科目:高中生物 來源: 題型:
A、藥用價值 |
B、間接使用價值 |
C、科學研究價值 |
D、潛在使用價值 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
選項 | 檢測物質 | 實驗材料 | 試劑 | 反應現(xiàn)象 |
A | 還原糖 | 西瓜 | 斐林試劑 | 磚紅色沉淀 |
B | 蛋白質 | 豆?jié){ | 雙縮脲試劑 | 藍色 |
C | 脂肪 | 花生子葉 | 蘇丹Ⅲ染液 | 橘黃色 |
D | DNA | 豬成熟的紅細胞 | 二苯胺試劑 | 藍色 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、培養(yǎng)基應先分裝到培養(yǎng)皿后進行滅菌 |
B、培養(yǎng)中加入適量的抑菌劑有利于抑制雜菌污染 |
C、篩選纖維素分解菌用剛果紅染色法 |
D、菊花的組織培養(yǎng)可以不添加植物激素 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、通常雄鳥會進行復雜的“求偶炫耀”,這屬于物理信息 |
B、低碳生活方式有助于維持生物圈中碳循環(huán)的平衡 |
C、生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動和信息傳遞都是單向的 |
D、負反饋調節(jié)在生態(tài)系統(tǒng)中普遍存在,它是生態(tài)系統(tǒng)自我調節(jié)能力的基礎 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
試管號 | 處理 | 現(xiàn)象(略) |
1 | 2mL H2O2+2滴蒸餾水 | 產生氣泡很少 |
2 | 2mL H2O2+2滴FeCl3 | 產生氣泡較多 |
3 | 2mL H2O2+2滴肝臟研磨液 | 產生氣泡很多 |
4 | 2mL H2O2+2滴(煮沸)肝臟研磨液 | 基本同1 |
5 | 2mL H2O2+2滴肝臟研磨液+2滴5%HCl | 基本同1 |
6 | 2mL H2O2+2滴肝臟研磨液+2滴5%NaOH | 基本同1 |
7 | ****** |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、生態(tài)系統(tǒng)的功能是物質循環(huán)和能量流動 |
B、物質是能量流動的載體 |
C、能量是物質循環(huán)的動力 |
D、能量在流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)各個營養(yǎng)級的時候,是逐級遞減的 |
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