禿頂在男性表現(xiàn)較多,女性中表現(xiàn)極少,一般在30歲左右以后表現(xiàn)出來(lái)。通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn):禿頂?shù)呐优c正常的男子婚配所生的男孩全部是禿頂,女孩全部正常。純合體的禿頂男子與正常的女子婚配,女兒有正常也有禿頂,兒子全禿頂。就此分析下列說(shuō)法正確的是

A.控制禿頂性狀的基因位于X染色體上顯性基因

B.該禿頂性狀表達(dá)與性別有關(guān)但不屬于伴性遺傳

C.父親正常母親正常不可能生出禿頂?shù)膬鹤?/p>

D.女兒禿頂時(shí)父親不一定禿頂母親一定禿頂

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

18.如圖的四個(gè)部分(Ⅰ~Ⅳ)是四種類(lèi)型細(xì)胞的部分亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖中,屬于低等植物細(xì)胞的是Ⅳ(填編號(hào)),這是因?yàn)槠浜衃③]中心體和[④]葉綠體;
(2)對(duì)真核生物,細(xì)胞核中行駛遺傳功能的主要起作用的結(jié)構(gòu)是染色質(zhì)(體).
(3)若圖中Ⅱ表示根尖分生區(qū)細(xì)胞,則該圖象中應(yīng)該去掉的結(jié)構(gòu)有④和⑤(填符號(hào)).
(4)細(xì)胞膜的主要成分是脂質(zhì)和蛋白質(zhì).
(5)四種類(lèi)型細(xì)胞中,與其他結(jié)構(gòu)明顯不同的是III.(填編號(hào)),主要體現(xiàn)為無(wú)核膜為界限的細(xì)胞核.
(6)顯微鏡觀(guān)察②時(shí),要用健那綠染液,可以將其染成藍(lán)綠 色.

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年遼寧省鞍山市五校高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在1957年,美國(guó)的生態(tài)學(xué)家H. T. Odura對(duì)佛里達(dá)州的銀泉進(jìn)行了生態(tài)系統(tǒng)營(yíng)養(yǎng)級(jí)和能量流動(dòng)情況的調(diào)査,下表是調(diào)查結(jié)果。表中的①②③④分別表示不同的營(yíng)養(yǎng)級(jí),⑤為分解者。GP表示生物同化作用固定的能量,R表示生物呼吸消耗的能量,NP表示生物體貯存著的能量(NP=GP—R),下列敘述中正確的是

單位:102千焦/m2/年

GP

NP

R

15.91

2. 81

12.23

871.27

369.69

501.58

0. 88

0.34

0.54

141.20

62.07

79.13

211.85

19. 26

192.59

A.生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的渠道可能是②→④→①→③→⑤

B.能量在初級(jí)消費(fèi)者和次級(jí)消費(fèi)者之間的傳遞效率約為5.5%

C.若該生態(tài)系統(tǒng)維持現(xiàn)在能量輸入、輸出水平,則有機(jī)物的總量會(huì)增多

D.④營(yíng)養(yǎng)級(jí)GP的去向中,未被利用的能量有一部分殘留在自身的糞便中

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江西南昌二中高一下期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

細(xì)胞的增殖是細(xì)胞一個(gè)重要的生命歷程,也是生物體生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖和遺傳的基礎(chǔ)。請(qǐng)根據(jù)有關(guān)知識(shí)回答下列問(wèn)題:

(1)若圖①表示某植株體內(nèi)的一個(gè)正在進(jìn)行分裂的體細(xì)胞,則此細(xì)胞的下一個(gè)時(shí)期的主要特點(diǎn)是________________________________________________。

(2)若圖②表示某高等雄性動(dòng)物睪丸里的一個(gè)正在進(jìn)行分裂的精原細(xì)胞,其細(xì)胞內(nèi)染色體上的基因A、a、B、b分布如圖,此細(xì)胞產(chǎn)生AB配子的幾率是________。

(3)如圖③是某高等雌性動(dòng)物體內(nèi)的一個(gè)細(xì)胞,它的名稱(chēng)是_______,該細(xì)胞有_____條染色體,____________條染色單體。

(4)圖④中AB段對(duì)應(yīng)細(xì)胞周期的_________期,該時(shí)期的主要特點(diǎn)是____________。

(5)細(xì)胞①②③中處于④中BC段的是____________。

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江西南昌二中高一下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

家鼠的花毛基因在X染色體上,而且對(duì)正常毛是顯性,F(xiàn)用一正常毛色雌鼠與花毛雄鼠雜交,下列有關(guān)敘述正確的是

A.F1代中所有雌鼠都是花毛,但F2代中無(wú)一只花毛雌鼠

B.由于花毛是由顯性基因控制的,所以F1代的個(gè)體都應(yīng)是花毛

C.F1代與F2代中毛色表現(xiàn)型比率都為1∶1

D.由于無(wú)法確定親本是純合子還是雜合子,故子代表現(xiàn)型不確定

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江西南昌二中高一下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某研究小組從蛙的精巢中提取一些細(xì)胞,測(cè)定了細(xì)胞中染色體的數(shù)目(無(wú)突變發(fā)生),將這些細(xì)胞分為三組,每組的細(xì)胞數(shù)如圖(體細(xì)胞中染色體數(shù)目為2N)。根據(jù)圖中所示結(jié)果分析不正確的是

A.乙組細(xì)胞中有一部分可能正在進(jìn)行DNA復(fù)制

B.丙組細(xì)胞中有一部分可能正在發(fā)生非同源染色體上的非等位基因的重新組合

C.乙組細(xì)胞中既有進(jìn)行有絲分裂的細(xì)胞也有進(jìn)行減數(shù)分裂的細(xì)胞

D.用藥物阻斷DNA復(fù)制會(huì)減少甲組細(xì)胞的生成

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江西南昌二中高一下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

果蠅體細(xì)胞中有4對(duì)染色體,下列有關(guān)果蠅細(xì)胞分裂的敘述正確的是

A.減數(shù)第二次分裂中期DNA數(shù)目與有絲分裂中期DNA數(shù)目相同

B.減數(shù)第一次分裂后期染色體數(shù)與減數(shù)第二次分裂后期染色體數(shù)相同

C.減數(shù)第二次分裂過(guò)程中,細(xì)胞無(wú)同源染色體,染色體數(shù)為4條

D.有絲分裂后期與減數(shù)第二次分裂后期染色體行為相同,DNA分子數(shù)也相同

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列關(guān)于堿基互補(bǔ)配對(duì)含義的敘述中,不正確的是(  )
A.DNA分子中有一個(gè)嘌呤就會(huì)有一個(gè)與之相配對(duì)的嘧啶
B.DNA分子中一條鏈的嘌呤數(shù)一定等于另一條鏈的嘌呤數(shù)
C.DNA分子中嘌呤總數(shù)一定等于嘧啶總數(shù)且各占5O%
D.DNA分子中互補(bǔ)配對(duì)的兩個(gè)堿基之間以氫鍵連接

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

3.如圖所示,E代表酶(生物催化劑),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)若A代表動(dòng)物的一種二糖,則a、b分別是半乳糖、葡萄糖,A是乳糖.
(2)若A代表植物的一種二糖,且a、b不同,則該二糖是蔗糖,a、b分別是果糖、葡萄糖.
(3)若A代表植物的一種二糖,且a、b相同,則該二糖是麥芽糖,a、b是葡萄糖.
(4)若A為脂肪,則a、b分別是甘油、脂肪酸.

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