18．下列有關基因重組的敘述中，正確的是（　�。�
A．基因型為Aa的個體自交，因基因重組而導致子代性狀分離
B．基因A因替換、增添或缺失部分堿基而形成它的等位基因a，這屬于基因重組
C．造成同卵雙生姐妹間性狀差異的主要原因是基因重組
D．YyRr自交后代出現(xiàn)不同于親本的新類型過程中發(fā)生了基因重組

分析 可遺傳的變異包括基因突變、基因重組和染色體變異：
（1）基因突變是指基因中堿基對的增添、缺失或替換，這會導致基因結構的改變，進而產(chǎn)生新基因；
（2）基因重組是指在生物體進行有性生殖的過程中，控制不同性狀的非等位基因重新組合，包括兩種類型：①自由組合型：減數(shù)第一次分裂后期，隨著非同源染色體自由組合，非同源染色體上的非等位基因也自由組合．②交叉互換型：減數(shù)第一次分裂前期（四分體），基因隨著同源染色體的非等位基因的交叉互換而發(fā)生重組．此外，某些細菌（如肺炎雙球菌轉化實驗）和在人為作用（基因工程）下也能產(chǎn)生基因重組．
（3）染色體變異包括染色體結構變異（重復、缺失、易位、倒位）和染色體數(shù)目變異．

解答 解：A、基因型為Aa的個體自交，因基因分離而導致子代性狀分離，這里只涉及一對等位基因，不會發(fā)生基因重組，A錯誤；
B、基因A因替換、增添或缺失部分堿基而形成它的等位基因a，這屬于基因突變，B錯誤；
C、同卵雙生姐妹所含遺傳物質相同，造成同卵雙生姐妹間性狀差異的主要原因是環(huán)境因素，C錯誤；
D、YyRr自交后代出現(xiàn)不同于親本的新類型過程中發(fā)生了基因重組，D正確．
故選：D．

點評 本題考查生物變異的相關知識，要求考生識記基因重組的概念及類型；識記基因突變的概念，明確堿基對的改變屬于基因突變；識記染色體變異的類型，能結合所學的知識準確判斷各選項．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年福建省莆田市高三上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是新鮮綠葉的四種光合色素在濾紙上分離的情況，以下說法正確的是（ ）

A．秋季落葉植物，秋末時葉片中色素主要是丙和丁

B．提取色素時加入碳酸鈣是為了防止濾液揮發(fā)

C．水稻在收獲時節(jié)，葉片中色素含量是（甲+乙）＞（丙+�。�

D．四種色素都能溶解在層析液中，乙色素的溶解度最大

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

9．某課題組為了研究赤霉素（GA3）和生長素（IAA）對植物生長的影響，切取菟絲子莖頂端2.5cm長的部分（莖芽），置于培養(yǎng)液中無菌培養(yǎng)．實驗分為A、B兩組，分別培養(yǎng)至第1、8天，再用適宜濃度的激素處理30天，測量莖芽長度，結果如圖．請回答下列問題：

（1）GA3和IAA是植物細胞之間傳遞信息的分子．用激素處理時，應用IAA處理莖芽尖端而不是加在培養(yǎng)液中，原因是在幼嫩組織中，生長素進行極性運輸．
（2）圖中信息顯示，GA3和IAA對離體莖芽的伸長生長都表現(xiàn)出促進作用，B組中起這種作用最為顯著的處理是IAA+GA3．
（3）GA3單獨處理的兩組中，A組的效果更為明顯，原因可能是離體時間短的莖芽中自身的IAA含量較高（填“高”或“低”）．當加入某種藥物完全抑制莖芽細胞的DNA復制后，GA3誘導的莖芽伸長生長被抑制了54%，從細胞角度分析，GA3是通過促進細胞分裂和細胞伸長影響莖芽伸長生長的．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．某二倍體植物，雄株與雌株受M、m基因控制，紫莖與綠莖受A、a基因控制．為研究該植物的遺傳方式，進行如下實驗：
實驗1：利用紫莖雄株的花粉離體培養(yǎng)，所獲得的幼苗全為綠莖，對這些幼苗處理而獲得的雄株與雌株的比例為1：1．
實驗2：紫莖雄株與紫莖雌株的雜交，子代總出現(xiàn)紫莖雄株、綠莖雄株、紫莖雌株和綠莖雌株4種類型，比例接近1：1：1：1．
請分析作答．
（1）A與a、M與m這兩對等位基因位于2對同源染色體上．紫莖雄株的基因型是AaMm．自然條件下，一般不存在基因型為MM的植株，其原因是株的基因型為mm，不會產(chǎn)生含有M基因的雌配子（卵細胞）．
（2）紫莖雄株與紫莖雌株的雜交子代中，紫莖雌株的雜交子代中，紫莖與綠莖的比例總出現(xiàn)1：1，其原因是含A基因的雄配子（花粉）不育．
（3）由紫莖雄株的花粉離體培養(yǎng)而獲得的幼苗的基因型為aM和am．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．下列關于真核細胞生物膜系統(tǒng)的敘述，錯誤的是（　�。�
A．有絲分裂過程中核膜的變化具有周期性
B．成熟植物細胞的液泡膜具有選擇透過性
C．高爾基體膜可轉變?yōu)榧毎?/td>
D．植物細胞發(fā)生質壁分離與生物膜的流動性無關

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列關于生物多樣性的敘述，錯誤的是（　�。�
A．各種中藥材的藥用功能體現(xiàn)了生物多樣性的直接價值
B．把沼澤地改造成人造林是增加生物多樣性的重要手段
C．生態(tài)系統(tǒng)多樣性是物種多樣性的保證
D．農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中，清除雜草與保護生物多樣性的原則不矛盾

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．防止雜菌入侵，獲得純凈的培養(yǎng)物，是研究和應用微生物的前提．下列敘述錯誤的是（　�。�
A．實驗室里可以用紫外線或化學藥物進行消毒
B．接種環(huán)、接種針等金屬用具，直接在酒精燈火焰上灼燒滅菌
C．在實驗室中，切不可吃東西、喝水，離開實驗室時一定要洗手，以防止被微生物感染
D．平板劃線接種時，應先將皿蓋打開并放置于桌面上，以便于劃線操作

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．內環(huán)境穩(wěn)態(tài)是維持機體正常生命活動的必要條件，下列敘述錯誤的是（　�。�
A．人體內環(huán)境的成分有血糖、生長激素、抗體等
B．血漿中的蛋白質含量減少會導致組織水腫
C．內環(huán)境是生物體物質代謝的主要場所
D．內環(huán)境穩(wěn)態(tài)遭到破壞將引起細胞代謝紊亂

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年福建省莆田市高三上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于細胞統(tǒng)一性的敘述，不正確的是（ ）

A．都有以磷脂雙分子層為骨架的細胞膜

B．都有環(huán)狀的DNA分子

C．都能合成自身生活所需的蛋白質和酶

D．都能通過分裂產(chǎn)生新細胞

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