現(xiàn)在反興奮劑的力度越來越大,檢測手段也更為先進.但高科技的力量卻為許多服用者推波助瀾,有些不容易檢測出來的基因工程產(chǎn)品(如類胰島素生長因子),就可能誘惑一些運動員服用或使用.近日,馬來西亞媒體曝出驚人消息,馬來西亞羽毛球超級巨星李宗偉世錦賽藥檢未過,目前正在等待B瓶尿檢的結(jié)果.如果這個結(jié)果最終得到確認,李宗偉將面臨最高長達兩年的禁賽處罰,或?qū)o緣里約奧運會.以下敘述正確的是( 。
A、在生物體內(nèi),肝細胞中糖原與葡萄糖的轉(zhuǎn)化只能單向進行
B、腎小管導管重吸收Na+需消耗ATP
C、垂體分泌的促甲狀腺激素,通過體液定向運送到甲狀腺
D、胰島素分泌量對血糖濃度的影響不存在反饋調(diào)節(jié)
考點:體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié),動物激素的調(diào)節(jié)
專題:
分析:正常人體當血糖濃度較高時,在胰島素的作用下,促進組織細胞攝取、利用葡萄糖,肝糖原的合成加速,加快葡萄糖轉(zhuǎn)化為脂肪、蛋白質(zhì)等非糖物質(zhì);當血糖濃度較低時在胰高血糖素和腎上腺素的作用下,肝糖原分解為葡萄糖進入血液,非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖加速.激素是由內(nèi)分泌腺或內(nèi)分泌細胞產(chǎn)生隨體液傳輸,作用于靶細胞或靶器官.
解答: 解:A、在生物體內(nèi),肝細胞中糖原與葡萄糖的轉(zhuǎn)化可以雙向進行,A錯誤;
B、汗腺導管重吸收Na+是主動運輸過程,需消耗ATP,B正確;
C、垂體分泌的促甲狀腺激素,通過體液傳輸?shù)饺砀魈,但只作用于靶器官甲狀腺,C錯誤;
D、胰島素分泌量對血糖濃度的影響存在反饋調(diào)節(jié),D錯誤.
故選:B.
點評:本題主要考查血糖調(diào)節(jié)、體溫調(diào)節(jié)、物質(zhì)跨膜運輸?shù)认嚓P(guān)知識,意在考查考生的識記能力和理解所學知識要點,把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力;能運用所學知識,對生物學問題作出準確的判斷,難度不大.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

果蠅中,紅眼(B)與白眼(b)是由一對等位基因控制的相對性狀,白眼雄蠅與紅眼雌蠅雜交,F(xiàn)1全為紅眼,F(xiàn)2代白眼:紅眼=l:3,但是白眼只出現(xiàn)于雄性,下列敘述正確的是( 。
A、實驗結(jié)果不能用盂德爾分離定律解釋
B、從上述結(jié)果就可判斷該基因僅位于X染色體上,Y上無等位基因
C、將F2中白眼雄蠅與紅眼雌蠅雜交,每一組雜交都可獲得白眼雌蠅
D、要確定該基因是否僅位于X染色體上,應將白眼雌蠅與紅眼雄蠅雜交

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科目:高中生物 來源: 題型:

對下列四幅圖的描述不正確的是( 。
A、圖甲若表示離體神經(jīng)纖維膜電位變化,則cd段K+外流需要消耗ATP
B、圖乙中的溫度在a時酶分子結(jié)構(gòu)未被破壞,但活性很低
C、圖丙中要獲得最大持續(xù)捕撈量,捕撈后大黃魚種群數(shù)量應處于b點
D、圖丁為二倍體生物減數(shù)分裂曲線,d時刻染色體數(shù)目與該物種體細胞染色體數(shù)目相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)細胞工程的敘述,正確的是( 。
A、生根培養(yǎng)基中生長素的含量應少于細胞分裂素
B、動物細胞培養(yǎng)液中需添加胰蛋白酶和膠原蛋白酶
C、單一抗體檢測能篩選出產(chǎn)生所需抗體的雜交瘤細胞
D、用酒精對植物組織培養(yǎng)的材料表面消毒需要長時間浸潤

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列與種群和群落相關(guān)的敘述中,正確的是(  )
A、沙丘和冰川泥上開始的演替屬于次生演替
B、田鼠在被捕捉過一次后很難再被捕捉到,會使用標志重捕法估算的種群密度比實際值小
C、草原群落具有水平結(jié)構(gòu),但沒有垂直結(jié)構(gòu)
D、僅靠種群密度不能準確地反映種群數(shù)量的變化趨勢

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科目:高中生物 來源: 題型:

北極熊是生活在寒冷地帶的一種哺乳動物.圖為持續(xù)寒冷刺激下北極熊機體調(diào)節(jié)褐色脂肪組織細胞(BAT細胞)產(chǎn)熱過程的示意圖.請據(jù)圖分析回答:

(1)圖中①~③體現(xiàn)了激素分泌的
 
調(diào)節(jié)機制.
(2)BAT細胞內(nèi)的UCP-1基因的表達與
 
的共同調(diào)節(jié)有關(guān).
(3)有氧呼吸所需的ATP合成酶大量分布在線粒體內(nèi)膜上,能在跨膜H+濃度梯度的推動下合成ATP.進入線粒體的UCP-1蛋白,導致H+外滲而消除胯膜的H+梯度,線粒體雖能繼續(xù)產(chǎn)生CO2和H2O,但有氧呼吸釋放的能量卻大部分轉(zhuǎn)變成為熱能.造成上述結(jié)果的原因可能是
 

(4)綜上所述,在持續(xù)寒冷的環(huán)境中,北極熊通過
 
上述調(diào)節(jié)方式引起B(yǎng)AT細胞內(nèi)的
 
,從而實現(xiàn)了產(chǎn)熱增加,維持了體溫的穩(wěn)定.

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是基因表達過程的示意圖,有關(guān)說法正確的是( 。
A、①為單鏈,不存在堿基互補配對現(xiàn)象
B、一條 ③上可同時結(jié)合多個 ②
C、④上的密碼子決定了氨基酸種類
D、該過程需要解旋酶和DNA聚合酶的參與

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科目:高中生物 來源: 題型:

顏色變化常作為生物實驗結(jié)果觀察的重要指標,下面是一些學生在實驗中遇到的問題,其中正確是( 。
A、紫色洋蔥鱗片葉表皮細胞發(fā)生質(zhì)壁分離復原過程中,細胞液顏色變淺是液泡內(nèi)的色素發(fā)生了滲透
B、在花生子葉薄片上滴加蘇丹Ⅲ染液,發(fā)現(xiàn)滿視野都呈現(xiàn)紅色,于是滴1~2滴50%酒精洗去浮色
C、讓一束白光穿過葉綠體色素提取液,再經(jīng)三棱鏡對光進行色散,光譜的顏色明顯減弱的是綠光
D、在紙層析法分離葉綠體色素的結(jié)果中,藍綠色色帶最寬,可判斷為葉綠素a含量最多

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是某細胞進行增殖時可觀察到的幾個時期,用L~P表示.下面敘述正確的是( 。
A、L期有8條染色體
B、P期緊接在L期之后
C、P期與M期細胞內(nèi)核DNA數(shù)相等
D、P期有8條染色單體

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