16.如圖表示植物不同器官對生長素的反應,請據(jù)圖回答:
(1)促進莖生長的生長素最適濃度是10-4mol/L,此濃度對根的生長的生理效應是抑制.
(2)A點所對應的生長素濃度,對莖、芽、根生長的效應依次是促進、促進、抑制、;B點對應的生長素濃度對莖生長的效應是不促進也不抑制.
(3)從圖中分析,根、莖、芽對生長素濃度的敏感性有差異,三者敏感程度按照依次增強的次序排列為莖芽根.
(4)該圖說明生長素作用具有兩重性的特點.

分析 分析曲線圖:如圖表示生長素濃度對植物根、芽和莖生長的影響,不同器官對生長素的敏感程度不同,根最敏感、芽其次、最后是莖.圖中曲線由左向右依次為:根、芽、莖.生長素促進根、芽、莖生長的最適宜濃度分別是10-10mol/L、10-8mol/L、10-4mol/L.

解答 解:
(1)圖中看出,中間一條實線以上表示促進作用,以下代表抑制作用.圖中看出促進莖生長的生長素最適濃度是10-4mol/L,此濃度對根的生理效應是抑制生長.
(2)圖中看出,中間一條實線以上表示促進作用,以下代表抑制作用.圖中看出A點所對應的生長素濃度,對莖和芽都是促進生長,對根是抑制生長.B點剛好和橫軸相交,所對應的生長素濃度既不促進莖的生長,也不抑制莖的生長.
(3)不同器官對生長素的敏感程度不同,根最敏感、芽其次、最后是莖.
(4)縱觀三條曲線可見生長素對同一植物的不同器官的作用程度不同,單獨看一條曲線表明生長素具有兩重性,即低濃度促進生長,高濃度抑制生長.
故答案為:
(1)10-4  抑制  
(2)促進  促進 抑制 不促進也不抑制
(3)莖  芽  根
(4)兩重性

點評 本題結合曲線圖,考查生長素作用及作用的兩重性,重點考查考生分析曲線圖,提取信息,并結合所學的有關生長素的知識答題,同時能根據(jù)曲線圖理解生長素作用的兩重性,特別是曲線下降階段,千萬不要誤認為曲線下降就代表抑制作用.

練習冊系列答案
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①將千變?nèi)f化的生物界通過細胞結構統(tǒng)一起來
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③為達爾文的進化論奠定了唯物主義基礎
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