A. | 核膜是雙層膜,把核內物質與細胞分開,物質出入細胞核需跨膜 | |
B. | 與染色體不同,染色質主要是由DNA和蛋白質組成 | |
C. | 核仁與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關 | |
D. | 核孔實現(xiàn)了細胞間的信息交流 |
分析 1、細胞核包括核膜(將細胞核內物質與細胞質分開)、染色質(DNA和蛋白質)、核仁(與某種RNA(rRNA)的合成以及核糖體的形成有關)、核孔(核膜上的核孔的功能是實現(xiàn)核質之間頻繁的物質交換和信息交流).
2、細胞核是遺傳物質貯存和復制的主要場所,是細胞遺傳和代謝的控制中心.
解答 解:A、核膜是雙層膜,把核內物質與細胞分開,膜上有核孔,是大分子進出細胞核的通道,大分子物質進出細胞核不需要跨膜,A錯誤;
B、染色質和染色體的化學成分完全相同,主要都是由DNA和蛋白質組成,B錯誤;
C、核仁與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關,C正確;
D、核孔實現(xiàn)了細胞內細胞質與細胞核之間的信息交流,D錯誤.
故選:C.
點評 本題考查細胞核的結構和功能,意在考查學生的識記和理解能力,難度不大.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ATP、DNA都含有的元素是C、H、O、N、P | |
B. | 染色體中含有的五碳糖都是核糖 | |
C. | 具有生物催化作用的酶都是由氨基酸組成的 | |
D. | 性激素和胰島素與雙縮脲試劑反應均呈紫色 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | E→G發(fā)生的場所主要是細胞核,G→B發(fā)生的場所是細胞質 | |
B. | B的多種重要功能只與b的種類、數(shù)目和排列順序有關 | |
C. | E中e的排列順序決定了B中b的排列順序 | |
D. | 如果觀察細胞中E和G的分布,需要用鹽酸處理 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
生物 | 水母 | 魚類 | 蛙 | 哺乳動物 | 藻類 | 高等植物 |
含水量(%) | 97 | 80~85 | 78 | 65 | 90 | 60~80 |
組織器官 | 牙齒 | 骨骼 | 骨骼肌 | 心臟 | 血液 | 腦 |
含水量(%) | 10 | 22 | 76 | 79 | 83 | 84 |
A. | ①④ | B. | ②③ | C. | ①③④ | D. | ①②③④ |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 英國科學家虎克觀察到了植物細胞的細胞壁 | |
B. | 細胞學說揭示了細胞的統(tǒng)一性和多樣性 | |
C. | 德國科學家施萊登和施旺奠定了細胞學說的基礎 | |
D. | 德國科學家魏爾肖提出“所有的細胞都來源于先前存在的活細胞” |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | a,1,20 | B. | 少于a,2,20 | C. | a+b,2,40 | D. | a+b,1,20 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 沒有細胞核的細胞一定是原核細胞 | |
B. | 細胞核是活細胞進行細胞代謝的主要場所 | |
C. | 擬核是硝化細菌的代謝和遺傳的控制中心 | |
D. | 在高倍鏡下觀察真核細胞,可以看到細胞核的結構有核膜、核仁和染色體 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2017屆河北省新高三上學期周練(二)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為某家族遺傳病系譜圖,下列說法正確的是
A.由Ⅰ1×Ⅰ2→Ⅱ4和Ⅱ5,可推知此病為顯性遺傳病
B.根據(jù)Ⅱ6與Ⅲ9或Ⅱ4與Ⅲ7的關系,即可推知該顯性致病基因在常染色體上
C.Ⅰ2、Ⅱ5的基因型分別為AA、Aa
D.Ⅱ4和Ⅱ5是直系血親,Ⅲ7和Ⅲ8屬于三代以內的旁系血親
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com