Question

假設(shè)A、b代表玉米的優(yōu)良基因，這兩種基因是自由組合的．現(xiàn)有AABB、aabb兩個(gè)品種，為培育出優(yōu)良品種AAbb，可采用的方法如圖所示．請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：
（1）由品種AABB、aabb經(jīng)過(guò)①②③過(guò)程培育出新品種的育種方式稱為

 

，用此育種方式一般從F₂才能開始選育AAbb個(gè)體．
（2）過(guò)程⑤常采用

 

的方法得到Ab幼體，再利用

 

處理得到AAbb植株．與過(guò)程①②③的育種方法相比，過(guò)程⑤⑥的優(yōu)勢(shì)是

 

，過(guò)程⑤⑥應(yīng)用的遺傳學(xué)原理為

 

．
（3）過(guò)程⑦的育種方式是

 

，與過(guò)程⑦比較，過(guò)程④的明顯優(yōu)勢(shì)是

 

．

Answer 1

考點(diǎn)：雜交育種,誘變育種,生物變異的應(yīng)用,轉(zhuǎn)基因技術(shù)

專題：

分析：1、根據(jù)題意和圖示分析可知：①②③為雜交育種，⑤⑥為單倍體育種，④是基因工程育種，⑦是誘變育種．
2、五種育種方法的比較：
雜交育種原理：基因重組（通過(guò)基因分離、自由組合或連鎖交換，分離出優(yōu)良性狀或使各種優(yōu)良性狀集中在一起）
誘變育種原理：基因突變，方法：用物理因素（如X射線、γ射線、紫外線、激光等）或化學(xué)因素（如亞硝酸、硫酸二乙脂等）來(lái)處理生物，使其在細(xì)胞分裂間期DNA復(fù)制時(shí)發(fā)生差錯(cuò)，從而引起基因突變，舉例：太空育種、青霉素高產(chǎn)菌株的獲得．
單倍體育種原理：染色體變異，方法與優(yōu)點(diǎn)：花藥離體培養(yǎng)獲得單倍體植株，再人工誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍，優(yōu)點(diǎn)  明顯縮短育種年限，原因是純合體自交后代不發(fā)生性狀分離．
多倍體育種：原理：染色體變異，方法：最常用的是利用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗．秋水仙素能抑制有絲分裂時(shí)紡綞絲的形成，能得到染色體數(shù)目加倍的細(xì)胞．如八倍體小黑麥的獲得和無(wú)籽西瓜的培育成功都是多倍體育種取得的成就．
基因工程育種原理：DNA重組技術(shù)（屬于基因重組范疇）方法：按照人們的意愿，把一種生物的個(gè)別基因復(fù)制出來(lái)，加以修飾改造，放到另一種生物的細(xì)胞里，定向地改造生物的遺傳性狀．操作步驟包括：提取目的基因、目的基因與運(yùn)載體結(jié)合、將目的基因?qū)�入受體細(xì)胞、目的基因的檢測(cè)與表達(dá)等．舉例：能分泌人類胰島素的大腸桿菌菌株的獲得，抗蟲棉，轉(zhuǎn)基因動(dòng)物等．

解答： 解：（1）由品種AABB、aabb經(jīng)過(guò)①②③過(guò)程培育出新品種的育種方式稱為雜交育種，其原理是基因重組．
（2）過(guò)程⑤常采用花藥離體培養(yǎng)的方法得到Ab幼體，再利用秋水仙素處理得到AAbb植株．與過(guò)程①②③雜交育種的育種方法相比，過(guò)程⑤⑥單倍體育種的優(yōu)勢(shì)是：明顯縮短育種年限，過(guò)程⑤⑥應(yīng)用的遺傳學(xué)原理為染色體數(shù)目變異．
（3）過(guò)程⑦的育種方式是誘變育種，與過(guò)程⑦誘變育種比較，過(guò)程④基因工程育種的明顯優(yōu)勢(shì)是：定向改造生物的性狀．
故答案為：
（1）雜交育種
（2）花藥離體培養(yǎng)   秋水仙素   明顯縮短育種年限   染色體數(shù)目變異
（3）誘變育種   定向改造生物的性狀

點(diǎn)評(píng)：本題考查生物變異的應(yīng)用的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系、分析題意以及解決問(wèn)題的能力．要求學(xué)生將雜交育種、誘變育種、單倍體育種、多倍體育種和基因工程育種等方式的原理識(shí)記并理解，屬于中檔題．