在培養(yǎng)腫瘤細(xì)胞的過程中,經(jīng)測(cè)定,隨著培養(yǎng)基中維生索K2(VK2濃度的增加,腫瘤細(xì)胞的凋亡率升高.測(cè)定的腫瘤細(xì)胞中與細(xì)胞凋亡相關(guān)的基因a和b的表達(dá)情況(以轉(zhuǎn)錄形成的mRNA相對(duì)值表示)與VK2濃度的關(guān)系如圖,下列敘述中,最合理的是(  )
A、a基因的表達(dá)抑制了腫瘤細(xì)胞的凋亡
B、腫瘤細(xì)胞在VK2誘導(dǎo)的情況下一定會(huì)凋亡
C、誘導(dǎo)腫瘤細(xì)胞凋亡的最適VK2濃度為40μmol?L-1
D、b基因穩(wěn)定表達(dá)使VK2失去誘導(dǎo)細(xì)胞凋亡的作用
考點(diǎn):細(xì)胞凋亡的含義
專題:
分析:據(jù)圖示可知,隨VK2濃度的增加,a基因的表達(dá)的降低,b基因表達(dá)不變,但腫瘤細(xì)胞的凋亡率升高,故說明a基因的表達(dá)抑制了腫瘤細(xì)胞的凋亡.
解答: 解:A、據(jù)圖示可知,隨a基因的表達(dá)的降低,腫瘤細(xì)胞的凋亡率升高,故a基因的表達(dá)抑制了腫瘤細(xì)胞的凋亡,A正確;
B、腫瘤細(xì)胞在VK2誘導(dǎo)的情況下凋亡率增加,但不是一定會(huì)凋亡,B錯(cuò)誤;
C、圖示中隨VK2濃度的增加,抑制腫瘤細(xì)胞凋亡的a基因的表達(dá)持續(xù)降低,不能得出最適VK2濃度,C錯(cuò)誤;
D、據(jù)圖示可知,隨VK2濃度的增加,b基因表達(dá)不變,但腫瘤細(xì)胞的凋亡率升高,D錯(cuò)誤.
故選:A.
點(diǎn)評(píng):本題結(jié)合圖示和實(shí)驗(yàn)考查了影響細(xì)胞凋亡的因素,意在考查學(xué)生的應(yīng)用和識(shí)圖及分析判斷能力,試題難度中等.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

植物的生長(zhǎng)發(fā)育受多種因素的調(diào)節(jié).圖甲表示光照、赤霉素和赤霉素抑制劑對(duì)水稻植株莖生長(zhǎng)狀況的影響,縱軸表示用不同方法處理不同組別的水稻植株,橫軸表示某方法處理后水稻莖的長(zhǎng)度.圖乙表示植物體內(nèi)赤霉素的合成途徑,A為合成赤霉素的前體物質(zhì),B、C、D為中間代謝產(chǎn)物,這些反應(yīng)都是在不同的酶的催化下完成的.

(1)由圖甲可知,赤霉素具有
 
的生理功能,同時(shí),莖的長(zhǎng)度還受到
 
環(huán)境因素的影響;結(jié)合圖乙可知,基因可以通過控制
 
控制生物的性狀.
(2)實(shí)驗(yàn)中所使用水稻植株自身能否合成赤霉素
 
,根據(jù)單一變量原則,以上6組實(shí)驗(yàn)結(jié)果中的哪兩組可以支持你的觀點(diǎn)
 
(填組號(hào))
(3)赤霉素合成抑制劑的作用機(jī)理為抑制赤霉素合成代謝過程中某種酶的合成,但不確定具體抑制哪種酶.為探究赤霉素合成抑制劑具體抑制哪種酶的合成,某實(shí)驗(yàn)室選用以下方法:
①標(biāo)記、分組:采用放射性同位素標(biāo)記法對(duì)若干株健康水稻中的A物質(zhì)進(jìn)行標(biāo)記,然后將這些水稻隨機(jī)均分為甲、乙兩組,在相同條件下培養(yǎng);
②處理:
甲組(實(shí)驗(yàn)組):
 

乙組(對(duì)照組):
 

③檢測(cè)B、C、D物質(zhì)的放射性.
④分析結(jié)果,得出結(jié)論.
如果該抑制劑是抑制酶2的合成,請(qǐng)預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:
甲組:
 

乙組:
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

DNA分子復(fù)制與遺傳信息轉(zhuǎn)錄的相同之處是(  )
A、利用的模板都相同
B、利用的原料都相同
C、所利用的酶都相同
D、都遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

轉(zhuǎn)運(yùn)RNA的功能是( 。
A、決定mRNA的排列順序
B、完全取代DNA
C、合成特定的氨基酸
D、運(yùn)輸氨基酸,識(shí)別mRNA上的遺傳密碼

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

適時(shí)補(bǔ)充鎂元素可使綠色觀葉植物正常生長(zhǎng),因?yàn)椋ā 。?/div>
A、鎂是組成葉綠素的重要元素
B、鎂是合成蛋白質(zhì)的原料
C、鎂能促進(jìn)植物吸水
D、鎂是合成核酸的原料

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

1915年、1930年、1965年三個(gè)年度的諾貝爾獎(jiǎng)都授予了有關(guān)葉綠素研究方面的科學(xué)家,下列有關(guān)葉綠素的說法正確的是( 。
A、葉綠素在高等植物體內(nèi)有兩種,葉綠素a呈黃綠色,葉綠素b呈藍(lán)綠色
B、葉綠體的類囊體薄膜和基質(zhì)中均含有與光合作用有關(guān)的色素和酶
C、葉綠體色素提取和分離實(shí)驗(yàn)中,在濾紙條上葉綠素a比葉綠素b擴(kuò)散得快
D、葉綠素主要吸收綠光

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列不屬于相對(duì)性狀的是( 。
A、豌豆的高莖和矮莖
B、羊毛的細(xì)毛和長(zhǎng)毛
C、人的雙眼皮和單眼皮
D、貓毛色的黑色和白色

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于呼吸作用的敘述,正確的是(  )
A、無氧呼吸只在第一階段釋放出少量的能量,形成少量ATP
B、有氧呼吸產(chǎn)生的[H]在線粒體基質(zhì)中與氧結(jié)合生成水
C、無氧呼吸不需要O2的參與,該過程最終有[H]的積累
D、無氧呼吸的終產(chǎn)物是丙酮酸

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列對(duì)于一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳實(shí)驗(yàn),不正確的說法是( 。
A、選作雜交實(shí)驗(yàn)的兩個(gè)親本一定要是純種
B、選的一對(duì)相對(duì)性狀一定要有明顯的差異
C、一定要以顯性親本作母本,隱性親本作父本
D、一定要對(duì)母本去雄,授以父本花

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案