13．在有氧呼吸過程中，CO2生成于（　�。�
A．第一階段B．第二階段
C．第一階段和第二階段D．第二階段和第三階段

分析 有氧呼吸的過程：第一階段是葡萄糖酵解形成丙酮酸、[H]，第二階段是丙酮酸和水反應產(chǎn)生二氧化碳和[H]，第三階段是[H]與氧氣結合形成水．

解答 解：由有氧呼吸的三個階段的物質(zhì)變化可知，有氧呼吸過程中二氧化碳產(chǎn)生于有氧呼吸的第二階段．
故選：B．

點評 本題旨在考查學生對有氧呼吸過程中三個階段的物質(zhì)變化的熟練識記．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．如圖1、圖2表示遺傳信息表達過程示意圖．下列相關敘述正確的是（　�。�
A．圖1中的a與圖2中的a表示同一種物質(zhì)
B．圖1表示翻譯過程，圖2表示轉錄過程
C．圖2中的c經(jīng)加工成熟后才能轉移到細胞質(zhì)進行圖1過程
D．圖1中以b一條鏈作為模板，圖2中d兩條鏈都可以作為模板

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．囊泡是由單層膜所包裹的膜性結構，它的形成一般包括出芽、錨定和融合等過程，大小從幾十納米到數(shù)百納米不等，主要司職細胞內(nèi)不同膜性細胞器之間的物質(zhì)運輸．沒有囊泡運輸?shù)木_組織，細胞將陷入混亂狀態(tài)．通過對“囊泡運輸”的研究，科學家已經(jīng)收獲了4次諾貝爾生理或醫(yī)學獎．
（1）囊泡膜的結構骨架是磷脂雙分子層，高等動物細胞中與囊泡結構類似的細胞器有溶酶體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體．
（2）能“出芽”形成囊泡的細胞結構有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和細胞膜，這體現(xiàn)了生物膜具有一定的流動性．
（3）囊泡能特異性“錨定”細胞器與其表面具有的糖蛋白有關，這體現(xiàn)了生物膜具有信息傳遞的功能．
（4）囊泡運輸參與細胞中多項重要的生命活動，如胰島B細胞中胰島素的分泌和漿細胞中抗體的加工和運輸?shù)龋?/div>

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．為研究生長素類似物2，4-D對某植物插條生根的影響，一實驗小組按下表進行了實驗，請分析回答問題：
組別
步驟		A組B組C組D組E組F組
配制溶液蒸餾水30mg/L
2，4-D溶液		50mg/L
2，4-D溶液		80mg/L
2，4-D溶液		110mg/L
2，4-D溶液		140mg/L
2，4-D溶液
選擇插條選取該植物生長、帶芽數(shù)等相同的適宜插條若干，隨機分成六組，并編號
浸泡插條分別用等量蒸餾水、相應濃度2，4-D溶液浸泡插條12h
扦插及培養(yǎng)浸泡后的插條扦插在潮濕沙土中，培養(yǎng)時間及其他條件均相同且適宜
實驗結果
（1）本實驗中的對照組是A組．
（2）根據(jù)實驗結果可確定，促進插條生根的最適生長素類似物濃度在50至80mg/L之間．
（3）實驗結果說明，生長素類似物對插條生根的影響具有兩重性．
（4）有人提出插條生根可能需要光照，為此開展了如下探究實驗．
實驗步驟：
①將用適宜濃度2，4-D溶液處理過的插條隨機均分為甲、乙兩組，分別扦插在潮濕沙土中．
②甲組置于光照條件下培養(yǎng)，乙組置于黑暗條件下培養(yǎng)，其它條件相同且適宜．
③培養(yǎng)一段時間后，分別計數(shù)甲乙兩組插條的生根數(shù)目．
預期實驗結果和結論：
a．如果甲組的插條生根數(shù)目高于乙組，則光照有利于插條生根；
b．如果甲組的插條生根數(shù)目低于乙組，則黑暗有利于插條生根；
c．如果甲乙兩組的插條生根數(shù)目相當，則光照、黑暗對插條生根沒有影響．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．細胞核是細胞代謝和遺傳的控制中心，這是因為細胞核含有（　�。�
A．RNAB．蛋白質(zhì)C．DNAD．酶

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．如圖所示染色體結構變異的類型是（　　）
A．缺失B．重復C．倒位D．易位

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列各組實驗中，其檢測試劑和結果的組合正確的是（　　）
A．探究酵母菌的呼吸方式--溴麝香草酚藍水溶液--灰綠色
B．觀察核酸在細胞中的分布--吡羅紅和健那綠--細胞核紅色、細胞質(zhì)綠色
C．鑒定蛋白質(zhì)--雙縮脲試劑--紫色
D．鑒定脂肪--蘇丹IV--橘黃色

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

2．長爪沙鼠是生活在寒冷地帶的一種非冬眠小型哺乳動物．如圖為長爪沙鼠在持續(xù)寒冷刺激下機體調(diào)節(jié)褐色脂肪組織細胞（BAT細胞）產(chǎn)熱過程的示意圖．請分析回答：
（1）據(jù)圖可知，一方面寒冷刺激能使下丘腦合成并釋放①促甲狀腺激素釋放激素的量增加，最終導致體內(nèi)甲狀腺激素的量增加．另一方面，寒冷刺激使下丘腦部分傳出神經(jīng)末梢釋放去甲腎上腺素，去甲腎上腺素能使BAT細胞中cAMP增加，在其作用下，部分脂肪分解，其產(chǎn)物進入線粒體參與細胞呼吸．請問：①完成“寒冷刺激引起下丘腦部分傳出神經(jīng)末梢釋放去甲腎上腺素”的結構基礎是反射弧．②請推測cAMP組成CHONP．
（2）UCP-1的基因表達要經(jīng)過轉錄和翻譯過程，BAT細胞內(nèi)的（物質(zhì)）甲狀腺激素和cAMP能促進該基因的表達
（3）有氧呼吸過程中大量ATP的合成是在線粒體內(nèi)膜上完成的，該結構富含ATP合成酶，能在跨膜H濃度梯度的推動下合成ATP．在BAT細胞中，UCP-1蛋白能增大該結構對H的通透性，消除H梯度，無法合成ATP，使有氧呼吸的最后階段釋放出來的能量全部變成熱能．
（4）綜上所述，在持續(xù)寒冷的環(huán)境中，長爪沙鼠通過神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)，最終引起B(yǎng)AT細胞中脂肪分解增加和ATP合成減少，實現(xiàn)產(chǎn)熱增加，維持體溫的穩(wěn)定．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列有關酵母細胞固定化實驗操作目的及結果分析，錯誤的是（　�。�
A．干酵母細胞處于休眠狀態(tài)，需置于蒸餾水中活化
B．配制海藻酸鈉溶液時需要小火或間斷加熱，以防海藻酸鈉焦糊
C．若海藻酸鈉的濃度偏低時凝膠珠呈白色，固定的細胞數(shù)目過少
D．凝膠珠在CaCl2溶液中浸泡時間的長短，不影響發(fā)酵效果

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