對下表中所列待測物質(zhì)的檢測,所選用的試劑及預期結(jié)果都正確的是( )
待測物質(zhì) | 檢測試劑 | 預期顯色結(jié)果 | |
① | DNA | 甲基綠 | 紅色 |
② | 脂肪 | 蘇丹Ⅲ | 橘黃色 |
③ | 淀粉 | 斐林試劑 | 藍色 |
④ | 蛋白質(zhì) | 雙縮脲試劑 | 紫色 |
A.①③ B.②③ C.①④ D.②④
科目:高中生物 來源:2015-2016學年安徽省合肥市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
現(xiàn)有氨基酸800個,其中氨基總數(shù)為810個,羧基總數(shù)為808個,則由這些氨基酸合成的含有2條肽鏈的蛋白質(zhì)共有肽鍵和羧基的數(shù)目依次分別為( )
A.798、2 B.798、10 C.799、1 D.799、9
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科目:高中生物 來源:2016屆黑龍江省大慶市高三上學期期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖為兩種遺傳病系譜圖,甲病基因用A、a表示,乙病基因用B、b表示,Ⅱ-4無致病基因。請根據(jù)以下信息回答問題:
(1)甲病的遺傳方式為 ,乙病的遺傳方式為 。
(2)Ⅱ-2的基因型為 ,Ⅲ-1的基因型為 。
(3)如果Ⅲ-2與Ⅲ-3婚配,生出正常孩子的概率為 。
(4)若基因檢測表明Ⅰ-1也無致病基因,則Ⅱ-2患乙病的原因最可能是 。
(5)若Ⅱ-2的一個精原細胞,在減數(shù)分裂過程中,由于染色體分配紊亂,產(chǎn)生了一個基因型為AAaXb的精子,則另三個精子的基因型分別為 、 、 。
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科目:高中生物 來源:2016屆江西省等校高三上學期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
將某綠色盆栽植物置于密閉容器內(nèi)暗處理,若開始實驗前測得容器內(nèi)C02和02濃度相等(氣體含量相對值為1)。在天氣晴朗的早6時移至陽光下,日落后移動到暗室中繼續(xù)測量兩種氣體的相對含量,變化情況如圖所示,下列分析正確的是
A.只有在8時光合作用強度與呼吸作用強度相等
B.該植物17時光合作用產(chǎn)生的ATP大于細胞呼吸產(chǎn)生的ATP
C.該植物體內(nèi)17時有機物積累量小于19時的有機物積累量
D.該植物從20時開始只進行無氧呼吸
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科目:高中生物 來源:2016屆江西省等校高三上學期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
取生理狀態(tài)相同的某種植物新鮮葉片若干,去除主脈后剪成大小相同的小塊,隨機分成三等份,之后分別放入三種濃度的蔗糖溶液(甲、乙、丙)中,一定時間后測得甲的濃度變小,乙的濃度不變,丙的濃度變大。關于這一實驗結(jié)果,下列說法正確的是
A.實驗前,丙的濃度<乙的濃度< 甲的濃度
B.乙的濃度不變是因為細胞內(nèi)蔗糖濃度與乙的濃度相等
C.甲、乙、丙三組葉片實驗前后細胞呼吸速率不變
D.葉肉細胞的細胞膜、液泡膜及夾在兩層膜之間的原生質(zhì)屬于原生質(zhì)層
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖南常德市高二上期中文生物試卷(解析版) 題型:選擇題
培育三倍體無籽西瓜的原理是( )
A.染色體變異 B.基因工程 C.基因突變 D.基因重組
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖南常德市高二上期中理生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在生物遺傳育種的過程中,能產(chǎn)生新基因的是 ( )
A.用雜交育種方式獲得矮稈抗銹病小麥優(yōu)良品種
B. 用秋水仙素誘導二倍體西瓜獲得四倍體西瓜
C.用X射線、紫外線處理青霉菌獲得高產(chǎn)青霉素菌株
D.用六倍體普通小麥的花藥培育單倍體小麥植株
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年吉林省長春市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
用洋蔥鱗片葉表皮制備“觀察細胞質(zhì)壁分離實驗”的臨時裝片,觀察細胞的變化。下列有關敘述不正確的是( )
A.細胞壁與原生質(zhì)層的通透性及伸縮性均不同
B.在蓋玻片一側(cè)滴入清水;細胞吸水膨脹但不會破裂
C.用不同濃度的硝酸鉀溶液處理細胞后,均能觀察到質(zhì)壁分離并自動復原現(xiàn)象
D.當質(zhì)壁分離復原后,細胞仍具正常生理功能
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山西省太原市高二上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于“培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化”實驗的敘述,錯誤的是( )
A.培養(yǎng)液和培養(yǎng)用具必須經(jīng)過嚴格的滅菌處理
B.從瓶中吸出培養(yǎng)液進行計數(shù)之前,需對培養(yǎng)瓶進行振蕩
C.為了準確進行酵母菌活菌計數(shù),可用甲基綠吡羅紅染色
D.鏡檢時,先在低倍鏡下找到計數(shù)區(qū),再轉(zhuǎn)換高倍鏡觀察并計數(shù)
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