下列有關(guān)厭氧呼吸的敘述，錯誤的是

A.產(chǎn)生少量ATP B.可產(chǎn)生水

C.可釋放二氧化碳 D.在細胞溶膠中進行

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2017屆貴州省銅仁市高三上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖甲、乙均為二倍體生物的細胞分裂模式圖，圖丙為每條染色體的DNA含量在細胞分裂各時期的變化，圖丁為細胞分裂各時期染色體與DNA分子的相對含量。下列敘述不正確的是（ ）

A．甲、乙兩圖所示細胞都有2個染色體組

B．甲、乙兩圖所示細胞所處的時期分別對應(yīng)圖丙的BC段和DE段

C．圖丁中a時期可對應(yīng)圖丙的DE段，圖丁中b時期的細胞可以是圖乙所示的細胞

D．有絲分裂和減數(shù)分裂過程中細胞內(nèi)每條染色體的DNA含量變化均可用圖丙表示

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科目：高中生物 來源：2017屆福建省高三上開學分班考試理綜生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列與病原體有關(guān)的敘述，正確的

A．抗體可以進入細胞消滅寄生在其中的結(jié)核桿菌

B．抗體抵抗病毒的機制與溶菌酶殺滅細菌的機制相同

C．Rous肉瘤病毒不是致癌因子，與人的細胞癌變無關(guān)

D．人感染HIV后的癥狀與體內(nèi)該病毒濃度和T細胞數(shù)量有關(guān)

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科目：高中生物 來源：2017屆浙江省臺州市高三9月選考科目教學質(zhì)量評估生物卷（解析版） 題型：選擇題

利用大腸桿菌探究DNA的復制方式，實驗的培養(yǎng)條件與方法是：（1)在含15N的培養(yǎng)基中培養(yǎng)若干代，使DNA均被15N標記，離心結(jié)果如下圖的甲；（2）轉(zhuǎn)至14N的培養(yǎng)基培養(yǎng)，每20分鐘繁殖一代；（3）取出每代大腸桿菌的DNA樣本，離心。下圖的乙、丙、丁是某學生畫的結(jié)果示意圖。下列有關(guān)推論，正確的是

A.乙是轉(zhuǎn)入14N培養(yǎng)基中繁殖一代的結(jié)果

B.丙是轉(zhuǎn)入14N培養(yǎng)基中繁殖兩代的結(jié)果

C.出現(xiàn)丁的結(jié)果需要40分鐘

D.轉(zhuǎn)入培養(yǎng)基中繁殖三代后含有14N的DNA占3/4

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科目：高中生物 來源：2017屆浙江省臺州市高三9月選考科目教學質(zhì)量評估生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)物質(zhì)的鑒定時所采用的試劑、實驗操作方法及實驗現(xiàn)象的描述，正確的是

A

B

C

D

材料

花生種子切片

淀粉溶液

蔗糖溶液

豆?jié){溶液

試劑

蘇丹Ⅲ溶液

碘液

本尼迪特試劑

雙縮脲試劑

水浴加熱

不加熱

不加熱

加熱

加熱

觀察

顯微鏡觀察

顯微鏡觀察

肉眼觀察

肉眼觀察

現(xiàn)象

橙黃色

溶液變藍色

紅黃色沉淀

紫色溶液

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科目：高中生物 來源：2017屆浙江省臺州市高三9月選考科目教學質(zhì)量評估生物卷（解析版） 題型：選擇題

對正常二倍體生物而言，以下哪種性狀肯定能穩(wěn)定遺傳（不考慮變異）

A.優(yōu)良性狀 B.隱性性狀 C.顯性性狀 D.相對性狀

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科目：高中生物 來源：2017屆江西省高三上周練生物試卷（解析版） 題型：綜合題

實驗
組號
 

在等滲溶液中進行的處理
 

在低滲溶液中測定卵母細胞的
水通透速率(cm/s×10－4)
 

Ⅰ
 

向卵母細胞注入微量水(對照)
 

27.9
 

Ⅱ
 

向卵母細胞注入蛋白A的mRNA
 

210.0
 

Ⅲ
 

將部分Ⅱ組細胞放入含HgCl2的等滲溶液中
 

80.7
 

Ⅳ
 

將部分Ⅲ組細胞放入含試劑M的等滲溶液中
 

188.0
 

(1)將Ⅰ組卵母細胞放入低滲溶液后，水分子經(jīng)擴散(滲透)穿過膜的___________________進入卵母細胞。

(2)將蛋白A的mRNA注入卵母細胞一定時間后，該mRNA________的蛋白質(zhì)進入細胞膜，使細胞在低滲溶液中體積________。

(3)與Ⅱ組細胞相比，Ⅲ組細胞對水的通透性_______________，說明HgCl2對蛋白A的功能有________作用。比較Ⅲ、Ⅳ組的結(jié)果，表明試劑M能夠使蛋白A的功能_______________。推測HgCl2沒有改變蛋白A的氨基酸序列，而是破壞了蛋白A的_______________。

(4)已知抗利尿激素通過與細胞膜上的________結(jié)合，可促進蛋白A插入腎小管上皮細胞膜中，從而加快腎小管上皮細胞對原尿中水分子的_______________。

(5)綜合上述結(jié)果，可以得出__________________的推論。

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科目：高中生物 來源：2017屆湖北省沙市高三上第三次考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

Ⅰ、（1）圖中反映的是細胞膜的________的功能。

（2）圖中甲表示的是________的細胞，乙表示的是________細胞。

（3）圖中1表示________________，2表示細胞膜上的________，其化學本質(zhì)是________。

Ⅱ、下圖a是發(fā)生質(zhì)壁分離的植物細胞，圖b是顯微鏡下觀察到的某一時刻的圖像。請據(jù)圖回答：

（1）圖a中細胞的質(zhì)壁分離指的是細胞壁和________的分離。

（2）植物細胞發(fā)生質(zhì)壁分離所需的外界條件是______________________，植物細胞自身應(yīng)具備的結(jié)構(gòu)特點是_____________________。

（3）圖b是某同學觀察植物細胞質(zhì)壁分離與復原實驗時拍下的顯微照片，此時細胞液濃度與外界溶液濃度的關(guān)系是____________________。

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科目：高中生物 來源：2017屆河南省高三上學期周考（9.18）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

果蠅的某對相對性狀由等位基因G、g控制，且對于這對性狀的表現(xiàn)型而言，G對g完全顯性。受精卵中不存在G、g中的某個特定基因時會致死。用一對表現(xiàn)型不同的果蠅進行交配，得到的子一代果蠅中雌：雄＝2:1，且雌蠅有兩種表現(xiàn)型。據(jù)此可推測：雌蠅中（ ）

A. 這對等位基因位于常染色體上，G基因純合時致死

B. 這對等位基因位于常染色體上，g基因純合時致死

C. 這對等位基因位于X染色體上，g基因純合時致死

D. 這對等位基因位于X染色體上，G基因純合時致死

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