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3.在某細胞中存在反應:葡萄糖+果糖蔗糖.下列有關敘述正確的是(  )
A.葡萄糖和果糖都是不能水解的糖
B.催化該反應的酶也能催化蔗糖的水解
C.組成果糖、蔗糖和酶的元素均只為C、H、O
D.該反應為放能反應

分析 糖類由C、H、O三種元素組成,分為單糖、二糖和多糖,是主要的能源物質(zhì).常見的單糖有葡萄糖、果糖、半乳糖、核糖和脫氧核糖等.植物細胞中常見的二糖是蔗糖和麥芽糖,動物細胞中常見的二糖是乳糖.植物細胞中常見的多糖是纖維素和淀粉,動物細胞中常見的多糖是糖原.淀粉是植物細胞中的儲能物質(zhì),糖原是動物細胞中的儲能物質(zhì).構成多糖的基本單位是葡萄糖.
蛋白質(zhì)的元素組成:主要為C、H、O、N,也含有少量P、S.

解答 解:A、葡萄糖和果糖都是單糖,是不能水解的還原糖,A正確;
B、酶具有專一性,催化該反應的酶不能催化蔗糖的水解,B錯誤;
C、糖類的元素組成只有C、H、O,大部分酶為蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)主要有C、H、O、N組成,C錯誤;
D、該反應的進行需要消耗能量,為吸能反應,D錯誤.
故選:A.

點評 本題考查了糖類的種類、元素組成以及功能等相關知識,考生要能夠明確單糖不能再被水解;識記酶的化學本質(zhì)以及相關化合物的元素組成;明確酶的催化作用具有專一性等.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列關于酶的敘述,正確的是( �。�
A.生物體內(nèi)的酶是活細胞產(chǎn)生的一類具有催化作用的蛋白質(zhì)
B.酶能更顯著降低化學反應的活化能,因而催化效率特別高
C.高溫、低溫條件都會降低酶的活性,但溫度適宜后,活性又恢復
D.過酸、過堿環(huán)境都會降低酶的活性,但PH值適宜后,活性又恢復

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

14.某科研人員對玉米組織、小白鼠組織、T2噬菌體、酵母菌、乳酸菌等樣品進行化學成分分析,結果忘記了貼標簽,請你幫他判斷:
(1)含有染色體的生物是玉米、小白鼠、酵母菌.
(2)含有細胞壁的生物是玉米、酵母菌、乳酸菌.
(3)沒有細胞結構的生物是T2噬菌體;沒有成形的細胞核的生物是乳酸菌,它屬于原核(填“真核”或“原核”)生物.
(4)含有水、DNA、RNA、纖維素和蛋白質(zhì)等成分的生物是玉米.
(5)上述生物中都含有的有機化合物是蛋白質(zhì)、DNA.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.圖是利用小球藻進行光合作用實驗的示意圖.有關敘述錯誤的是( �。�
A.該實驗用到同位素標記法追蹤元素的去向
B.從該示意圖可以看出小球藻的光合作用以H2O和CO2為原料
C.如果水和二氧化碳充足,實驗產(chǎn)生的A與B物質(zhì)的相對分子量之比始終應為8:9
D.如果水和二氧化碳充足,小球藻光合作用產(chǎn)生的有機物中都會出現(xiàn)18O

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

18.為研究IAA(生長素)和GA(赤霉素)對植物莖伸長生長的作用,用豌豆做了一系列實驗,請分析回答:
(1)分別使用不同濃度的TIBA(IAA抑制劑)和S-3307(GA抑制劑)處理豌豆黃化苗莖切段,測量結果如下:

①實驗中TIBA和S-3307濃度為0是對照組.
②圖1中,濃度高(80和160mg•L-1)的TIBA對莖切段的伸長生長有顯著抑制作用.
③圖1、圖2兩組實驗均出現(xiàn)莖切段的伸長生長受抑制現(xiàn)象,表明IAA和GA都能促進莖的伸長生長.
(2)植物體內(nèi)的GA有GA1、GA2…等多種,已知GA1是由GA20轉化而來的,轉化過程如下:

有人發(fā)現(xiàn),豌豆去頂后,莖桿中IAA的濃度降低,無活性的GA20向有活性的GAl的轉化也減少;由此推測IAA在GA1(填激素名稱)合成中起作用.
(3)為驗證上述推測正確與否,做了如下實驗:
將豌豆的莖切段浸入含有14C的GA20的培養(yǎng)液中,一組施加適宜濃度的IAA,另一組不施加IAA,后者莖切段的代謝產(chǎn)物主要是含有14C的無活性GA29,而前者莖切段中則是含有14C的有活性GA1.結果表明生長素具有促進GA1的合成作用,其作用機理可能是生長素最終促進GA3氧化酶基因的表達.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.下列有關四種生物膜結構圖的敘述中,不正確的是( �。�
A.圖a表示類囊體膜B.圖b表示線粒體膜C.圖c表示內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜D.圖d表示核膜

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.如圖為葉綠體亞顯微結構模式圖,關于其結構與功能的敘述錯誤是( �。�
A.吸收光能的色素主要分布在②上
B.水在光下分解發(fā)生在③上
C.光反應的產(chǎn)物有O2、[H]、ATP等
D.ATP中的化學能轉變?yōu)橛袡C物中的化學能在④中完成

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列關于“探究酵母菌細胞呼吸的方式”實驗的敘述錯誤的是(  )
A.酵母菌有氧呼吸和無氧呼吸都產(chǎn)生CO2
B.酵母菌有氧呼吸和無氧呼吸都產(chǎn)生酒精
C.澄清的石灰水檢測是否產(chǎn)生CO2
D.酸性重鉻酸鉀溶液檢測是否產(chǎn)生了酒精

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年廣東汕頭高中高二教學質(zhì)量監(jiān)測生物試卷 (解析版) 題型:雙選題

某種自花受粉植物的花色分為白色、紅色和紫色,受兩對等位基因控制。將某紅花植株與某白花植株雜交,F(xiàn)l表現(xiàn)為紫花,F(xiàn)2表現(xiàn)為9紫花:3紅花:4白花。下列分析正確的是

A.上述花色遺傳遵循基因的自由組合定律

B.F2的紫花植株有9種基因型

C.F2的白花植株中純合子占1/2

D.若讓F2中的紅花植株進行自交,F(xiàn)3的表現(xiàn)為3紅花:1白花

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