如圖是在“綠葉中色素的提取和分離”實(shí)驗(yàn)中得到的四條色素帶,表示葉綠素的是(  )
A、①②B、③④C、②③D、④②
考點(diǎn):葉綠體色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)
專題:
分析:分離色素原理:各色素隨層析液在濾紙上擴(kuò)散速度不同,從而分離色素.溶解度大,擴(kuò)散速度快;溶解度小,擴(kuò)散速度慢.濾紙條從上到下依次是:胡蘿卜素(最窄)、葉黃素、葉綠素a(最寬)、葉綠素b(第2寬),色素帶的寬窄與色素含量相關(guān).
解答: 解:分離色素的實(shí)驗(yàn)結(jié)果:

據(jù)圖分析,色素帶的分布從上到下依次為胡蘿卜素,葉黃素,葉綠素a,葉綠素b,則表示葉綠素的是③④.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題考查葉綠體中色素的提取和分離,意在考查學(xué)生的識(shí)記和理解能力,難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

在觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原的過程中,某同學(xué)看到生活著的洋蔥表皮細(xì)胞正處于如圖2狀態(tài).a(chǎn)、b表示該部位的溶液濃度,由此可推測(cè)( 。
A、可能a>b,細(xì)胞滲透吸水
B、可能a=b,滲透系統(tǒng)保持動(dòng)態(tài)平衡
C、可能a<b,細(xì)胞滲透失水
D、上述三種情況都有可能

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科目:高中生物 來源: 題型:

如果用15N、32P、35S標(biāo)記噬菌體后,讓其侵染無標(biāo)記的細(xì)菌,在產(chǎn)生的子代噬菌體的組成結(jié)構(gòu)中,能夠找到的放射性元素是( 。
A、可以在外殼中找到15N和35S
B、可以在DNA中找到15N和32P
C、可以在外殼中找到15N
D、可以在DNA中找到32P

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖1為測(cè)定光合作用速率的裝置,在密封的試管內(nèi)放一新鮮葉片和二氧化碳緩沖液,試管內(nèi)氣體體積的變化可根據(jù)毛細(xì)玻璃刻度管內(nèi)紅色液滴移動(dòng)距離測(cè)得.在不同強(qiáng)度的光照條件下,測(cè)得的氣體體積如圖所示.試管中二氧化碳濃度適宜.

(1)從圖2可以看出,植物進(jìn)行呼吸作用每小時(shí)需要氧氣
 
毫升.若此時(shí)圖1中植物光照強(qiáng)度為15千勒克司,則2小時(shí)光合作用產(chǎn)生的氣體量為
 
毫升.消耗不同底物呼吸商(呼吸作用所釋放的CO2和吸收的O2的分子比)不同,若此時(shí)植物葉片的呼吸商為0.8,則呼吸作用分解的有機(jī)物中
 
所占比例較大.
(2)標(biāo)記實(shí)驗(yàn)開始時(shí)毛細(xì)刻度管中紅色液滴所在位置為初始標(biāo)記位置.實(shí)驗(yàn)時(shí),在30分鐘內(nèi)光照強(qiáng)度由0漸變?yōu)?.5千勒克司(不同光照強(qiáng)度照射的時(shí)間均等),在此過程中,當(dāng)光照強(qiáng)度為
 
時(shí),液滴所在位置離實(shí)驗(yàn)初始標(biāo)記位置最遠(yuǎn).此時(shí)液滴位于初始標(biāo)記位置的
 
側(cè);這時(shí),我們測(cè)得試管內(nèi)氣體體積發(fā)生了變化,此體積變化主要是因?yàn)?div id="2djriot" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

(3)如果用a、b、c、d、e、f六個(gè)箭頭表示氣體的進(jìn)出,則C點(diǎn)的光照強(qiáng)度下,對(duì)應(yīng)圖3中存在的箭頭有
 

(4)假設(shè)二氧化碳濃度的改變不影響呼吸作用的強(qiáng)度,將圖1中二氧化碳的濃度維持在一個(gè)較高且適宜的條件時(shí),圖2中B點(diǎn)將
 
(不動(dòng)、左移或右移),C點(diǎn)對(duì)應(yīng)的光強(qiáng)值將
 
(不動(dòng)、左移或右移).
(5)為了防止無關(guān)變量對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的干擾,本實(shí)驗(yàn)還應(yīng)設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn),對(duì)照組與實(shí)驗(yàn)組實(shí)驗(yàn)裝置的區(qū)別是
 
.如果對(duì)照組放置6分鐘后,刻度管中的紅色液滴較之實(shí)驗(yàn)初始標(biāo)記位置向左移了4毫升并靜止不動(dòng),其最可能的原因是
 
.此時(shí)若將圖6中二氧化碳緩沖液換成蒸餾水,實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)指標(biāo)是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

在連續(xù)陰雨天氣,為提高大棚中蔬菜的產(chǎn)量,應(yīng)采取的正確措施是(  )
A、在白天適當(dāng)降低溫度
B、在夜間適當(dāng)降低溫度
C、在白天和夜間都應(yīng)適當(dāng)降低溫度
D、在白天適當(dāng)提高溫度,在夜間適當(dāng)降溫

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科目:高中生物 來源: 題型:

關(guān)于艾滋病的說法錯(cuò)誤的是( 。
A、艾滋病病毒主要攻擊T淋巴細(xì)胞
B、艾滋病是一種遺傳病
C、艾滋病主要通過血液傳染
D、艾滋病又稱獲得性免疫缺陷綜合癥(AIDS)

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖所示生物體部分代謝過程.有關(guān)分析正確的是( 。
A、過程②需要的酶均存在于線粒體內(nèi)
B、能進(jìn)行過程③的生物無核糖體
C、酵母菌能夠同時(shí)進(jìn)行過程②和過程④
D、過程①只能在植物細(xì)胞的葉綠體中進(jìn)行

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科目:高中生物 來源: 題型:

人體內(nèi)有很多基因,但每個(gè)細(xì)胞中不會(huì)表達(dá)全部的基因,存在基因的選擇性表達(dá),有的基因在所有細(xì)胞內(nèi)都都會(huì)表達(dá),稱為管家基因(如RNA聚合酶基因),有的只在特定細(xì)胞表達(dá),稱為奢侈基因(如胰島素基因).以下屬于奢侈基因的是( 。
A、DNA解旋酶基因
B、核糖體蛋白基因
C、性激素基因
D、呼吸酶基因

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖為細(xì)胞融合示意圖(只考慮細(xì)胞兩兩融合),若A、B分別是基因型為Hhrr、hhRr兩個(gè)煙草品種的花粉,兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳,由于一對(duì)隱性純合基因(rr或hh)的作用,在光照強(qiáng)度大于800lx時(shí),都不能生長(zhǎng).下列敘述正確的是(  )
①誘導(dǎo)細(xì)胞融合的方法是用滅活病毒處理,原理是細(xì)胞膜流動(dòng)性
②實(shí)驗(yàn)開始時(shí)必須用纖維素酶(或果膠酶)除去不利于原生質(zhì)體融合的結(jié)構(gòu)
③在大于800lx光照下培養(yǎng),可淘汰5種融合細(xì)胞,篩選出基因型為HhRr的雜種細(xì)胞
④利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)可將融合細(xì)胞培養(yǎng)成雜種煙草植株,原理是細(xì)胞具有全能性.
A、①②③④B、①②③
C、②④D、②③④

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