用下列哪些方法，可依次解決①～③的遺傳問題：（ ）

①鑒定一株髙莖豌豆是否為純合子，

②區(qū)別羊毛色：黑色與白色的顯隱性關(guān)系，

③不斷提高小麥抗病純合子的比例．

A．正交、反交、雜交 B．測交、雜交、雜交

C．雜交、自交、測交 D．測交、雜交、自交

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2015-2016廣東省高三上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

元素和化合物是細胞結(jié)構(gòu)和功能的物質(zhì)基礎(chǔ)，下列關(guān)于細胞化學(xué)組成的敘述，正確的是（ ）

①ATP、脫氧核苷酸、線粒體外膜共有的組成元素是C、H、O、N、P；

②細胞合成的糖蛋白均位于細胞膜的外表面，與細胞間相互識別有關(guān)；

③酶、激素、ATP和神經(jīng)遞質(zhì)等都是細胞中的微量高效物質(zhì)，作用后都立即被分解；

④蛋白質(zhì)遇高溫變性時，其空間結(jié)構(gòu)被破壞，肽鍵數(shù)不變；

⑤葉肉細胞內(nèi)的[H]都在光反應(yīng)階段產(chǎn)生，用于暗反應(yīng)．

A．②③ B．①④ C．③⑤ D．①②

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東省高三上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

某高等動物體內(nèi)的細胞分裂過程可用下圖來表示．其中圖甲表示細胞分裂各階段染色體數(shù)與核DNA數(shù)的比例關(guān)系（用實線表示）和細胞質(zhì)中mRNA含量的變化（用虛線表示），圖乙表示該動物（2n=4，基因型AaBb）某一器官內(nèi)的細胞分裂圖象．請據(jù)圖回答：

（1）從細胞分裂方式看，圖甲可以表示 分裂，細胞分裂過程中核糖體功能最活躍的時期是 對應(yīng)的時期（填字母代號）．

（2）圖甲中CD段形成的原因是 ．

（3）圖乙所示的細胞分裂圖象，一般是對該實驗材料進行 后，制片觀察繪制的．

（4）圖乙中 細胞處于圖甲中的d段，Ⅱ細胞中的①和②組成一個 ，①和④是一對 ．

（5）若圖Ⅲ細胞分裂完成后形成了基因型為ABb的子細胞，最其可能的原因是 ．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年甘肅省天水市高三上第四次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

將大腸桿菌放在含有同位素15N的培養(yǎng)基中培育若干代后，細菌DNA所有氮均 15N，它比14N分子密度大，然后將DNA被15N標記的大腸桿菌再移到含14N的培養(yǎng)基中培養(yǎng)，每隔4小時（相當于分裂繁殖一代的時間）取樣一次，測定其不同世代細菌DNA的密度．實驗結(jié)果DNA復(fù)制的密度梯度離心試驗如圖所示．

（1）重帶含有的氮元素是 ．中帶含有的氮元素是 ．

（2）如果測定第四代DNA分子密度，含15N標記的DNA分子比例表示為 ．

（3）如果將第一代（全中）DNA鏈的氫鍵斷裂后再測定密度，它的四條DNA單鏈在試管中的分布位置應(yīng)為 ．

（4）上述實驗表明，子代DNA合成的方式是 ．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年甘肅省天水市高三上第四次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

一個DNA分子在15N的環(huán)境中復(fù)制，若子一代DNA的一條單鏈出現(xiàn)差錯，則子二代DNA中，差錯DNA單鏈和含15N的DNA分子分別占（ ）

A．，1 B．，1

C．， D．，

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年甘肅省天水市高三上第四次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖一是某生物有絲分裂過程中的某時期分裂圖象，圖二是分裂各階段細胞的核DNA和細胞質(zhì)中信使RNA含量的變化曲線．下列敘述中，不正確的是（ ）

A．誘變育種中，誘變劑發(fā)揮作用的時期是圖二中的b階段

B．如果將該生物的細胞培養(yǎng)在含3H標記的胸腺嘧啶核糖核苷酸的培養(yǎng)液中，當細胞處于圖一所示的時期時，細胞核中的DNA全部含放射性

C．圖二中d﹣e段mRNA含量明顯減少的原因是染色體高度螺旋化，無法進行轉(zhuǎn)錄

D．圖一所示的下一個時期染色體的著絲點分裂，染色體數(shù)目暫時加倍

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建省高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

將六個大小相同的馬鈴薯去皮之后，分別置入不同濃度的蔗糖溶液中，數(shù)小時后取出稱其重量，增減的重量與蔗糖溶液的濃度關(guān)系如圖．據(jù)圖判斷，馬鈴薯細胞液濃度與下列哪項最為接近（ ）

A．0.4 B．0.8 C．1.0 D．1.6

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