科學(xué)家將哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞放進(jìn)蒸餾水，造成紅細(xì)胞破裂出現(xiàn)溶血現(xiàn)象，再將溶出細(xì)胞外的物質(zhì)沖洗掉，剩下的結(jié)構(gòu)在生物學(xué)上稱(chēng)為“血影”，那么血影的主要成分有（　�。�
A、油脂、蛋白質(zhì)
B、蛋白質(zhì)、糖類(lèi)
C、磷脂、蛋白質(zhì)
D、磷脂、糖類(lèi)
考點(diǎn)：細(xì)胞膜的成分
專(zhuān)題：
分析：1、哺乳動(dòng)物生物膜系統(tǒng)包括細(xì)胞膜、核膜和細(xì)胞器膜（線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、溶酶體等）．
2、哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞核和細(xì)胞器．
解答： 解：據(jù)題干“哺乳動(dòng)物或人的成熟紅細(xì)胞放進(jìn)蒸餾水中，造成紅細(xì)胞破裂出現(xiàn)溶血現(xiàn)象，再將溶出細(xì)胞外的物質(zhì)沖洗掉”，剩下的結(jié)構(gòu)是紅細(xì)胞的細(xì)胞膜，成分有脂質(zhì)（以磷脂最為豐富）、蛋白質(zhì)和糖類(lèi)，主要成分是磷脂和蛋白質(zhì)，其中磷脂雙分子層構(gòu)成細(xì)胞膜的基本骨架，蛋白質(zhì)在細(xì)胞膜行使功能時(shí)起重要作用，功能越復(fù)雜的細(xì)胞膜，膜中蛋白質(zhì)的種類(lèi)和數(shù)量越多，蛋白質(zhì)或鑲在磷脂雙分子層表面、或嵌插于磷脂雙分子層中、或貫穿于磷脂雙分子層中．
故選：D．
點(diǎn)評(píng)：本題以實(shí)驗(yàn)形式考查細(xì)胞膜的成分，意在考查學(xué)生提取信息的能力和識(shí)記能力．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖是某家族遺傳系譜圖．設(shè)甲病顯性基因?yàn)锳，隱性基因?yàn)閍；乙病顯性基因?yàn)锽，隱性基因?yàn)閎．據(jù)查Ⅰ-1體內(nèi)不含乙病的致病基因．

（1）控制遺傳病甲的基因位于
 
染色體上，屬
 
性基因；控制遺傳病乙的基因位于
 
染色體上，屬
 
性基因．
（2）Ⅰ-1的基因型是
 
．
（3）從理論上分析，若Ⅰ-1和Ⅰ-2再生女孩，可能有
 
種基因型．
（4）Ⅱ-7和Ⅱ-8婚配，他們生一個(gè)患甲病孩子的幾率是
 
．
（5）若Ⅱ-7和Ⅱ-8生了一個(gè)同時(shí)患兩種病的孩子，那么他們?cè)偕粋�(gè)正常男孩的幾率是
 
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

某雌雄異株植物，寬葉對(duì)窄葉為顯性，由X染色體上的一對(duì)等位基因A、a控制；另有一對(duì)常染色體上的等位基因B、b，當(dāng)b基因純合時(shí)雌株不能產(chǎn)生配子而形成無(wú)子果實(shí)，當(dāng)B基因純合時(shí)導(dǎo)致雄株不能產(chǎn)生配子．現(xiàn)用純合寬葉雄株和純合窄葉雌株雜交得到F1，F(xiàn)1個(gè)體間雜交得到F2．請(qǐng)回到下列問(wèn)題：
（1）寫(xiě)出親本的基因型：父本
 
