探針 細胞總RNA | 免疫球蛋白基因 | 血紅蛋白基因 | 胰島素基因 | ATP合成酶基因 |
漿細胞 | + | - | - | ④ |
成熟紅細胞 | ① | + | ③ | + |
胰島細胞 | - | ② | + | + |
A、①處為“+” |
B、②處為“+” |
C、③處為“-” |
D、④處為“-” |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、根據(jù)顏色變化可證明酶焗油專一性 |
B、達到平衡后,兩側液面高度相同 |
C、加入雙縮脲試劑,兩側溶液均會呈現(xiàn)紫色 |
D、該實驗可證明生物膜具有選擇透過性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、![]() |
B、![]() |
C、![]() |
D、![]() |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①③ | B、①④ | C、②④ | D、②③ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、虎獅獸屬于動物中的一個新物種 |
B、虎獅獸再與虎或獅雜交,均能生出雜種后代 |
C、雄虎與母獅能雜交且能產(chǎn)生后代,所以不屬于生殖隔離 |
D、虎獅獸無繁殖能力,因為其細胞核中無同源染色體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、酶在低溫下保存,空間結構更穩(wěn)定 |
B、酶只能催化特定的化學反應 |
C、酶促反應的活化能會隨溫度降低而降低 |
D、過酸、過堿均使酶永久失活 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、受精卵→桑椹胚→囊胚→原腸胚 |
B、卵→2細胞→4細胞→8細胞 |
C、卵裂→囊胚→原腸胚 |
D、受精卵→2細胞→囊胚 |
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