如圖是某二倍體生物一個(gè)細(xì)胞分裂示意圖,圖中①~④代表染色體,英文字母代表基因,下列推測(cè)正確的是( 。
A、該細(xì)胞處于減Ⅰ間期,染色體已完成復(fù)制
B、該細(xì)胞分裂產(chǎn)生的生殖細(xì)胞的基因型是AaDd和Aadd
C、該細(xì)胞有2個(gè)染色體組,有8個(gè)核DNA分子
D、該細(xì)胞的下一時(shí)期發(fā)生①、②、③、④的隨機(jī)組合
考點(diǎn):細(xì)胞的減數(shù)分裂
專題:
分析:分析圖解:圖中染色體處于聯(lián)會(huì)狀態(tài),表示處于減數(shù)第一次分裂前期的細(xì)胞圖;并且圖中①號(hào)染色體上出現(xiàn)D和d基因,而②同源染色體上的基因均為d,因此可以確定①染色體上的d基因是由D基因突變而來(lái).
解答: 解:A、①和②、③和④是同源染色體,出現(xiàn)了同源染色體聯(lián)會(huì)現(xiàn)象,該時(shí)期為減數(shù)第一次分裂前期,A錯(cuò)誤;
B、該細(xì)胞產(chǎn)生的生殖細(xì)胞的基因型是AD、Ad、ad和aD,B錯(cuò)誤;
C、該細(xì)胞有2個(gè)染色體組,4條染色體,8個(gè)核DNA分子,C正確;
D、該細(xì)胞的下一時(shí)期是減數(shù)第一次分裂中期,同源染色體排列在赤道板的兩側(cè),D錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題考查了減數(shù)分裂的相關(guān)知識(shí),要求考生能夠識(shí)記減數(shù)分裂各時(shí)期的變化特點(diǎn);確定圖示細(xì)胞所處分裂時(shí)期,以及細(xì)胞的染色體數(shù)、染色體組數(shù)、DNA數(shù)等;能夠根據(jù)細(xì)胞中基因?qū)懗錾臣?xì)胞可能的類型,難度適中.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

研究表明腎上腺可分泌一種鹽皮質(zhì)激素醛固酮,其作用之一促進(jìn)腎臟對(duì)Na+重吸收作用.某研究小組選取20只體重15g的雄性小鼠.實(shí)驗(yàn)組(甲組)全部摘除腎上腺,對(duì)照組(乙組)不作任何處理.在實(shí)驗(yàn)組小鼠身體恢復(fù)手術(shù)刀傷后,做如下實(shí)驗(yàn).

實(shí)驗(yàn)一:從兩組中各取5只小鼠,分別飼養(yǎng),給予充足的相同的食物和飲料(飲料包括清水和淡鹽水),一天后記錄飲水情況.
(1)飲水量較多的可能是
 
組小鼠,原因是
 

(2)甲組小鼠飲水比例可能是
 

A.清水多于淡鹽水   B.淡鹽水多于清水  C.淡鹽水與清水相同    D.都有可能.
(3)圖1是血糖濃度的激素調(diào)節(jié)示意圖,①-⑦代表促進(jìn)作用或抑制作用.A組小鼠體內(nèi)相對(duì)加強(qiáng)增強(qiáng)的作用是
 
(多選)
A.①B.②C.③D.④E.⑤F.⑥G.⑦
實(shí)驗(yàn)二:剩余的10只雄性小鼠,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)二,實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組各5只雄性小鼠.同時(shí)放入4℃的環(huán)境中,兩組小鼠的體溫變化如圖2.
(4)圖1中曲線
 
表示甲組,原因是
 

(5)乙組小鼠體溫變化的原因是由體內(nèi)的
 
等激素共同維持的.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于動(dòng)物克隆和胚胎工程技術(shù)的敘述中,正確的是( 。
A、克隆“多莉”時(shí)獲取乳腺細(xì)胞,可取其核與卵細(xì)胞直接構(gòu)建重組卵細(xì)胞
B、經(jīng)培養(yǎng)得到的小鼠成纖維細(xì)胞,可直接用于細(xì)胞克隆時(shí)支持生長(zhǎng)
C、經(jīng)胚胎分割得到多個(gè)胚胎,可直接移植到受體代孕產(chǎn)仔
D、經(jīng)超速排卵并配種后獲得受精卵,可直接移植到受體代孕產(chǎn)仔

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位.下列關(guān)于細(xì)胞共性的描述正確的是(  )
①均具有磷脂雙分子層與蛋白質(zhì)構(gòu)成的膜結(jié)構(gòu);
②ATP是所有細(xì)胞均可直接利用的能源物質(zhì);
③都具有核糖體作為蛋白質(zhì)合成的“機(jī)器”;
④在親、子代細(xì)胞之間傳遞信息的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA;
⑤所有細(xì)胞共用一套密碼子;
⑥病毒和其它生物的生命活動(dòng)都離不開(kāi)細(xì)胞.
A、①②③B、①④⑤
C、①②③④⑤⑥D、①②③⑤⑥

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖表示光合作用與呼吸作用過(guò)程中物質(zhì)變化的關(guān)系,下列說(shuō)法不正確的是(  )
A、綠色植物體內(nèi)過(guò)程1、3、產(chǎn)生的[H]都能與氧結(jié)合生成水
B、綠色植物體內(nèi)過(guò)程2需多種酶參與且需ATP供能
C、各種生物體(除病毒外)都能進(jìn)行過(guò)程3
D、高等動(dòng)植物體內(nèi)各項(xiàng)生命活動(dòng)所需能量主要來(lái)自過(guò)程5

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖曲線表示不同pH對(duì)三種蛋白酶活力的影響,有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( 。
A、酶活力可用單位時(shí)間內(nèi)產(chǎn)物增加的量來(lái)表示
B、pH由6降至2,甲酶的活力逐漸恢復(fù)
C、乙酶的活力也會(huì)受 pH影響
D、與乙酶相比,甲酶和丙酶的適宜pH范圍較窄

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

一個(gè)處于平衡狀態(tài)的豌豆群體中的白化苗的頻率約是4%,白化基因是隱性的,那么表現(xiàn)型正常的植株后代中出現(xiàn)白化苗的頻率是(  )
A、
1
25
B、
2
25
C、
1
38
D、
1
12

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

上海醫(yī)學(xué)研究所成功培育出第一頭攜帶人白蛋白基因的轉(zhuǎn)基因牛.他們還研究出一種可大大提高基因表達(dá)水平的新方法,使轉(zhuǎn)基因動(dòng)物乳汁中的藥物蛋白含量提高30多倍,以下與此有關(guān)的敘述正確的是( 。
A、“轉(zhuǎn)基因動(dòng)物”是指體細(xì)胞中出現(xiàn)了新基因的動(dòng)物
B、“提高基因的表達(dá)水平”是指設(shè)法使牛的乳腺細(xì)胞中含有更多的人白蛋白基因
C、只在轉(zhuǎn)基因牛乳汁中才能獲取人白蛋白,因?yàn)槿税椎鞍谆蛑辉谂H橄偌?xì)胞中是純合的
D、轉(zhuǎn)基因牛的肌肉細(xì)胞中也有人白蛋白基因,但不發(fā)生轉(zhuǎn)錄、翻譯,故不能合成人白蛋白

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列敘述中與蛋白質(zhì)功能相關(guān)的是( 。
A、構(gòu)成細(xì)胞膜的基本骨架
B、動(dòng)物細(xì)胞間的信息傳遞
C、O2進(jìn)入紅細(xì)胞
D、性激素進(jìn)入受體細(xì)胞

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