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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、①② | B、③⑤ | C、②⑤ | D、②④ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、吞噬細(xì)胞吞噬抗原 |
B、消化道上皮細(xì)胞吸收氨基酸 |
C、分泌蛋白的分泌 |
D、精子和卵細(xì)胞結(jié)合 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、內(nèi)表皮細(xì)胞大易觀察,可用于低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目變化的實(shí)驗(yàn) |
B、外表皮細(xì)胞具有大液泡,可用于觀察植物細(xì)胞的吸水和失水實(shí)驗(yàn) |
C、洋蔥鱗莖肥厚,可用于葉綠體色素的提取實(shí)驗(yàn) |
D、根細(xì)胞分裂旺盛,可用于觀察減數(shù)分裂的實(shí)驗(yàn) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、甲圖P點(diǎn)限制小麥光合作用速率的因素為光照強(qiáng)度 |
B、乙圖Q點(diǎn)在高CO2濃度下要進(jìn)一步提高小麥光合作用速率,可適當(dāng)調(diào)節(jié)環(huán)境溫度 |
C、丙圖Q點(diǎn)之后3條曲線的走勢(shì)是都會(huì)隨著溫度升高而呈逐漸下降趨勢(shì) |
D、干旱初期,小麥光合作用速率下降的主要原因可以用甲圖來(lái)說(shuō)明 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、洋蔥根的分生區(qū)細(xì)胞 |
B、洋蔥根的成熟區(qū)細(xì)胞 |
C、人的紅細(xì)胞 |
D、人的口腔上皮細(xì)胞 |
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