【題目】篩選含有目的基因的受體細(xì)胞過(guò)程特別重要。圖中pUC18是一種常用質(zhì)粒,其中ori為復(fù)制原點(diǎn),Apr為青霉素抗性基因,lacZˊ基因能合成某種酶,該酶能將無(wú)色染料X–gal變成藍(lán)色。已知目的基因插入的位置如圖所示,為快速篩選出獲得目的基因的大腸桿菌,平板培養(yǎng)基內(nèi)除了大腸桿菌生長(zhǎng)所必需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和瓊脂,還必須加入(

A.青霉素B.無(wú)色染料X–gal

C.青霉素和無(wú)色染料X–galD.青霉素或無(wú)色染料X–gal

【答案】C

【解析】

如圖是目的基因與pUC18質(zhì)粒重組的示意圖。圖中Apr是青霉素抗性基因,lacZˊ基因控制合成某種酶能將無(wú)色染料X-gal變成藍(lán)色,最終能在含無(wú)色染料X-gal的培養(yǎng)基上將含該基因的菌落染成藍(lán)色,此信息是做題的突破口。

據(jù)上分析可知,要快速篩選出獲得目的基因的大腸桿菌,需要加入青霉素和無(wú)色染料X-gal,重組質(zhì)粒中插入目的基因的大腸桿菌,破壞了lacZˊ基因,不能合成該酶將無(wú)色染料X-gal變成藍(lán)色,沒(méi)有破壞Apr青霉素抗性基因,能在該培養(yǎng)基中生存,C正確。

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為基因與性狀關(guān)系示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖判斷下列選項(xiàng)中正確的是( )

A. 一個(gè)基因只能控制一個(gè)性狀,多個(gè)基因可以影響和控制同一個(gè)性狀

B. 圖中基因表達(dá)的直接產(chǎn)物可以是蛋白質(zhì)、糖類、脂類等

C. 染色體上的所有基因都能表現(xiàn)出相應(yīng)的性狀

D. 基因在染色體上呈線性排列,控制性狀A(yù)、E、 F的基因之間不遵循孟德?tīng)栠z傳定律

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】為探究赤霉素(GA3)和生長(zhǎng)素(IAA)的作用效果,研究人員利用不同濃度的GA3溶液和IAA溶液處理30cm長(zhǎng)的豌豆莖段,觀察其對(duì)豌豆莖段的影響結(jié)果如圖所示。下列說(shuō)法正確的是(

A.促進(jìn)植物生長(zhǎng)的激素除生長(zhǎng)素、赤霉素外,還有細(xì)胞分裂素

B.圖中的b曲線說(shuō)明生長(zhǎng)素作用具有兩重性

C.赤霉素不僅能促進(jìn)果實(shí)發(fā)育,還可延長(zhǎng)植物種子的貯藏時(shí)間

D.赤霉素與生長(zhǎng)素混合使用比單獨(dú)使用生長(zhǎng)素對(duì)促進(jìn)莖的生長(zhǎng)的效果要好

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在某一片小麥田中,長(zhǎng)著許多雜草,還有食草昆蟲、青蛙、鼠、蛇等動(dòng)物活動(dòng)。某研究小組對(duì)該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行研究,請(qǐng)根據(jù)所學(xué)的知識(shí)回答:

1)研究小組要估算該農(nóng)田中薺菜的種群密度,應(yīng)采用_____法。在取樣時(shí),關(guān)鍵要做到____________。

2)消滅某種蟲害時(shí),利用人工合成的性引誘劑誘殺害蟲的雄性個(gè)體,破壞害蟲種群正常的____________,就會(huì)使很多雌性個(gè)體不能完成交配,結(jié)果直接影響害蟲的________,從而使該種害蟲的種群密度降低。

3)研究小組為了監(jiān)測(cè)和預(yù)報(bào)該生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)鼠害的發(fā)生情況,對(duì)田鼠種群數(shù)量的變化規(guī)律進(jìn)行了研究.研究者通常采用___________法估算該地區(qū)田鼠的種群數(shù)量。若標(biāo)記的田鼠有部分被鼬捕食,則會(huì)導(dǎo)致種群密度估算結(jié)果_______(偏大、偏。。

