一條多肽鏈中有500個(gè)氨基酸，則控制合成該多肽鏈的DNA分子中至少含有的堿基數(shù)為（　　）
A、1000B、1500
C、2000D、3000
考點(diǎn)：遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯
專(zhuān)題：
分析：mRNA是以DNA的一條鏈為模板轉(zhuǎn)錄形成的，翻譯過(guò)程中，mRNA中每3個(gè)堿基決定一個(gè)氨基酸，所以經(jīng)翻譯合成的蛋白質(zhì)分子中氨基酸的數(shù)目是mRNA堿基數(shù)目的
1
3
，是DNA（基因）中堿基數(shù)目的
1
6
．即DNA（或基因）中堿基數(shù)：mRNA上堿基數(shù)：氨基酸個(gè)數(shù)=6：3：1．
解答： 解：由以上分析可知，遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯過(guò)程中，DNA（或基因）中堿基數(shù)：mRNA上堿基數(shù)：氨基酸個(gè)數(shù)=6：3：1，若一條多肽鏈中有500個(gè)氨基酸，則控制合成該多肽鏈的DNA分子中至少含有的堿基數(shù)為500×6=3000個(gè)．
故選：D．
點(diǎn)評(píng)：本題考查遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯，要求考生識(shí)記遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯過(guò)程，明確該過(guò)程中DNA（或基因）中堿基數(shù)：mRNA上堿基數(shù)：氨基酸個(gè)數(shù)=6：3：1，再將題干中數(shù)據(jù)代表計(jì)算即可得出正確答案．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

Ⅰ請(qǐng)?zhí)畲鹨韵掠嘘P(guān)實(shí)驗(yàn)的4個(gè)問(wèn)題：
組別 材料 實(shí)驗(yàn)試劑 觀察
A
 
 鹽酸、蒸餾水、龍膽紫溶液 植物細(xì)胞有絲分裂
B 哺乳動(dòng)物的成熟紅細(xì)胞 蒸餾水 細(xì)胞吸水脹破
C 紫色洋蔥鱗片葉外表皮 0.3g/ml蔗糖溶液、清水
 
（3）在上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，需要保持活細(xì)胞狀態(tài)的是
 
．（填組別）
（4）B實(shí)驗(yàn)材料能否用于DNA的粗提��？
 
，為什么？
 
．
Ⅱ已知小鼠一小片組織有分泌某種蛋白質(zhì)的功能．為探究其分泌物是否是激素，取兩只性別、生長(zhǎng)狀況一致的健康小鼠，設(shè)計(jì)如下一個(gè)簡(jiǎn)要實(shí)驗(yàn)方案（調(diào)節(jié)的生命活動(dòng)的指標(biāo)不做要求）：
①切取小鼠該片組織用適量生理鹽水浸泡；
②
 
作為實(shí)驗(yàn)組；
③
 
作為對(duì)照組；
④一段時(shí)間后，觀察兩只小鼠的某種生理變化預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果（略）．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖表示生長(zhǎng)素濃度對(duì)離體根、芽和莖生長(zhǎng)的影響，從圖中不能得到的結(jié)論是（　　）
A、三種器官對(duì)生長(zhǎng)素的敏感性大小依次為：根＞芽＞莖
B、D點(diǎn)對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度都能促進(jìn)根、芽、莖的生長(zhǎng)
C、生長(zhǎng)素的生理作用具有兩重性
D、A、B、C三點(diǎn)對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度分別是促進(jìn)根、芽、莖生長(zhǎng)的最適濃度

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

在細(xì)胞的化學(xué)成分中，含量最多的化合物和含量最多的有機(jī)化合物分別是（　�。�
A、蛋白質(zhì)和水
B、糖類(lèi)和蛋白質(zhì)
C、水和核酸
D、水和蛋白質(zhì)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列數(shù)據(jù)是人體部分器官或細(xì)胞中所表達(dá)基因的估計(jì)數(shù)目，下列有關(guān)敘述不正確的是（　　）
器官或細(xì)胞 眼 唾液腺 皮膚 甲狀腺 血細(xì)胞 心臟
所表達(dá)基因的估計(jì)數(shù)目 1932 186 3043 2381 23505 9400
A、由表中數(shù)據(jù)可看出，血細(xì)胞所含的基因數(shù)最多
B、人體各器官表達(dá)的基因數(shù)目有差異是細(xì)胞內(nèi)基因選擇性表達(dá)形成的
C、人體各器官基因表達(dá)數(shù)目有差異導(dǎo)致不同組織細(xì)胞中所含蛋白質(zhì)有差異
D、不同功能的細(xì)胞表達(dá)的基因不相同，這是與細(xì)胞具有不同功能相適應(yīng)的

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖為小鼠結(jié)腸癌發(fā)病過(guò)程細(xì)胞形態(tài)和部分染色體上基因的變化．以下表述不正確的是（　�。�
A、結(jié)腸癌的發(fā)生是多個(gè)基因突變累積的結(jié)果
B、圖示中與結(jié)腸癌有關(guān)的基因互為等位基因
C、小鼠細(xì)胞的染色體上本來(lái)不存在與癌有關(guān)的基因
D、與正常細(xì)胞相比，癌細(xì)胞的形態(tài)發(fā)生了變化

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

東北東部山地的闊葉紅松林受破壞之后，形成一片空地，叫做“林窗”，這時(shí)候往往最先進(jìn)入的是楊樹(shù)、白樺等．但隨著時(shí)間的推移，周?chē)募t松林會(huì)慢慢在這片區(qū)域生長(zhǎng)繁殖，并逐漸替代了楊樹(shù)和白樺，重新成為林地中的優(yōu)勢(shì)物種．下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（　�。�
A、楊樹(shù)、白樺在受破壞的空地上生長(zhǎng)繁殖引起的群落的演替屬于初生演替
B、紅松林重新取代楊樹(shù)和白樺林說(shuō)明紅松林在競(jìng)爭(zhēng)中處于優(yōu)勢(shì)
C、在群落演替的初期，不存在競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系
D、在群落演替的過(guò)程中，群落的物種組成不會(huì)發(fā)生變化

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖表示真核細(xì)胞某些結(jié)構(gòu)的組成成分（圖中字母是元素符號(hào)）．下列敘述正確的是．
A、甲和乙構(gòu)成結(jié)構(gòu)1的基本支架
B、乙和丙組成結(jié)構(gòu)2的主要成分
C、甲和丙的單體都是脫氧核苷酸
D、2-定是用龍膽紫溶液著色

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問(wèn)題的決定》中明確提出，堅(jiān)持計(jì)劃生育的基本國(guó)策，啟動(dòng)實(shí)施一方是獨(dú)生子女的夫婦可以生育“兩個(gè)孩子”的政策．從種群特征看，這種措施主要是調(diào)節(jié)（　�。�
A、種群密度B、年齡組成
C、性別比例D、出生率

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案