；母本
 
．
（2）在圖中方框內(nèi)寫(xiě)出親本雜交得到F1的完整的遺傳圖解．
 

（3）F2中可育植株所占的比例為
 
．
（4）如果要在短期內(nèi)快速獲得結(jié)無(wú)籽果實(shí)的純合窄葉植株，最好選用F1中的基因型為
 
的植株作為材料育種．該育種方法運(yùn)用的變異原理是
 
，此過(guò)程最重要的兩個(gè)步驟依次是
 
和
 
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

果蠅中野生型眼色的色素的產(chǎn)生必須有顯性基因A．第二個(gè)獨(dú)立遺傳的顯性基因B使得色素呈紫色，但它處于隱性地位時(shí)眼色仍為紅色．不產(chǎn)生色素的個(gè)體的眼睛呈白色．兩個(gè)純系雜交，子一代雌雄個(gè)體再相交，結(jié)果如圖，以下說(shuō)法正確的是（　�。�
A、該性狀的遺傳不遵循基因的自由組合定律
B、等位基因A、a位于X染色體，B、b位于常染色體
C、F2中紫眼果蠅有4種基因型，其中紫眼雌果蠅全部為雜合子
D、F2中紅眼果蠅相互雜交，后代仍然可以出現(xiàn)3種表現(xiàn)型

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列實(shí)驗(yàn)中沒(méi)有用到生理鹽水的是（　�。�
A、觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布
B、體驗(yàn)制備細(xì)胞膜的方法
C、用高倍顯微鏡觀察線粒體
D、用高倍顯微鏡觀察葉綠體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

有關(guān)動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂的敘述，正確的是（　�。�
A、細(xì)胞板在細(xì)胞有絲分裂末期形成
B、整個(gè)有絲分裂前期沒(méi)有核膜和核仁
C、在分裂末期，細(xì)胞膜內(nèi)陷形成兩個(gè)子細(xì)胞
D、在分裂中期，兩個(gè)中心粒復(fù)制形成兩組中心粒

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于細(xì)胞器結(jié)構(gòu)和功能的敘述正確的是（　�。�
A、線粒體內(nèi)膜和葉綠體內(nèi)膜上均可以形成ATP
B、溶酶體能合成多種水解酶，降解被吞噬的物質(zhì)
C、中心體見(jiàn)于動(dòng)物細(xì)胞和低等植物細(xì)胞，與細(xì)胞有絲分裂有關(guān)
D、液泡內(nèi)有細(xì)胞液，含糖類(lèi)、光合色素、蛋白質(zhì)等

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖為甲病（A-a）和乙�。˙-b）的遺傳系譜圖，其中乙病為伴性遺傳病，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）甲病屬于
 
，乙病屬于
 
．
A．常染色體顯性遺傳
B．常染色體隱性遺傳病
C．伴Y染色體顯性遺傳病
D．伴X染色體隱性遺傳病  
E．伴X染色體遺傳病
（2）Ⅱ-5為純合體的概率是
 
，Ⅱ-6的基因型為
 
，Ⅲ-13的致病基因來(lái)自于
 
．
（3）假如Ⅲ-10和Ⅲ-13結(jié)婚，生育的孩子患甲病的概率是
 
，患乙病的概率是
 
，不患病的概率是
 
，只患一種病的概率是
 
，兩病兼患的概率是
 
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖是玉米細(xì)胞內(nèi)淀粉合成的示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）圖中的①生理過(guò)程稱(chēng)為
 
；②過(guò)程進(jìn)行的場(chǎng)所有
 
．
（2）玉米果實(shí)細(xì)胞中合成ATP細(xì)胞器是
 
．
（3）玉米體內(nèi)同時(shí)含基因A和B，則種子內(nèi)積累大量淀粉，表現(xiàn)為非甜玉米；若A或B突變?yōu)殡[性基因，則不能正常合成淀粉，導(dǎo)致種子內(nèi)積累大量蔗糖、果糖、葡萄糖等而表現(xiàn)為超甜玉米．基因A（a）和B（b）位于非同源染色體上，純合超甜玉米的基因型為
 
．將兩株純合超甜玉米雜交，F(xiàn)1代全為非甜玉米，F(xiàn)1的基因型為
 
，F(xiàn)1代自交后代中非甜：超甜=
 
．

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