5.光合作用和細胞呼吸是植物體的重要生理功能,請據(jù)圖分析回答:

(1)甲圖的葉綠體中物質(zhì)Ⅰ是NADPH,物質(zhì)II是O2,甲圖中的物質(zhì)V是[H],
物質(zhì)VII是CO2.與乳酸菌的發(fā)酵相比,圖中細胞呼吸過程中特有的步驟是②③(填數(shù)字).
(2)乙圖的b中的1、2曲線代表的色素名稱分別為類胡蘿卜素、葉綠素.

分析 據(jù)圖分析:甲圖中的左圖表示發(fā)生在葉綠體中的光合作用,在光反應(yīng)階段中,水光解產(chǎn)生氧氣和[H],其中氧氣將擴散到葉綠體外,[H]將用于暗反應(yīng),因此圖中物質(zhì)Ⅰ表示[H],物質(zhì)Ⅱ表示氧氣;在暗反應(yīng)階段中,二氧化碳和五碳化合物將固定成三碳化合物,因此圖中物質(zhì)Ⅲ表示二氧化碳.
圖甲中的右圖表示有氧呼吸,其中①②③分別表示有氧呼吸的三個階段,物質(zhì)Ⅳ表示葡萄糖,物質(zhì)Ⅴ表示[H],物質(zhì)Ⅵ表示氧氣,物質(zhì)ⅥI表示二氧化碳.
圖乙表示光合作用的色素的吸收光譜.

解答 解:(1)由圖可知甲是葉綠體,在光反應(yīng)階段中,水光解產(chǎn)生氧氣和[H],其中氧氣Ⅱ?qū)U散到葉綠體外,[H]將用于暗反應(yīng),因此圖中物質(zhì)Ⅰ表示[H].圖乙表示有氧呼吸,在該過程中,葡萄糖分解產(chǎn)生丙酮酸,即物質(zhì)IV表示葡萄糖,Ⅴ是有氧呼吸過程中的第一二階段產(chǎn)生的[H],VII是第二階段釋放的二氧化碳.乙中的①②③分別是有氧呼吸第一、二、三階段,而乳酸菌是厭氧型生物,只能進行無氧呼吸,和有氧呼吸的第一階段相同,故特有的是②③.
(2)據(jù)圖乙分析,葉綠素1主要學(xué)生紅光和藍紫光,類胡蘿卜素2主要吸收藍紫光.
故答案為:
(1)NADPH   O2 [H]CO2 ②③
(2)類胡蘿卜素   葉綠素

點評 本題結(jié)合圖示主要考查光合作用與呼吸作用的過程,意在強化學(xué)生對光合作用與呼吸作用的過程中的物質(zhì)變化的理解與運用.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

15.名詞解釋:
(1)相對性狀:同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)類型
(2)等位基因:同源染色體同一位置上控制相對性狀的基因
(3)同源染色體:形狀大小一般相同,一條來自父方,一條來自母方,且能發(fā)生配對的兩條染色體.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.以下有關(guān)細胞分裂敘述正確的是( 。
A.細胞周期包括間期、前期、中期、后期、末期,它們之間的界限非常明顯
B.成熟的生殖細胞一般進行減數(shù)分裂產(chǎn)生子細胞
C.動物細胞分裂時,中心體的復(fù)制到G2期即完成
D.原核生物的細胞分裂方式比較簡單,一般不經(jīng)過遺傳物質(zhì)的復(fù)制與均分

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.埃博拉病毒是引起人類和靈長類動物的一種烈性病毒,該病毒侵入人體后會引起相應(yīng)的免疫反應(yīng).下列相關(guān)說法錯誤的是( 。
A.該病毒侵入人體后,T細胞會釋放淋巴因子并增殖分化
B.該病毒再次侵入人體后,記憶細胞會迅速增殖分化成漿細胞,進而產(chǎn)生大量抗體
C.該病毒侵入人體細胞后,抗體將暫時不能發(fā)揮作用
D.淋巴因子、抗體、溶菌酶都為免疫活性物質(zhì),均由免疫細胞產(chǎn)生

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

20.如圖甲為有絲分裂過程中細胞內(nèi)DNA含量變化的曲線圖,如圖乙為有絲分裂各時期圖象(未排序),請完成下列問題:

(1)圖甲中可表示為一個完整的細胞周期的是e~j段.圖乙中結(jié)構(gòu)1的名稱是細胞板.
(2)圖乙中細胞分裂的正確排序應(yīng)該是C、E、D、A、B、F,其中有染色單體的時期是E、D.
(3)若甲、乙兩圖表示同一種生物的細胞分裂,則甲圖中的2N=6.
(4)研究染色體的形態(tài)和數(shù)目的最佳時期是圖甲中的b~c或g~h段,圖乙中的D.此時,細胞中染色體、染色單體、DNA數(shù)目之比為1:2:2.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列有關(guān)種群和群落的有關(guān)敘述中,錯誤的是( 。
A.年齡組成能反映種群數(shù)量變化趨勢
B.建立自然保護區(qū),可提高該區(qū)域珍稀動物種群的環(huán)境容納量
C.建立人工群可將群落的演替方向和速度置于人為調(diào)控之下
D.樣方法和標志重捕法分別是調(diào)查群落中植物和動物豐富度的常用方法

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列有關(guān)細胞生命歷程的敘述,正確的是( 。
A.植物細胞增殖過程中,赤道板會成細胞板,產(chǎn)生新的細胞壁
B.動物細胞衰后,細胞核體積減小,染色質(zhì)松散
C.同一植株的根尖和葉肉細胞的差異是遺傳信息執(zhí)行情況不同的結(jié)果
D.原癌基因發(fā)揮作用時,細胞將成為不受機體控制的惡性增殖細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

14.如圖為某化合物的結(jié)構(gòu)示意圖,根據(jù)下圖回答問題:

(1)圖中A表示氨基,D表示羧基.(寫出基團的中文名稱)
(2)該化合物由3個氨基酸失去2分子水而形成,這種反應(yīng)叫脫水縮合.
(3)圖中表示R基團的字母是B、C、G,表示肽鍵的字母是E、F.
(4)該化合物的名稱為三肽.

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科目:高中生物 來源: 題型:填空題

15.植物生長調(diào)節(jié)劑在組織培養(yǎng)基的作用:
生長素(類)用于能促進細胞生長,也能愈傷組織促進發(fā)芽
細胞分裂素(類)的主要作用促進細胞分裂,誘導(dǎo)愈傷組織發(fā)芽
赤霉素(類)的主要作用是促進細胞伸長,從而引起植株增高
生長素和細胞分裂素稱為“激素杠桿”.當(dāng)生長素含量高于細胞分裂素時,主要誘導(dǎo)有利于根的分化和抑制芽的形成;當(dāng)細胞分裂素的效應(yīng)高于生長素時,則主要誘導(dǎo)有利于芽的分化、抑制根的形成.

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同步練習(xí)冊答案