【題目】下列有關(guān)激素調(diào)節(jié)特點的敘述，錯誤的是

A．激素與靶細胞上的受體結(jié)合并起作用后就被滅活

B．內(nèi)分泌腺產(chǎn)生的激素通過體液只運送至靶細胞

C．正常人體內(nèi)，激素的分泌通過反饋調(diào)節(jié)維持含量的動態(tài)平衡

D．激素既不組成細胞的結(jié)構(gòu)，也不起催化作用

【答案】B

【解析】激素與靶細胞上的受體結(jié)合并發(fā)揮作用后就被滅活，A正確；內(nèi)分泌腺產(chǎn)生的激素通過體液運送至全身各處，但只作用于靶細胞，B錯誤；正常人體內(nèi)，激素的分泌通過反饋調(diào)節(jié)維持含量的動態(tài)平衡，C正確；激素既不組成細胞的結(jié)構(gòu)，也不起催化作用，只起調(diào)節(jié)作用，D正確。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲是從土壤中篩選產(chǎn)脲酶細菌的過程，圖乙是脲酶基因轉(zhuǎn)錄的mRNA部分序列。

（1）圖中選擇培養(yǎng)基應(yīng)以_________為唯一氮源；鑒別培養(yǎng)基還需添________作指示劑，產(chǎn)脲酶細菌在該培養(yǎng)基上生長一段時間后，其菌落周圍的指示劑將變成_______色。

（2）在5個細菌培養(yǎng)基平板上，均接種稀釋倍數(shù)為105的土壤樣品溶液0.1 mL，培養(yǎng)一段時間后，平板上長出的細菌菌落數(shù)分別為13、156、462、178和191。該過程采取的接種方法是_____________；與血細胞計數(shù)板計數(shù)法相比，此計數(shù)方法測得的細菌數(shù)較______________，原因是_____________________________________________________。

（3）現(xiàn)有一菌株的脲酶由于基因突變而失活，突變后基因轉(zhuǎn)錄的mRNA在圖乙箭頭所示位置增加了70個核苷酸，使圖乙序列中出現(xiàn)終止密碼(終止密碼有UAG、UGA和UAA)。突變基因轉(zhuǎn)錄的mRNA中，終止密碼為______________________，突變基因表達的蛋白質(zhì)含_________個氨基酸。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)育種的敘述正確的是（ ）

A. 誘變育種可以定向地改變生物的性狀

B. 通過雜交育種所獲得的新品種均需要從F3開始選取

C. 多倍體育種中，低溫處理與秋水仙素誘導(dǎo)的作用機理相似

D. 花藥離體培養(yǎng)所獲得的新個體即為純合體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在37℃和pH＝6.8時，用過氧化氫酶催化過氧化氫分解比用FeCl3作催化劑分解，其氣泡的產(chǎn)生速度及所說明的問題是(　　)

A. 慢，酶具有專一性B. 快，酶具有高效性

C. 慢，酶具有高效性D. 快，酶需要適宜條件

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細胞分化是由于在個體發(fā)育過程中，不同的細胞中(　　)

A. 遺物物質(zhì)的改變B. 遺傳信息的執(zhí)行情況不同

C. 基因數(shù)量減少D. 細胞亞顯微結(jié)構(gòu)的變化

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示，圖甲表示某植株葉肉細胞光合作用和有氧呼吸作用過程，其中①～⑧表示有關(guān)生理過程，圖乙表示該植物在適宜條件下，環(huán)境中的CO2濃度與CO2吸收量之間的關(guān)系曲線，M點是能夠進行光合作用的CO2最低濃度。據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖甲中，①過程進行的場所是________，⑦表示的生理過程是_________，消耗O2的生理過程是_______（填序號）。

（2）圖乙中C點CO2濃度時，光合作用速率________呼吸作用速率（填“大于”、“小于”或“等于”），當CO2濃度由C點變?yōu)镹點時，植物葉肉細胞內(nèi)，C3含量的變化為_________（填“升高”、“降低”或“不變”）。

（3）圖乙中B點之前，該植物葉肉細胞中能進行圖甲中的生理過程有___（填序號）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖中甲是生命活動的直接能源物質(zhì)，下列敘述正確的是

A. 在人體細胞進行主動運輸過程中，乙的含量會明顯增加

B. 丁由腺嘌呤和脫氧核糖組成，而戊可用于甲的合成

C. 丙中含有磷酸鍵，是 RNA 基本組成單位之一

D. 黑暗條件下，植物細胞中只有線粒體可以發(fā)生乙→甲過程

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】能正確表示蛋白質(zhì)分子由簡到繁的結(jié)構(gòu)層次的一組排列順序是(　　)

①氨基酸�、贑，H，O，N元素　③氨基酸分子相互結(jié)合 ④多肽�、菪纬梢欢ǖ目臻g結(jié)構(gòu)

A. ①②③④⑤B. ②①④③⑤

C. ②①③④⑤D. ②①③⑤④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細胞內(nèi)糖分解過程如圖所示，下列敘述不正確的是

A. 酵母菌細胞能進行過程①和②或過程①和④

B. 人體所有細胞的細胞質(zhì)基質(zhì)都能進行過程①

C. 動物細胞內(nèi)，過程②比過程①釋放的能量多

D. 乳酸菌細胞內(nèi)，過程①和過程③均產(chǎn)生大量的ATP

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同步練習冊答案