細胞學(xué)說主要闡明

A．細胞的結(jié)構(gòu) B．細胞的種類

C．細胞的統(tǒng)一性 D．細胞的多樣性

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．下圖是物質(zhì)出入細胞方式概念圖，相關(guān)敘述中正確的是（　�。�
A．消化酶釋放的方式是③B．④的含義是“是否消耗能量”
C．植物細胞吸收尿素的方式是⑤D．⑥的含義是“是否為逆濃度運輸”

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

8．圖1是兩種高等生物細胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖．圖2～4是圖1中部分結(jié)構(gòu)的放大，據(jù)圖回答．（[]內(nèi)填寫圖中標(biāo)號，橫線上填寫適當(dāng)內(nèi)容的文字．）

（1）圖1中的結(jié)構(gòu)在1～15中不應(yīng)該出現(xiàn)的是[3]葉綠體和[13]中心體；可能含有水溶性色素的是[]8液泡，結(jié)構(gòu)15與[]的形成有關(guān)．區(qū)分動植物細胞最可靠的依據(jù)是細胞壁．
（2）圖2、3、4所示結(jié)構(gòu)在結(jié)構(gòu)上的主要共同點是均具雙層膜．圖2、3所示結(jié)構(gòu)的名稱分別是線粒體、葉綠體．
（3）已知進行有性生殖的某生物同時具有圖2、3、4所示三種結(jié)構(gòu)，這三種結(jié)構(gòu)中的DNA能從父本傳遞給子代的是細胞核．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．如圖是果蠅性染色體的模式圖，有關(guān)敘述正確的是（　　）
A．X、Y染色體形狀、大小不同，故其不是一對同源染色體
B．位于Ⅱ區(qū)的基因在遺傳時，后代雌雄性狀的表現(xiàn)一致
C．位于Ⅲ區(qū)的致病基因，在體細胞中也可能有等位基因
D．豌豆體細胞中也存在著這樣的一對X、Y染色體

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年安徽郎溪中學(xué)高一上學(xué)期直升部第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在觀察裝片時，由低倍鏡換成高倍鏡，細胞大小、細胞數(shù)目、視野亮度的變化 （ ）

A．變大、變少、變暗

B．變大、變多、變亮

C．變小、變多、變暗

D．變小、變多、變亮

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年安徽郎溪中學(xué)高一上學(xué)期直升部第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

容器底部是培養(yǎng)基，其中含有植物生長所需的全部養(yǎng)分，如果有人在配制培養(yǎng)基的礦質(zhì)元素中使用了NH4HCO3、KNO3、CaCl2·2H2O、MgSO4·7H2O、FeCl3和微量元素溶液，但缺少了一種必需元素，為補充這種元素，應(yīng)添加的化合物是 （ ）

A．Ca（NO3）2 B．KCl C．KH2PO4 D．K2SO4

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年安徽郎溪中學(xué)高一上學(xué)期直升部第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)組成細胞的有機化合物的說法．正確的是（ ）

A．氨基酸之間的區(qū)別在于R基的不同．蛋白質(zhì)之間的區(qū)別在于氨基酸序列不同

B．核酸是一切生物的遺傳物質(zhì)．DNA和 RNA都能攜帶遺傳信息

C．谷物中含量豐富的多糖是淀粉和纖維素．作儲能物質(zhì)存在于細胞中

D．脂質(zhì)分子中氫的含量小于糖類，而氧的含量更多．常見脂質(zhì)有脂肪、磷脂和固醇

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科目：高中生物 來源：2016屆江蘇省淮安市高三9月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示環(huán)境因素對玉米光合速率的影響情況，據(jù)此分析，相關(guān)敘述錯誤的是（ ）

A．圖中M點前限制玉米光合速率的主要因素是光照強度

B．與b點相比，a點時細胞中的C3含量較多

C．較長時間處于b點對應(yīng)條件下時，細胞中的C5含量大于C3含量

D．圖中信息顯示，合理密植有利于提高玉米的光合速率

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．人們對遺傳物質(zhì)和基因的認識經(jīng)歷了一個發(fā)展的過程，下列關(guān)于遺傳物質(zhì)和基因的敘述正確的是（　�。�
A．以肺炎雙球菌為實驗材料進行了活體細菌轉(zhuǎn)化實驗，證明了DNA是肺炎雙球菌的遺傳物質(zhì)
B．煙草花葉病毒的RNA與車前草病毒的蛋白質(zhì)重建而成的新病毒能感染煙草并增殖出完整的煙草花葉病毒
C．同位素示蹤實驗證明了DNA的半保留復(fù)制，生物只有通過DNA復(fù)制才能實現(xiàn)遺傳信息的傳遞
D．根據(jù)沃森和克里克構(gòu)建的DNA分子模型，每個磷酸基團上連接1個脫氧核糖

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