下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的敘述,正確的是(  )
A、一種動物在生態(tài)系統(tǒng)中只能處在一個營養(yǎng)級上
B、在生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈中,營養(yǎng)級越高的生物體型就越大
C、自養(yǎng)生物都是生產(chǎn)者,是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分
D、細菌不一定都是分解者
考點:生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)
專題:
分析:生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和營養(yǎng)結(jié)構(gòu),組成成分又包括非生物的物質(zhì)和能量,生產(chǎn)者、消費者和分解者,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)就是指食物鏈和食物網(wǎng).生產(chǎn)者主要指綠色植物和化能合成作用的生物,消費者主要指動物,分解者指營腐生生活的微生物和動物.
解答: 解:A、每種動物在食物網(wǎng)中的不同食物鏈上所處的營養(yǎng)級可能不同,所以每種動物在生態(tài)系統(tǒng)中不一定處在一個營養(yǎng)級上,A錯誤;
B、在生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈中,營養(yǎng)級的高低與體型的大小沒有必然關(guān)系,如高營養(yǎng)級的狼與低營養(yǎng)級的水牛的體型,B錯誤;
C、生產(chǎn)者都是自養(yǎng)生物,是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分,C正確;
D、營腐生生活的細菌才是分解者,一些細菌是生產(chǎn)者,如硝化細菌,一些可能是消費者,如人體內(nèi)的結(jié)核桿菌,D正確.
故選:CD.
點評:本題主要考查了生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的相關(guān)知識,意在考查考生的識記能力和理解所學(xué)知識要點,把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力;能運用所學(xué)知識,對生物學(xué)問題作出準(zhǔn)確的判斷.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示人體細胞與外界環(huán)境之間進行物質(zhì)交換的過程,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示能直接與內(nèi)環(huán)境進行物質(zhì)交換的4種器官或系統(tǒng),①②是有關(guān)的生理過程.下列說法錯誤的是( 。
A、內(nèi)環(huán)境與Ⅰ交換氣體必須通過肺泡壁和毛細血管壁
B、①表示食物的消化、吸收;②表示腎小管的重吸收作用
C、Ⅲ表示泌尿系統(tǒng)的腎臟;Ⅳ表示的器官是皮膚
D、Ⅱ內(nèi)的葡萄糖通過①進入血漿的跨膜運輸方式是協(xié)助擴散

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于“中心法則”的敘述中,正確的是(  )
A、適用于真核生物,不適用于原核生物
B、表示遺傳信息的傳遞方向
C、只適用于進行有性生殖的生物
D、適用于有細胞結(jié)構(gòu)的生物,不適用于病毒

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)細胞結(jié)構(gòu)中不含磷脂的一組是( 。
A、細胞膜和核糖體
B、線粒體和葉綠體
C、中心體和核糖體
D、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基本

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

根據(jù)以下實驗內(nèi)容回答問題:
①生物組織中還原糖的鑒定            ②花生子葉中脂肪的鑒定
③生物組織中蛋白質(zhì)的鑒定            ④觀察植物細胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原
⑤葉綠體中色素的提取和分離          ⑥觀察DNA和RNA在細胞中的分布
⑦觀察根尖分生組織細胞的有絲分裂     ⑧探究酵母菌細胞呼吸的方式
(1)在上述實驗過程中,必須借助顯微鏡才能完成的是
 
(序號),實驗中應(yīng)始終保持生物活性的是
 
(序號).
(2)由于實驗材料用品或試劑所限,有時候需要設(shè)法替代.下列各項處理中正確的是
 

A.做⑦實驗時,可用洋蔥表皮代替洋蔥根尖
B.做①實驗時,可用甘蔗代替蘋果
C.做⑤實驗時,可用干凈的細沙代替二氧化硅
D.做②實驗時,可用蘇丹Ⅳ代替蘇丹Ⅲ染液
(3)在上述實驗中,常用到酒精的實驗有②⑤⑦,其中酒精所起的作用分別是②
 
、⑤
 
、⑦
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

為了研究乙醇對人體神經(jīng)行為能力的影響,科研人員選取若干自愿者,等量飲用同一種酒,參照世衛(wèi)組織神經(jīng)行為能力測試標(biāo)準(zhǔn),測試短時間反應(yīng)時(對簡單信號作出反應(yīng)的最短時間)、視覺保留(對視覺信號記憶的準(zhǔn)確數(shù))和血液中乙醇濃度.以受試者自身未飲酒時為對照,計算能力指數(shù)相對值,結(jié)果如圖所示.請回答下列問題:
(1)測試期間受試者血液中乙醇濃度的變化說明人體能通過調(diào)節(jié)維持
 
.血液中的乙醇進入組織細胞需要通穿過
 
 層生物膜,進入細胞的運輸方式是
 

(2)隨著血液中乙醇濃度的迅速升高,神經(jīng)行為能力指數(shù)相對值明顯降低,可以推測乙醇會
 
(縮短/延長)興奮在相應(yīng)反射弧上的傳輸時間,從而降低了機體的反應(yīng)速度和判斷能力.
(3)對視覺信號作出判斷與反應(yīng)需經(jīng)過的神經(jīng)中樞位于
 

(4)動物實驗顯示,乙醇能增加腦組織中某種抑制性神經(jīng)遞質(zhì)與相應(yīng)受體的結(jié)合.由此推測乙醇可能影響了興奮在
 
處的傳輸.
(5)凡有神經(jīng)系統(tǒng)疾患、視聽覺及手部運動障礙都不能作為測試對象,原因是受試者的
 
必須結(jié)構(gòu)完整和功能正常;甲狀腺功能亢進的患者也不宜作為受試者,原因是
 
,從而干擾測試結(jié)果.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示動物、植物細胞二合一顯微結(jié)構(gòu)模式圖.
(1)若某細胞含有AB兩圖中各種細胞器,則為
 
細胞.
(2)提供細胞能量的“動力工廠”為[
 
]
 

(3)結(jié)構(gòu)5為
 
,在動物細胞中的功能為
 
,在植物細胞中,與
 
形成有關(guān).
(4)如果B圖為大蒜根細胞,則應(yīng)該沒有[
 
]
 

(5)與動物細胞有絲分裂有關(guān)的結(jié)構(gòu)是[
 
]
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

為提高溫室大棚中蔬菜的產(chǎn)量,應(yīng)采取的正確措施是(  )
A、在白天和夜間都應(yīng)適當(dāng)降溫
B、在白天和夜間都應(yīng)適當(dāng)提高溫度
C、在夜間適當(dāng)提高溫度,在白天適當(dāng)降溫
D、在白天適當(dāng)提高溫度,在夜間適當(dāng)降溫

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列不屬于蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)多樣性原因的是(  )
A、肽鍵的分子結(jié)構(gòu)不同
B、氨基酸的種類不同
C、氨基酸的數(shù)目不同
D、肽鏈的空間結(jié)構(gòu)不同

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案