19．某科學(xué)家從細(xì)菌中分離出耐高溫淀粉酶（Amy）基因a，通過基因工程的方法，將基因a與載體結(jié)合后導(dǎo)入馬鈴薯植株中，經(jīng)檢測(cè)發(fā)現(xiàn)Amy在成熟塊莖細(xì)胞中存在．下列有關(guān)這一過程的敘述不正確的是（　�。�
A．獲取基因a的限制酶的作用部位是圖中的①
B．基因a進(jìn)入馬鈴薯細(xì)胞后，可隨馬鈴薯DNA分子的復(fù)制而復(fù)制，傳給子代細(xì)胞
C．連接基因a與載體的DNA連接酶的作用部位是圖中的②
D．通過該技術(shù)人類實(shí)現(xiàn)了定向改造馬鈴薯的遺傳性狀

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知：圖中為某DNA分子片段，其中①部位為磷酸二酯鍵，是限制酶、DNA連接酶、DNA聚合酶的作用位點(diǎn)；②部位為氫鍵，是解旋酶的作用位點(diǎn)．

解答 解：A、獲取基因a的限制酶其作用部位是圖中的①磷酸二酯鍵，A正確；
B、基因a進(jìn)入馬鈴薯細(xì)胞后，可隨馬鈴薯DNA分子的復(fù)制而復(fù)制，并傳給子代細(xì)胞，B正確；
C、連接基因a與運(yùn)載體的DNA連接酶其作用部位是圖中的①磷酸二酯鍵而不是②氫鍵，C錯(cuò)誤；
D、題中采用的是基因工程技術(shù)，基因工程能按照人們的意愿定向改造生物的性狀，D正確．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合圖解，考查基因工程的相關(guān)知識(shí)，重點(diǎn)考查限制酶和DNA連接酶，要求考生識(shí)記這兩種酶的作用，重點(diǎn)是掌握限制酶的切割部位和DNA連接酶的連接部位，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．艾滋�。ˋIDS）是一種削弱人體免疫系統(tǒng)功能的疾病，它是由于感染HIV所引起的．HIV具有囊膜，囊膜是HIV從宿主細(xì)胞內(nèi)出來時(shí)裹上的生物膜．圖甲、乙、丙、丁分別表示四種細(xì)胞結(jié)構(gòu)．下列說法正確的是（　　）
A．HIV的囊膜基本結(jié)構(gòu)與甲基本相同
B．從結(jié)構(gòu)上看，HIV和乙、丁都具有雙層膜，這些膜結(jié)構(gòu)都屬于生物膜系統(tǒng)
C．HIV與大腸桿菌一樣只含丁這一類細(xì)胞器
D．HIV從宿主細(xì)胞內(nèi)出來會(huì)導(dǎo)致宿主細(xì)胞膜面積增大

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科目：高中生物 來源： 題型：填空題

10．如圖A所示為人體內(nèi)苯丙氨酸與酪氨酸的代謝途徑，圖中的數(shù)字分別代表三種酶．

（1）人體內(nèi)環(huán)境中的酪氨酸除圖A中所示的來源外，還可以來自于食物．
（2）若酶①由n個(gè)氨基酸組成，則酶①基因的堿基數(shù)目不能少于6n．合成酶①的過程中至少脫去了n-1個(gè)水分子．
（3）圖B所示Ⅱ-1因缺乏圖A中的酶①而患有苯丙酮尿癥，Ⅱ-3因缺乏圖A中的酶②而患有尿黑酸尿癥，Ⅱ-4不幸患血友�。ㄉ鲜鋈N性狀的等位基因分別用Pp、Aa、Hh表示）．一號(hào)和二號(hào)家庭均不攜帶對(duì)方家庭出現(xiàn)的遺傳病基因．Ⅰ-3個(gè)體涉及上述三種性狀的基因型是PPAaXHXh．
（4）Ⅱ-3已經(jīng)懷有身孕，如果她生育一個(gè)女孩，健康的概率是1；如果生育一個(gè)男孩，健康的概率是0.75．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．在顯微鏡右上方視野中發(fā)現(xiàn)一個(gè)待觀察的淋巴細(xì)胞，想要將其移到視野正中央，裝片移動(dòng)的方向是（　�。�
A．左上方B．左下方C．右上方D．右下方

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列哪些過程會(huì)使細(xì)胞中的ADP含量增加（　　）
A．土壤中的水分進(jìn)入植物根毛細(xì)胞
B．紅細(xì)胞中的血紅蛋白變?yōu)檠鹾涎t蛋白
C．葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞
D．K+、Na+進(jìn)入小腸絨毛上皮細(xì)胞

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇徐州高一下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于染色體、DNA、基因和遺傳信息之間關(guān)系的敘述，正確的是

A．1條染色體中只含1個(gè)DNA分子

B．真核細(xì)胞中的基因都位于染色體上

C．1個(gè)DNA分子中含有許多基因

D．基因中脫氧核糖的排列順序代表遺傳信息

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．減數(shù)分裂過程中，染色體復(fù)制和細(xì)胞分裂的次數(shù)分別是（　�。�
A．1，1B．1，2C．2，1D．2，2

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列關(guān)于分泌蛋白的合成和運(yùn)輸?shù)臄⑹�，正確的是（　�。�
A．該過程中內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的膜面積不變
B．核糖體合成的肽鏈直接進(jìn)入高爾基體進(jìn)行加工
C．蛋白質(zhì)分泌到細(xì)胞外的方式為胞吐，該過程不消耗能量
D．該過程體現(xiàn)了生物膜在結(jié)構(gòu)和功能上有緊密聯(lián)系

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．（2012•福建三明一中模擬）如圖所示表示生物體內(nèi)核酸的基本單位--核苷酸的模式圖，下列說法正確的是（　�。�
A．③在植物體內(nèi)共有4種
B．人體內(nèi)的③有5種，②有兩種
C．DNA與RNA在核苷酸上的不同點(diǎn)只在②方面
D．人體內(nèi)的①共有8種

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