4)調(diào)查統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)田鼠繁殖能力很強(qiáng),在最初的一個(gè)月內(nèi),種群數(shù)量每天增加1.47%。根據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù),構(gòu)建的田鼠種群增長(zhǎng)模型為Nt=N0λt,由此可知田鼠在最初的一個(gè)月中的數(shù)量變化屬于______型增長(zhǎng)。田鼠大量繁殖導(dǎo)致植被破壞、加速土壤風(fēng)蝕,控制田鼠種群數(shù)量的根本措施是_____________________________。

5)如圖1時(shí)種群在不同環(huán)境條件下的增長(zhǎng)曲線,圖2表示某種草原布氏田鼠種群出生率與死亡率比值(R)的變化曲線(R=出生率/死亡率)。據(jù)圖回答問(wèn)題:

1中種群數(shù)量以A曲線增長(zhǎng)時(shí),種群增長(zhǎng)率______(填“增大”“不變”或“減少”)。圖2中,當(dāng)R值為a點(diǎn)對(duì)應(yīng)的數(shù)值時(shí),布氏田鼠種群的年齡組成類型為_________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】長(zhǎng)毛兔的毛色由常染色體上的兩對(duì)基因Aa、Bb控制,關(guān)系如圖,回答下列問(wèn)題。

現(xiàn)有四種純合長(zhǎng)毛兔甲、乙、丙、丁進(jìn)行雜交,已知丙的基因型為aaBB,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表:

親本組合

F1

F2

實(shí)驗(yàn)一

×

灰:黃:黑:白=9331

實(shí)驗(yàn)二

×

黃:白=31

1)這兩對(duì)等位基因位于____________對(duì)同源染色體上,控制黃色的基因是____________,丁的基因型為____________。

2)在純合灰兔中偶然出現(xiàn)一只銀色雄兔(戊其毛色非常具有經(jīng)濟(jì)價(jià)值,現(xiàn)讓其與乙雜交,結(jié)果如下:

親本組合

F1

F2

實(shí)驗(yàn)三

×

銀:灰=11

F1銀兔隨機(jī)交配 銀:黃=31

F1灰兔隨機(jī)交配 灰:黃=31

有人推測(cè)戊的銀色性狀是純合灰兔AABBB基因突變成更加顯性的B+基因所致,請(qǐng)回答此人判斷不是A基因突變成更加顯性的A+基因的理由是____________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖為真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)及細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)的示意圖,其中①~⑥表示結(jié)構(gòu)。

1構(gòu)成膜結(jié)構(gòu)的主要組成物質(zhì)是________。

2圖①一⑥結(jié)構(gòu)中具有雙層膜結(jié)構(gòu)的有________(填圖中結(jié)構(gòu)編號(hào))。

3如圖,經(jīng)過(guò)①③過(guò)程分泌到細(xì)胞外的物質(zhì)是_________

A.ATP合成酶B.載體蛋白C.抗體D.雄激素

4檸檬酸合成酶是參與三羧酸循環(huán)的一種酶,由核基因控制合成。推測(cè)該酶合成后將被轉(zhuǎn)運(yùn)到________(填圖中結(jié)構(gòu)編號(hào))發(fā)揮作用。

53H-亮氨酸(一次性提供一定量)標(biāo)記細(xì)胞內(nèi)的分泌蛋白,追蹤不同時(shí)間具有放射性的分泌蛋白顆粒在細(xì)胞內(nèi)分布情況和運(yùn)輸過(guò)程,其中正確的是________。

A.

B.

C.

D.

6研究表明,在同一個(gè)體不同類型細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中mRNA種類有很大的差異,最可能的原因是_________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】胰島素是治療1型糖尿病的特效藥,人胰島素在細(xì)胞內(nèi)合成的部分過(guò)程如圖1所示。目前,可利用基因工程方法生產(chǎn)藥用人胰島素,圖2表示一種早期的技術(shù)路線,①一⑥表示過(guò)程。

1上述基因工程中,目的基因是__________。

2基因工程中獲得目的基因除上述方法之外,還有________方法。圖2中使用的DNA連接酶的過(guò)程是步驟_________。

3上述基因工程中,受體細(xì)胞是大腸桿菌,據(jù)此上述過(guò)程屬于________。

A.人類基因工程B.動(dòng)物基因工程

C.植物基因工程D.微生物基因工程

4已知兩種限制酶BamHI、BclI的識(shí)別序列如表。

限制酶

BamHI

BclI

識(shí)別序列

如果目的基因ABamHI切開(kāi),但質(zhì)粒用BclI用切開(kāi),兩種DNA混合后在DNA連接酶的作用下能否形成重組質(zhì)粒?為什么?____________________________。若上述方案能形成重組質(zhì)粒,則該重組質(zhì)粒能否被限制酶BamHI、BclI切開(kāi)?為什么? ____________________________。

