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8.下列關于圖中①②兩種分子的說法,正確的是( 。
A.所有病毒均含有①②
B.密碼子位于①上,反密碼子位于②上
C.②獨特的結構為復制提供了精確的模板
D.①和②中堿基互補配對方式相同

分析 分析題圖:圖中①為tRNA,其一端相鄰的3個堿基構成反密碼子,能識別密碼子,并轉運相應的氨基酸;②為DNA分子,其中脫氧核苷酸的排列順序代表遺傳信息,能控制蛋白質的合成.據此答題.

解答 解:A、病毒的遺傳物質是DNA或RNA,A錯誤;
B、①為tRNA,其一端相鄰的3個堿基構成反密碼子,能識別密碼子,并轉運相應的氨基酸;②為DNA,遺傳信息是DNA分子中堿基的排列順序,而密碼子位于信使RNA上,B錯誤;
D、②表示DNA分子,獨特的結構為復制提供了精確的模板,C正確;
D、①是RNA分子,其堿基組成為A、C、G、U,A-U,C-G,而②為DNA分子,其堿基組成為A、C、G、T,其堿基互補配對方式是A-T,C-G,D錯誤.
故選:C.

點評 本題結合DNA分子和tRNA分子結構示意圖,考查遺傳信息的轉錄和翻譯,要求考生識記遺傳信息、密碼子和反密碼子的概念,能準確判斷三者所在的物質;識記tRNA的特點及功能,能運用所學的知識準確判斷各選項.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:填空題

18.櫻桃番茄是一年生草本植物,果實具有生津止渴、健胃消食、清熱解毒、涼血平肝、補血養(yǎng)血和增進食欲的功效.某研究性學習小組以櫻桃番茄為材料進行果酒、果醋發(fā)酵實驗.請分析回答:
(1)酒精發(fā)酵過程即酵母菌進行無氧呼吸的過程,該過程發(fā)生的場所是酵母菌細胞的細胞質基質,醋酸發(fā)酵過程即醋酸菌進行有氧呼吸的過程.
(2)在酒精發(fā)酵旺盛時,將含醋酸菌的培養(yǎng)液加入到發(fā)酵液中,果汁中的糖不能(填“能”或“不能”)被分解成醋酸,原因是酒精發(fā)酵是在無氧條件下進行,而果醋發(fā)酵需要通入氧氣.
(3)制作果醋時若加入廣譜抗生素能抑制細菌生長,則此種措施能(填“能”或“不能”)提高果醋的產量.提高果醋產量的措施有將溫度調節(jié)在30~35℃,并且通入無菌空氣(答兩點).
(4)果酒和果醋發(fā)酵的整個過程中,酒精的濃度隨時間變化的規(guī)律是先增加后減少.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.如圖為培育轉基因抗蟲棉的兩種思路,請據圖回答問題:

(1)與思路2相比,思路1的優(yōu)點是篩選出的目的植株能穩(wěn)定遺傳(是純合子).
(2)構建重組質粒時,需要使用的限制酶是EcoRⅠ和BamHⅠ,還需要使用的工具酶是DNA連接酶.
(3)圖中過程①獲取的完整的重組質粒,除了圖中標出的特殊DNA片段外,還應該有標記基因(和復制原點)等部分;過程②常用的方法是農桿菌轉化法;過程③常用的試劑為秋水仙素;培育獲取棉株2 或棉株4采用的生物學技術是植物組織培養(yǎng).
(4)為檢測棉株3、棉株4的抗蟲特性,常使用的方法是接種害蟲,觀察棉株是否有抗蟲能力.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列有關演替的敘述中,正確的是( 。
A.冰川泥、火山巖上進行的演替是初生演替,沙丘、棄耕的農田上進行的演替是次生演替
B.群落演替的方向和速度不受人類活動的影響
C.自然群落往往是向物種越來越多的方向演替,而且種間關系越來越復雜
D.演替達到相對穩(wěn)定的階段后,群落內物種組成不再變化

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.二孩政策放開后,前往醫(yī)院進行遺傳咨詢的高齡產婦增多.下列相關敘述錯誤的是( 。
A.推測白化病產婦后代的發(fā)病率需要對多個白化病家系進行調查
B.色盲產婦的兒子患病概率大于女兒
C.抗維生素D佝僂病產婦的女兒不一定患病
D.產前診斷能有效預防21三體綜合征患兒的出生

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.檢查某奶粉是否屬合格的脫脂無糖(還原糖)奶粉,無需選取的試劑是( 。
A.蘇丹Ⅲ染液B.龍膽紫溶液C.雙縮脲試劑D.班氏試劑

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.“自噬”是真核細胞能主動降解自身組成結構物質(如衰老的細胞器等),以實現(xiàn)細胞本身的代謝需要.細胞中具有”降解自身物質功能”的細胞器是( 。
A.高爾基體B.核糖體C.葉綠體D.溶酶體

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科目:高中生物 來源:2015-2016河北定州中學高三下學期周練(一)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于細胞的分子組成和基本結構的闡述,錯誤的是( )

A.C、H、O、N、P是ATP、密碼子、光合膜共有的化學元素

B.線粒體、核糖體、染色體、葉綠體等結構中都含有DNA

C.糖蛋白、載體蛋白、抗體、限制性內切酶都是具有特異性識別的物質

D.脂質中的磷脂是構成細胞膜的重要物質,所有細胞都含有磷脂

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科目:高中生物 來源:2016屆河南省八市高三下第二次質量檢測理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下表是某種培養(yǎng)基的成分,據表回答:

(1)該培養(yǎng)基用于培養(yǎng)微生物,營養(yǎng)物質可分 類.培養(yǎng)的微生物,其同化作用類型是 。

(2)如果用于培養(yǎng)乳酸桿菌,還需要添加

(3)如果用于培養(yǎng)霉菌,需將培養(yǎng)基的PH調至 性,培養(yǎng)細菌需將pH調至 性。

(4)對培養(yǎng)基進行滅菌,應該采用的方法是 。如果要觀察菌落,需要添加 。

(5)若培養(yǎng)基中加人伊紅美藍,可以用于檢測 細菌,這種培養(yǎng)基被稱為 培養(yǎng)基。

(6)植物組織培養(yǎng)基時,常用的培養(yǎng)基是 培養(yǎng)基。這時,需要將上述培養(yǎng)基中的葡萄糖換成 ,另外添加其他有機物等,還常常需要添加 。

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