12．如圖為某高等植物葉肉細胞結構模式圖，有關敘述不正確的是（　�。�
A．圖中能產(chǎn)生ATP的結構有1、2
B．1中產(chǎn)生的一分子CO2擴散出來進入2中被利用，穿過4層膜
C．2與4中都含有色素
D．4可調(diào)節(jié)植物細胞內(nèi)的環(huán)境

分析 分析題圖：圖示為某高等植物葉肉細胞結構模式圖，其中結構1為線粒體，結構2為葉綠體，結構3為細胞核，結構4為液泡，結構5為細胞質(zhì)基質(zhì)．

解答 解：A、圖中能產(chǎn)生ATP的結構有1線粒體、2葉綠體和5細胞質(zhì)基質(zhì)，A錯誤；
B、1中產(chǎn)生的一分子CO2擴散出來進入2中被利用，穿過4層膜（雙層線粒體膜+雙層葉綠體膜），B正確；
C、2葉綠體與4液泡中都含有色素，C正確；
D、4液泡可調(diào)節(jié)植物細胞內(nèi)的環(huán)境，D正確．
故選：A．

點評 本題結合植物細胞結構模式圖，考查細胞結構和功能，要求考生識記細胞中各種結構的圖象，能準確判斷圖中各結構的名稱；識記細胞中各種細胞器結構的、分布和功能，能結合所學的知識準確判斷各選項．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．將金魚藻放在一定濃度的碳酸氫鈉溶液中培養(yǎng)，先給予10000LX的光照處理5分鐘，再進行5000LX的光照處理5分鐘，最后1000LX的光照5分鐘后再黑暗處理．定時測定金魚藻產(chǎn)生的氣泡數(shù)量及葉細胞中C3和C5化合物的濃度的變化結果如下．據(jù)此回答：
時間1min3min5min7min10min12min14min16min
氣泡個/min384014155300
（1）若10000LX光照是金魚藻所能利用的最強光照，則限制氣泡增多的內(nèi)因是光合色素含量，若要增加實驗中所產(chǎn)生的氣泡數(shù)量可適當提高碳酸氫鈉溶液濃度、提高溫度等條件．
（2）實驗中14min時不產(chǎn)生氣泡的原因是光合作用強度和呼吸作用強度相等；16min時葉肉細胞中產(chǎn)生[H]的細胞結構是細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體．
（3）圖中曲線A表示三碳化合物含量變化，物質(zhì)A含量高于B的原因是一分子二氧化碳和一分子的 C5化合物形成兩分子的C3化合物．
（4）5000LX光照處理初期，物質(zhì)A含量瞬時上升的原因是[H]、ATP供應不足，C3化合物還原受阻而積累，然后含量下降的原因是C5化合物減少，C3化合物生成受阻．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列有關愈傷組織和人工種子的敘述，正確的是（　�。�
A．植物組織培養(yǎng)過程形成的愈傷組織，可以直接用于制造人工種子
B．愈傷組織是一團有特定結構和功能的薄壁細胞
C．離體組織細胞不形成愈傷組織就能表現(xiàn)出全能性
D．同一批次的人工種子其基因型相同

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．下面是一組鑒別生物體內(nèi)幾種有機物的實驗，其中的數(shù)字分別代表（　�。�
待檢物質(zhì)試劑顏色反應
蛋白質(zhì)雙縮脲試劑③
油脂蘇丹Ⅲ④
①本尼迪特試劑紅黃色
淀粉②藍色
A．①葡萄糖、②KI溶液、③紫色、④橘黃色
B．①蔗糖、②I2-KI溶液、③紫紅色、④紅色
C．①還原糖、②淀粉-KI溶液、③藍紫色、④紅色
D．①果糖、②I2-KI溶液、③紫色、④橘黃色

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．分析HIV的化學組成，得到下圖所示組成關系，相關敘述正確的是（　�。�
A．HIV的遺傳信息儲存在大分子B中
B．B徹底水解可產(chǎn)生磷酸、核糖和A、G、T、C四種堿基
C．a與a之間通過“-NH-COOH-”相連接
D．a→A的過程在HIV的核糖體上完成

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列哪個選項是多細胞生物生長發(fā)育的基礎（　�。�
A．細胞的新陳代謝B．細胞的增殖、分化
C．細胞內(nèi)基因的傳遞和變化D．細胞呼吸

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．圖為某家族患兩種病的遺傳系譜圖（甲種病基因用A、a表示，乙種病的基因用B、b表示），Ⅱ6不攜帶乙種病基因．請回答：
（1）甲病屬于隱性遺傳病，致病基因在常染色體上，乙病屬于隱性遺傳病，致病基因在X染色體上．
（2）Ⅱ4和Ⅱ5基因型是AaXBXb和AaXBXb．
（3）若Ⅲ7和Ⅲ9結婚，子女中同時患有兩種病的概率是$\frac{1}{24}$．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

20．氨基酸自動分析儀測定幾種多肽化合物和蛋白質(zhì)的氨基酸數(shù)目如下：
化合物多肽化合物蛋白質(zhì)
①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩
催產(chǎn)素牛加
壓素		血管舒緩素平滑肌舒張素豬促黑色素細胞激素人促黑色素細胞激素牛胰蛋白酶人胰
島素		免疫球蛋白人血紅蛋白
氨基酸數(shù)目99910132222351660574
（1）表中③與④、⑤與⑥雖功能相似，但各自具有專一性．它們之間的差異主要取決于氨基酸的種類、數(shù)目和排列順序．
（2）⑧的生理功能說明蛋白質(zhì)具有調(diào)節(jié)作用；⑨的生理功能說明蛋白質(zhì)具有免疫作用；⑩的生理功能說明蛋白質(zhì)具有運輸作用．
（3）組成上述10種化合物的氨基酸的結構特點是①至少有一個氨基和一個羧基；②一個氨基、一個羧基連在同一個碳原子上．
（4）這些實例說明蛋白質(zhì)的分子結構具有多樣性，這種特點決定蛋白質(zhì)分子具有多種功能．

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科目：高中生物 來源：2015-2016湖南常德石門縣一中高二下期中考試理科生物卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示出生率、死亡率和種群密度的關系，據(jù)此分析得出的正確表述是（ ）

A.在K/2時控制有害動物最有效

B.圖示規(guī)律可作為控制人口增長的依據(jù)

C.該圖可用于實踐中估算種群最大凈補沖量

D.在K/2時捕撈魚類最易得到最大日捕獲量

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