下列關(guān)于植物激素的敘述，正確的是（　�。�
A、赤霉素促進(jìn)種子休眠
B、脫落酸能延緩葉片的衰老
C、生長(zhǎng)素促進(jìn)果實(shí)成熟
D、植物的生長(zhǎng)發(fā)育受多種激素共同調(diào)節(jié)
考點(diǎn)：植物激素的作用
專題：
分析：1．生長(zhǎng)素類具有促進(jìn)植物生長(zhǎng)的作用，在生產(chǎn)上的應(yīng)用主要有：（1）促進(jìn)扦插的枝條生根；（2）促進(jìn)果實(shí)發(fā)育；（3）防止落花落果．
2．赤霉素的生理作用是促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)，從而引起莖稈伸長(zhǎng)和植物增高．此外，它還有促進(jìn)麥芽糖化，促進(jìn)營(yíng)養(yǎng)生長(zhǎng)，防止器官脫落和解除種子、塊莖休眠促進(jìn)萌發(fā)等作用．
3．細(xì)胞分裂素類 細(xì)胞分裂素在根尖合成，在進(jìn)行細(xì)胞分裂的器官中含量較高，細(xì)胞分裂素的主要作用是促進(jìn)細(xì)胞分裂和擴(kuò)大，此外還有誘導(dǎo)芽的分化，延緩葉片衰老的作用．
4．脫落酸 脫落酸在根冠和萎蔫的葉片中合成較多，在將要脫落和進(jìn)入休眠期的器官和組織中含量較多．脫落酸是植物生長(zhǎng)抑制劑，它能夠抑制細(xì)胞的分裂和種子的萌發(fā)，還有促進(jìn)葉和果實(shí)的衰老和脫落，促進(jìn)休眠和提高抗逆能力等作用．
5．乙烯主要作用是促進(jìn)果實(shí)成熟，此外，還有促進(jìn)老葉等器官脫落的作用．
解答： 解：A、赤霉素的生理作用是促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)，A錯(cuò)誤；
B、脫落酸是植物生長(zhǎng)抑制劑，它能夠抑制細(xì)胞的分裂和種子的萌發(fā)，能促進(jìn)葉和果實(shí)的衰老和脫落，B錯(cuò)誤；
C、生長(zhǎng)素可以促進(jìn)植株的生長(zhǎng)，能促進(jìn)果實(shí)的發(fā)育，乙烯促進(jìn)果實(shí)成熟，C錯(cuò)誤；
D、植物的生長(zhǎng)發(fā)育受多種激素共同調(diào)節(jié)，D正確；
故選：D．
點(diǎn)評(píng)：本題考查植物激素的作用及相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和知識(shí)遷移的能力，試題難度一般．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是用集合的方法表示各種概念之間的關(guān)系，與圖示相符的選項(xiàng)是（　　）
選項(xiàng) 1 2 3 4
A染色體DNA RNA基因
B DNA基因密碼子堿基
C核酸 DNA基因脫氧核苷酸
D變異突變基因突變染色體變異
A、AB、BC、CD、D

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科目：高中生物 來源： 題型：

在果蠅的染色體組中，如果Ⅳ號(hào)染色體多一條（稱三體）或少一條（稱單體）均能正常生活，而且可以繁殖后代．三體果蠅在減數(shù)分裂時(shí)，3條同源染色體中的任意2條配對(duì)并正常分離，另一條染色體隨機(jī)移向細(xì)胞一極，各種配子的形成機(jī)會(huì)和可育性相同．果蠅的正常眼對(duì)無眼是顯性，由一對(duì)等位基因（B和b）控制，位于Ⅳ號(hào)染色體上．下列敘述錯(cuò)誤的是（　　）
A、正常眼純合三體雄果蠅在減數(shù)分裂時(shí)可產(chǎn)生4種配子，次級(jí)精母細(xì)胞中含Y染色體的數(shù)目是0或1或2
B、將無眼的普通果蠅與正常眼單體果蠅雜交，子一代的表現(xiàn)型及比例為正常眼：無眼=1：1
C、如果將雜合的正常眼果蠅與正常眼三體果蠅（BBb） 雜交，其后代基因型有4種
D、如果將無眼的普通果蠅與純合正常眼三體果蠅雜交，得到F1代，再用無眼的普通果蠅與F1的三體果蠅雜交，其后代中正常眼與無眼的比例是5：1

