A. | 灰紅色雄鳥的基因型有3種 | |
B. | 藍(lán)色個體間交配,F(xiàn)1中雌性個體不一定都呈藍(lán)色 | |
C. | 灰紅色雌鳥與藍(lán)色雄鳥交配,F(xiàn)1中出現(xiàn)灰紅色個體的概率是$\frac{1}{2}$ | |
D. | 繪制該種鳥的基因組圖至少需要對42條染色體上的基因測序 |
分析 分析題圖:控制鳥羽毛顏色的基因(D+控制灰紅色,D控制藍(lán)色,d控制巧克力色)都位于Z染色體上,且D+對D和d顯性,D對d顯性.鳥的性別決方式是ZW型,其中雄鳥的性染色體組成是ZZ,雌鳥的性染色體組成是ZW,且鳥類體細(xì)胞含有40對同源染色體,則其基因組計劃至少需要對41條染色體(39條常染色體+Z+W)上的基因測序.
解答 解:A、灰紅色雄鳥的基因型有3種,即ZD+ZD+、ZD+ZD、ZD+Zd,A正確;
B、藍(lán)色雄鳥的基因型為ZDZD或ZDZd,藍(lán)色雌鳥的基因型為ZDW,因此藍(lán)色個體間交配,F(xiàn)1中雌性個體不一地都呈藍(lán)色,也可能呈巧克力色(ZdW),B正確;
C、灰紅色雌鳥的基因型為ZD+W,藍(lán)色雄鳥的基因型為ZDZD或ZDZd,F(xiàn)1中雄鳥均為灰紅色,雌鳥均不是灰紅色,因此F1中出現(xiàn)灰紅色個體的概率是$\frac{1}{2}$,C正確;
D、繪制該種鳥的基因組圖至少需要對41條染色體(39條常染色體+Z+W)上的基因,D錯誤.
故選:D.
點評 本題考查伴性遺傳的相關(guān)知識,要求考生掌握伴性遺傳的特點,能根據(jù)題干信息判斷各種表現(xiàn)型的相應(yīng)的基因型,進而再推斷子代的基因型;識記基因組計劃的內(nèi)容,能根據(jù)題干中數(shù)據(jù)判斷D選項,屬于考綱識記和理解層次的考查.
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北武邑中學(xué)高一下周考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
果蠅約有104對基因,假定每個基因的突變率都是10-5,一個約有109個果蠅的種群,每一代出現(xiàn)的基因突變數(shù)是 ( )
A.2×107 B.108
C.2×108 D.2×109
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 染色質(zhì)是核內(nèi)易被堿性染料染成深色的物質(zhì) | |
B. | 染色質(zhì)和染色體的主要成分是DNA和蛋白質(zhì) | |
C. | 染色體是由染色質(zhì)高度螺旋化、縮短變粗形成的 | |
D. | 染色體和染色質(zhì)是細(xì)胞中DNA的唯一載體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
CO2吸收(釋放)速率(mg/h) | 溫度℃ | ||||||
組別 | 條件 | 15 | 20 | 25 | 30 | 35 | 40 |
A | 黑暗 | -5 | -7 | -18 | -30 | -40 | -34 |
B | 30%遮光,CO2濃度為0.03% | 3 | 5 | 0 | -16 | -28 | -24 |
C | 不遮光,CO2濃度為0.03% | 6 | 7 | 4 | 2 | -10 | -14 |
D | 不遮光,CO2濃度為1.0% | 10 | 20 | 40 | 28 | 12 | 0 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
泥鰍 | 水蚤 | 小球藻 | |
烏魚 | √ | ||
河蚌 | √ | ||
泥鰍 | √ | √ | |
水蚤 | √ |
太陽能 | 光合效應(yīng) | 能量傳遞效應(yīng) | 水蚤 | 河蚌 |
1010 | 1% | 10% | 106 | 106 |
A. | 烏魚可做藥用原料體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的潛在價值 | |
B. | 整個生長季節(jié),烏魚能從魚塘獲取的能量是8.1×105kJ | |
C. | 根據(jù)表1分析,水蚤和泥鰍的關(guān)系是捕食 | |
D. | 池塘中水蚤和泥鰍兩種生物減少可使烏魚的種群密度上升 |
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