【題目】1萬(wàn)年前,科羅拉多大峽谷中的松鼠被一條河流分隔成兩個(gè)種群,兩個(gè)種群現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)生明顯的分化.研究人員指出,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期演化可能形成兩個(gè)物種,如圖所示.請(qǐng)分析回答下列問題:

(1)結(jié)合現(xiàn)代生物進(jìn)化理論分析可知,a、c分別表示、 , b的實(shí)質(zhì)變化是
(2)①~⑥的存在說(shuō)明了
(3)原松鼠種群中黑毛基因A的基因頻率為50%.環(huán)境變化后,峽谷北側(cè)山高林密,生活于其中的松鼠種群中基因型為AA、Aa的個(gè)體數(shù)量在一年后各增加20%,基因型為aa的個(gè)體數(shù)量減少20%,則一年后a的基因頻率約為

【答案】
(1)地理隔離;生殖隔離;種群基因頻率的改變
(2)變異是不定向的
(3)45.46%
【解析】解:(1)由以上分析可知:甲圖中a表示地理隔離,c表示生殖隔離,b表示基因頻率變化的不斷積累.(2)圖甲中①~⑥表示生物變異,由圖中箭頭的方向可知變異的不定向性;(3)原松鼠種群中AA的基因型頻率為25%,Aa的基因型頻率為50%,aa的基因型頻率為25%.假設(shè)開始松鼠的種群數(shù)量為100只(AA為25只、Aa為50只、aa為25只),環(huán)境變化后,峽谷北側(cè)山高林密,生活于其中的松鼠種群中顯性個(gè)體即基因型為AA、Aa的個(gè)體數(shù)量在一年后各增加20%,隱性個(gè)體即基因型為aa的個(gè)體數(shù)量減少20%,則AA的數(shù)量為30只,Aa的數(shù)量為60只,aa的數(shù)量為20只,所以一年后a的基因頻率=(60+20×2)÷(30×2+60×2+20×2)≈45.45%.
1、分析題圖:①~⑥表示生物變異,a表示地理隔離,b表示基因頻率變化的不斷積累,c表示生殖隔離.2、生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的定向改變.基因頻率及基因型頻率的相關(guān)計(jì)算如下:(1)在種群中一對(duì)等位基因的頻率之和等于1,基因型頻率之和也等于1;(2)一個(gè)等位基因的頻率=該等位基因純合子的頻率+ 雜合子的頻率.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】長(zhǎng)期處于相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)的生態(tài)瓶中只有一條食物鏈,共含有三個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí).若每個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)每日每小時(shí)的耗氧量如圖中曲線所示,則曲線a、b、c所反映的營(yíng)養(yǎng)級(jí)依次是(

A.第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)、第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)、第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)
B.第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)、第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)、第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)
C.第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)、第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)、第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)
D.第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)、第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)、第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于表中①~④的內(nèi)容,選項(xiàng)中表示都正確的是

待測(cè)物

試劑

顏色

反應(yīng)條件

蛋白質(zhì)

雙縮脲試劑

脂肪

紅色

/

斐林試劑

磚紅色

50~60℃溫水

A. 蔗糖、蘇丹Ⅲ染液、紫紅色、常溫

B. 葡萄糖、蘇丹Ⅲ染液、紫色、沸水浴

C. 果糖、蘇丹Ⅳ染液、紫色、常溫

D. 還原糖、蘇丹Ⅳ染液、藍(lán)紫色、沸水浴

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】多酶片是一種可以治療消化不良的藥片.它是含有胰蛋白酶、胃蛋白酶、胰淀粉酶和胰脂肪酶,用特殊工藝制成的雙層結(jié)構(gòu)的糖衣片.主動(dòng)運(yùn)輸作為一種重要的跨膜運(yùn)輸方式,可以按照生命所需吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),排除代謝廢物,體現(xiàn)了生命活動(dòng)的“主動(dòng)性”.據(jù)此回答下列問題:
(1)多酶片的外層含有酶,其糖衣的作用是
(2)酶和生物膜上與跨膜運(yùn)輸有關(guān)的(物質(zhì))化學(xué)本質(zhì)相同.
(3)高等植物與光合作用暗反應(yīng)有關(guān)的酶分布在中,其參與的反應(yīng)是 , 反應(yīng)的產(chǎn)物是 , 能量直接來(lái)源于
(4)為探究主動(dòng)運(yùn)輸?shù)奶攸c(diǎn),科研人員利用圖1裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),其中HgCl2是一種可以影響ATP水解的細(xì)胞代謝抑制劑. ①該實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?/span> , 自變量是
②主動(dòng)運(yùn)輸不同于協(xié)助擴(kuò)散的特點(diǎn)是
③實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖2所示,比較乙組和甲組,得出的結(jié)論是 . 與甲組相比,丙組吸收磷酸鹽較少的原因可能與(細(xì)胞器)少有關(guān).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生物研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在進(jìn)行遺傳病調(diào)查時(shí),發(fā)現(xiàn)一位男生患有兩種遺傳病,進(jìn)一步調(diào)查后畫出其家族的遺傳病系譜圖如圖,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 甲病的遺傳方式屬于常染色體顯性遺傳

B. 從系譜圖上可以看出甲病的遺傳特點(diǎn)是家族中世代相傳

C. 7與Ⅱ8再生一個(gè)孩子是患甲病女兒的概率為1/8

D. 已知Ⅱ3不是乙病基因的攜帶者,則乙病的類型為伴X染色體隱性遺傳

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】測(cè)定土壤中細(xì)菌的數(shù)量一般選104、105106倍的稀釋液進(jìn)行平板培養(yǎng);而真菌的數(shù)量一般選用102、103104倍稀釋,其原因是

A細(xì)菌個(gè)體小,真菌個(gè)體大

B細(xì)菌易稀釋,真菌不易稀釋

C細(xì)菌在土壤中的含量比真菌高

D隨機(jī)的,沒有原因

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】植物甲與植物乙的凈光合速率隨葉片溫度(葉溫)變化的趨勢(shì)如圖所示.下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.植物甲和乙光合作用所需要的能量都來(lái)自于太陽(yáng)能
B.葉溫在36﹣50℃時(shí),植物甲的凈光合速率比植物乙的高
C.葉溫為25℃時(shí),植物甲的光合與呼吸作用強(qiáng)度的差值不同于植物乙的
D.葉溫為35℃時(shí),甲、乙兩種植物的光合與呼吸作用強(qiáng)度的差值均為0

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】酵母菌進(jìn)行有氧呼吸和無(wú)氧呼吸分解葡萄糖,如果兩個(gè)生理過(guò)程產(chǎn)生的等量的CO2,消耗的葡萄糖之比

A. 3:1 B. 1:3 C. 2:1 D. 1:2

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列哪些是基因工程中最基本的操作工具

A. 限制酶 B. DNA連接酶 C. DNA聚合酶 D. 運(yùn)載體

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