5如果用合適的酵母菌作為受體細(xì)胞生產(chǎn)胰島素,可直接從轉(zhuǎn)基因酵母菌中分離到胰島素,而無(wú)需分別生產(chǎn)A、B兩條肽鏈,請(qǐng)結(jié)合圖和已有知識(shí)分析原因_____________________________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖表示某男性體內(nèi)的細(xì)胞在分裂過(guò)程中每條染色體上的DNA含量變化的曲線。下列有關(guān)敘述正確的是(

A.若該圖表示有絲分裂,則ef時(shí)期的細(xì)胞都含有兩個(gè)染色體組

B.若該圖表示有絲分裂,則赤道板和紡錘體都出現(xiàn)于de時(shí)期

C.無(wú)論該圖表示減數(shù)分裂還是有絲分裂,cd時(shí)期的細(xì)胞都有23對(duì)同源染色體

D.無(wú)論該圖表示減數(shù)分裂還是有絲分裂,ef時(shí)期都可能出現(xiàn)兩條Y染色體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】青光眼是由于眼壓升高引起神經(jīng)節(jié)細(xì)胞凋亡,導(dǎo)致視覺(jué)的進(jìn)行性不可逆損害。臨床上多采用降低眼壓的手段治療青光眼,但眼壓恢復(fù)正常后,視網(wǎng)膜神經(jīng)節(jié)細(xì)胞受損數(shù)目增多,使損傷加劇。為探究上述原因,研究人員進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)分組與處理

實(shí)驗(yàn)結(jié)果

A 正常小鼠+升高眼壓處理

B 正常小鼠+不做升高眼壓處理

C 患青光眼小鼠+眼壓恢復(fù)正常處理

D 缺乏T淋巴細(xì)胞且患青光眼小鼠+眼壓恢復(fù)正常處理

E 缺乏B淋巴細(xì)胞且患青光眼小鼠+眼壓恢復(fù)正常處理

A組小鼠視網(wǎng)膜上檢測(cè)到T淋巴細(xì)胞,神經(jīng)節(jié)細(xì)胞出現(xiàn)凋亡;B組小鼠視網(wǎng)膜上未檢測(cè)到T淋巴細(xì)胞,神經(jīng)節(jié)細(xì)胞無(wú)損傷。

C組小鼠和E組小鼠神經(jīng)節(jié)細(xì)胞損傷的數(shù)目無(wú)明顯差異,且均遠(yuǎn)高于D組小鼠。

回答下列問(wèn)題:

1)本實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵禾骄可哐蹓汉?/span>________處理后視網(wǎng)膜神經(jīng)節(jié)細(xì)胞受損是否與淋巴細(xì)胞有關(guān)。實(shí)驗(yàn)還需增加一組(F組),該組是對(duì)_______且患青光眼小鼠作眼壓恢復(fù)正常處理。

2A組為該實(shí)驗(yàn)的_______組。AB兩組結(jié)果說(shuō)明:T淋巴細(xì)胞在正常情況下不能進(jìn)入視網(wǎng)膜;_________

3)請(qǐng)以柱形圖的形式呈現(xiàn)C、D、E、F四組的結(jié)果(縱坐標(biāo)為神經(jīng)節(jié)細(xì)胞受損數(shù)目的相對(duì)值)。________

4)分析與討論:

①視網(wǎng)膜神經(jīng)節(jié)細(xì)胞受損原因:T淋巴細(xì)胞進(jìn)入視網(wǎng)膜,識(shí)別神經(jīng)節(jié)細(xì)胞膜表面的_______并消滅之。

②眼壓恢復(fù)后受損加劇的原因:由于受損的細(xì)胞中某些物質(zhì)作為________,誘發(fā)了二次免疫,機(jī)體產(chǎn)生更多的_________,免疫作用加強(qiáng)。

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同步練習(xí)冊(cè)答案