3．如圖為某二倍生物細(xì)胞某一時(shí)期的分裂圖象，下列相關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．該細(xì)胞中有8條姐妹染色單體B．該生物正常體細(xì)胞中有4條染色體
C．該細(xì)胞正處于有絲分裂中期D．該生物正常體細(xì)胞中有2個(gè)中心體

分析 分析題圖：圖示是某細(xì)胞分裂的圖象，該細(xì)胞含有同源染色體，且染色體的著絲點(diǎn)分裂，姐妹染色單體分離，處于有絲分裂后期．

解答 解：A、該細(xì)胞中有8條染色體，沒有姐妹染色單體，A錯(cuò)誤；
B、該細(xì)胞正處于有絲分裂后期，含有8條染色體，所以該生物正常體細(xì)胞中有4條染色體，B正確；
C、該細(xì)胞正處于有絲分裂后期，C錯(cuò)誤；
D、該生物正常體細(xì)胞中有1個(gè)中心體，D錯(cuò)誤．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合細(xì)胞分裂圖，考查細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn)，要求考生識(shí)記細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn)，能準(zhǔn)確判斷圖示細(xì)胞的分裂方式及所處的時(shí)期，再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．下列措施與降低泡菜中亞硝酸鹽含量無關(guān)的是（　�。�
A．選擇成熟而新鮮的原料腌制B．提高腌制溫度，盡量縮短腌制時(shí)間
C．要注意腌制工具及原料的清潔D．要保持腌制過程的厭氧條件

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．某男子患白化病，他父母和妹妹均無此病，如果他妹妹與白化病患者結(jié)婚，生出病孩的概率是（　�。�
A．$\frac{1}{2}$B．$\frac{1}{3}$C．$\frac{2}{3}$D．$\frac{1}{4}$

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．稻田中經(jīng)過控制后的有害生物密度與所需的防治成本有關(guān)，并影響作物的價(jià)值．分析如圖，有關(guān)說法錯(cuò)誤的是（　　）
A．曲線Ⅰ表示有害生物控制在不同密度時(shí)的防治成本
B．有害生物密度控制在圖中B點(diǎn)時(shí)收益最大
C．防治稻田害蟲可提高生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間的能量傳遞效率
D．害蟲與青蛙之間的信息傳遞，有利于維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列敘述中，與核酸的功能無關(guān)的是（　　）
A．降低反應(yīng)的活化能B．基因工程中作運(yùn)載體
C．在人和動(dòng)物細(xì)胞中用于儲(chǔ)存能量D．吞噬細(xì)胞清除內(nèi)吞的病菌

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．與植物細(xì)胞的有絲分裂過程相比，只屬于動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂的是（　　）
A．間期沒有產(chǎn)生新的中心體
B．分裂末期在細(xì)胞的中部不形成細(xì)胞板
C．后期有著絲點(diǎn)的分裂
D．末期染色體平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．一個(gè)處于穩(wěn)定狀態(tài)的封閉生態(tài)瓶?jī)?nèi)，要使其中的生物能長(zhǎng)時(shí)間存活，必須提供（　�。�
A．O2B．H2OC．足夠的有機(jī)物D．太陽能

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．科研小組欲從火烈鳥血細(xì)胞中提取出某種化學(xué)物質(zhì)．在提取過程中，首先把血細(xì)胞從血液中分離出來，加入蒸鎦水并快速攪拌．此舉的作用是（　�。�
A．防止血細(xì)胞凝集B．讓血細(xì)胞沉淀
C．洗掉血細(xì)胞的紅色D．使血細(xì)胞破裂

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

13．若圖表示小麥的非綠色器官在不同氧濃度下O2吸收量和CO2釋放量的變化，若呼吸底物為葡萄糖，回答下列問題：
①雙選：圖中陰影部分M的意義有：A、B
A．細(xì)胞呼吸CO2釋放量與O2吸收量的差
B．無氧呼吸釋放的CO2的量
C．細(xì)胞呼吸CO2釋放量
D．有氧呼吸與無氧呼吸釋放CO2的差
②當(dāng)氧濃度為5%時(shí)，葡萄糖通過細(xì)胞呼吸形成的產(chǎn)物有ATP、酒精、二氧化碳、水．
③當(dāng)氧氣濃度為10%時(shí)，兩曲線相交于點(diǎn)P，據(jù)圖分析計(jì)算，此時(shí)葡萄糖的消耗量是氧濃度為0時(shí)的0.2倍．

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同步練習(xí)冊(cè)答案