diào)節(jié)機體產(chǎn)熱的激素主要有
 
,人體維持體溫恒定的調(diào)節(jié)方式是
 
調(diào)節(jié).
(2)若該志愿者注射疫苗后的第15天感染H7N9病毒,請在乙圖中畫出其體內(nèi)抗體變化曲線.
(3)H7N9病毒侵入人體后,要想將其徹底清除,需要的免疫方式為
 

(4)研究發(fā)現(xiàn),H7N9病毒的增殖需要逆轉(zhuǎn)錄酶,說明 H7N9病毒的遺傳物質(zhì)是
 

(5)某患者體溫調(diào)節(jié)能力下降甚至喪失,最可能受損的是
 
.(填人體結(jié)構(gòu)的名稱)

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科目:高中生物 來源: 題型:

與細胞膜完成各種生理功能相適應,極為重要的結(jié)構(gòu)特點是(  )
A、蛋白質(zhì)分子覆蓋、貫穿或鑲嵌于磷脂雙分子層中
B、從切面上看,膜內(nèi)外兩側(cè)物質(zhì)排布不對稱
C、磷脂排列成雙分子層
D、膜具有流動性

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是利用基因工程技術(shù)生產(chǎn)人胰島素的操作過程示意圖,請回答下列問題:

(1)利用人的皮膚細胞
 
(填能或不能)完成①過程,原因是
 

(2)過程②所需的酶有
 
等.通過PCR技術(shù)擴增DNA時,過程③所需要的條件是
 
,過程④所需要的酶是
 

(3)與人體細胞中胰島素基因相比,通過②過程獲得的目的基因不含有非編碼區(qū)和
 

(4)在利用AB獲得C的過程中,用
 
切割A和B,使它們產(chǎn)生
 
,再加入
 
,才可形成C.
(5)為使過程⑧更易進行,可用CaCl2處理D使其處于
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列不屬于人體內(nèi)環(huán)境的組成成分是( 。
A、血漿蛋白、O2和葡萄糖
B、葡萄糖、CO2和胰島素
C、激素、遞質(zhì)小泡和氨基酸
D、肌肉注射青霉素

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科目:高中生物 來源: 題型:

根據(jù)內(nèi)環(huán)境及其穩(wěn)態(tài)的知識,回答下列問題:
某奶牛場為提高產(chǎn)奶量,給奶牛飼喂了大量的某種精飼料后,奶牛瘤胃發(fā)酵產(chǎn)酸過多,引起機體血液pH低于正常值,且難以恢復到正常水平.產(chǎn)酸過多使pH難以恢復的原因是
 
pH低于正常值會引起酸中毒,為了避免這一問題,可以在飼料中添加
 
物質(zhì),以利于奶牛內(nèi)環(huán)境的pH維持在正常水平.機體的內(nèi)環(huán)境是指
 
,主要包括血漿、
 
、
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

衣藻、草履蟲和破傷風桿菌共有的結(jié)構(gòu)是( 。
A、都有線粒體B、都有核膜
C、都有細胞壁D、都有核糖體

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科目:高中生物 來源: 題型:

某三十九肽中共有丙氨酸4個,現(xiàn)去掉其中的丙氨酸得到4條長短不等的肽鏈(如圖),下列有關(guān)該過程的敘述,錯誤的是(  )
A、如果新生的4條肽鏈總共有5個羧基,那么其中必有1個羧基在R基上
B、新生的4條肽鏈總共至少有4個氨基
C、肽鍵數(shù)目減少了8個
D、4條肽鏈若重新連接成一條長鏈將再脫去3個水分子

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