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列四個(gè)圖示中，在添加化合物之前的電位為神經(jīng)細(xì)胞的靜息電位，添加了足量的河豚毒素（Na7通道蛋白抑制劑）后，再給予該神經(jīng)細(xì)胞適宜的刺激，則其動(dòng)作電位的變化最可能是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于群落結(jié)構(gòu)和演替的敘述，錯(cuò)誤的是（　　）
A、喬木層的疏密程度會(huì)影響草本層中動(dòng)物類群的分布
B、近岸區(qū)和湖心區(qū)生物分布的差異，構(gòu)成群落的水平結(jié)構(gòu)
C、群落演替達(dá)到相對(duì)穩(wěn)定后，物種組成不再發(fā)生變化
D、火災(zāi)后，自然恢復(fù)林的形成屬于群落的次生演替

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科目：高中生物 來源： 題型：

在人類與埃博拉病毒的斗爭(zhēng)中，有科研人員嘗試將病毒引誘到人體的“陷阱細(xì)胞“中．例如：HIV通過識(shí)別T細(xì)胞表面的CD4，人侵到T細(xì)胞，給艾滋病患者注射適量用CD4分子修飾過的成熟紅細(xì)胞，則該紅細(xì)胞也會(huì)被HIV識(shí)別、入侵，但HIV在此細(xì)胞中無法增殖，最后隨紅細(xì)胞的死亡而被清除，所以紅細(xì)胞成為HIV的“陷阱細(xì)胞“．下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A、HIV入侵到T細(xì)胞可刺激T細(xì)胞產(chǎn)生多種蛋白質(zhì)，促進(jìn)T細(xì)胞分裂
B、紅細(xì)胞死亡后被吞噬細(xì)胞清除的過程是屬于人體的非特異性免疫
C、T細(xì)胞被HIV識(shí)別、入侵后可以分化為效應(yīng)T細(xì)胞和記憶細(xì)胞
D、用CD4分子修飾過的紅細(xì)胞被HIV入侵后可使人喪失免疫功能

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科目：高中生物 來源： 題型：

狼體內(nèi)有a種蛋白質(zhì)b種基因．狼捕食羊后，狼體內(nèi)的一個(gè)體細(xì)胞中含有的蛋白質(zhì)種類、基因種類和核苷酸種類分別最可能是（　�。�
A、a、b、4
B、a、小于b、4
C、小于a、小于b、8
D、小于a、b、8

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科目：高中生物 來源： 題型：

某小型天然湖泊原有少量魚類，后改造為人工魚塘，投餌養(yǎng)殖植食性魚類和肉食性魚類，兩類魚均無濾食浮游生物的能力．養(yǎng)殖前后生態(tài)調(diào)查的數(shù)據(jù)見下表，請(qǐng)回答下列問題：
生物類群、物種數(shù)和生物量調(diào)查結(jié)果
2010年（養(yǎng)殖前）2013年（養(yǎng)殖后）
水生高等植物物種數(shù)135
生物量（濕重kg/1000m2）56020
浮游藻類物種數(shù)1120
生物量（干重g/m2）210
魚類物種數(shù)158
生物量（濕重kg/1000m2）30750
蝦、貝類等小型動(dòng)物物種數(shù)258
生物量（濕重kg/1000m2）2513
（1）從種間關(guān)系的角度分析，求生高等植物明顯減少的直接原因是
 
．
（2）2013年流經(jīng)該湖泊生態(tài)系統(tǒng)的總能量包括
 
  和
 
．
（3）如果肉食性魚類只攝食蝦、貝等小型動(dòng)物，不攝食餌料，按目前的狀態(tài)發(fā)展，2013年后的一個(gè)時(shí)期內(nèi)，肉食性魚類的總量將會(huì)
 
．
（4）若浮游藻類繼續(xù)大量繁殖，則舍危及養(yǎng)殖魚類的安全，甚至造成魚類大量死亡．由這種原因?qū)е卖~類大量死亡的時(shí)間往往發(fā)生在一天中的
 
（填“凌晨”“中午”“傍晚”或“深夜”），因?yàn)榇藭r(shí)間段
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于酶的敘述，正確的是（　�。�
A、細(xì)胞分化前后細(xì)胞內(nèi)酶的種類相同
B、酶促反應(yīng)過程中，酶不發(fā)生形狀變化
C、酶活性用底物減少量或產(chǎn)物增加量來表示
D、磷酸二酯鍵的形成，能由不同種類的酶催化

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