A. | 發(fā)芽的小麥種子含有較多的麥芽糖等多糖 | |
B. | 3組實驗中甲組和乙組的實驗結果相同 | |
C. | 4號試管內呈磚紅色,其余試管內都呈藍色 | |
D. | 4號試管內呈磚紅色,6號試管內呈紫色 |
分析 根據(jù)題干信息分析可知,1、3、5號試管中分別加入2mL蒸餾水,斐林試劑和雙縮脲試劑的組成成分是硫酸銅溶液和氫氧化鈉溶液,銅離子呈現(xiàn)藍色,因此1、3、5號試管中均呈藍色;2、4號試管加入發(fā)芽的小麥種子勻漿,發(fā)芽的小麥種子中淀粉水解形成了麥芽糖,麥芽糖是還原糖,加入斐林試劑后水浴加熱,4號出現(xiàn)磚紅色,2號試管室溫條件下不出現(xiàn)磚紅色,6號試管加入發(fā)芽的小麥種子勻漿,由于小麥種子含有蛋白質,加入雙縮脲試劑會呈現(xiàn)紫色反應.
解答 解:A、由以上分析知,4號試管滴加斐林試劑經水浴加熱后出現(xiàn)磚紅色,說明發(fā)芽的小麥種子含有較多的還原性糖,而不能說明發(fā)芽的小麥種子含有較多的麥芽糖等多糖,A錯誤;
B、由以上分析知,3組實驗中甲組中的1號和2號試管實驗結果相同(均呈藍色),乙組中的3號試管和4號試管實驗結果不同(3號試管呈藍色、4號試管加入斐林試劑水浴加熱后出現(xiàn)磚紅色),B錯誤;
C、由以上分析知,1、2、3、5號試管內呈現(xiàn)藍色,4號試管呈現(xiàn)磚紅色,6號試管呈現(xiàn)紫色,C錯誤;
D、由以上C的分析可知,D正確.
故選:D.
點評 本題考查發(fā)芽的小麥種子中的淀粉的水解,還原糖和蛋白質的檢測方法的知識,識記還原糖和蛋白質的鑒定原理、分析實驗過程和預測實驗結果是解題的關鍵.
科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖北省八校高三上第一次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•周口月考)如圖1為果蠅的精原細胞增殖以及形成精子過程中一個細胞內同源染色體數(shù)量(單位:對)的變化曲線,圖2表示該果蠅的一個細胞分裂示意圖.下列敘述正確的是( )
A.CD段細胞內含有4條X染色體,4個染色體組
B.AB段、FG段均可發(fā)生基因突變和基因的自由組合
C.若染色體①上有基因B,染色體②的相同位點上有基因b,則其原因是在AB段發(fā)生了基因突變
D.圖2細胞是次級精母細胞,精原細胞形成精子的過程中存在基因的選擇性表達
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該基因改造技術屬于基因工程技術 | |
B. | 線粒體中的基因主要是通過母親傳給后代 | |
C. | 圖中所生健康孩子的核基因來自父親和捐獻者 | |
D. | 圖中參與受精作用的父親精子的基因相同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 群落自然演替是一個種群替代另一個種群的過程 | |
B. | 群落的原生演替在海洋和陸地均可發(fā)生 | |
C. | 群落的次生演替速度通常比原生演替快 | |
D. | 頂級群落與當?shù)貧夂蚝屯寥罈l件處于平衡狀態(tài) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 群落演替往往是有規(guī)律的 | |
B. | 草原中的群落只有水平結構沒有垂直結構 | |
C. | 在一個穩(wěn)定的群落中,各物種的數(shù)量往往是不變的 | |
D. | 群落演替都要從初生演替開始 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 曲線1表示的是谷氨酸的濃度變化 | |
B. | 曲線2、3、4可以表示生成物的濃度 | |
C. | 如果曲線2、3、4表示不同溫度下酶促反應曲線,則2代表的溫度高于3和4代表的溫度 | |
D. | 如果曲線2、3、4代表不同酶濃度下的酶促反應,則2代表的酶濃度高于3和4 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞核是細胞代謝和遺傳的控制中心 | |
B. | 高爾基體是肽鏈合成和加工的場所 | |
C. | 線粒體將葡萄糖氧化分解成CO2和H2O | |
D. | 溶酶體合成和分泌多種酸性水解酶 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 口腔上皮細胞 | B. | 皮膚生發(fā)層細胞 | C. | 初級精母細胞 | D. | 次級精母細胞 |
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