如圖是某化合物的結(jié)構(gòu)簡圖，據(jù)圖回答：

（1）圖中①表示
 
，⑥表示
 
．
（2）該化合物是由
 
個氨基酸分子脫水縮合而形成的．在這個過程中，相對分子質(zhì)量減少了
 
；該化合物稱為
 
．
（3）圖中有
 
個肽鍵，表示肽鍵的數(shù)字是
 
，有
 
個氨基和
 
個羧基．
（4）該化合物是由
 
種氨基酸組成的．
考點：蛋白質(zhì)的合成——氨基酸脫水縮合
專題：
分析：閱讀題干和題圖可知，該題的知識點是組成蛋白質(zhì)的氨基酸的結(jié)構(gòu)特點，氨基酸脫水縮合反應(yīng)過程，圖中①啊氨基，②④⑦是R基，③⑤是肽鍵，⑥是羧基．
解答： 解：（1）圖中①-NH2是氨基，⑥-COOH是羧基．
（2）分析題圖可知，該化合物的肽鍵是2個，因此該化合物是由3個氨基酸脫去2分子水形成的三肽化合物，相對分子質(zhì)量減少了2×18=36．
（3）圖中的肽鍵是③⑤，含有2個氨基（-NH2）和2個羧基（-COOH）
（4）分析題圖可知，該化合物中的3個R基②④⑦各不相同，因此該化合物是由三種氨基酸形成的．
故答案為：
（1）氨基    羧基
（2）3  36   三肽
（3）2   ③⑤2   2
（4）3
點評：對于組成蛋白質(zhì)的氨基酸的結(jié)構(gòu)特點和分類、氨基酸脫水縮合反應(yīng)過程的理解，把握知識的內(nèi)在聯(lián)系是解題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，其自我調(diào)節(jié)能力就越強的原因包括（　�。�
A、寄生生物的數(shù)量很少
B、能量可通過多條食物鏈傳到最高營養(yǎng)級
C、能量流動是逐級遞減的
D、處于同一營養(yǎng)級的生物種類繁多

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列各項生理活動中，與維持人和高等動物的內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)沒有直接關(guān)系的是（　�。�
A、血液運輸氧氣和代謝廢物
B、血液中的二氧化碳增加，會使呼吸加快
C、食物殘渣形成糞便被排出體外
D、腎小管的重吸收作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

為驗證血液中含有酸堿緩沖物質(zhì)，做如下實驗，請補充完整．
（1）取四支試管，分別編號為1號、2號、3號、4號．
（2）在四支試管中各加入等量的0.1g/mL的檸檬酸鈉溶液（抗凝劑），然后將等量的正常人的新鮮血液注入1號和3號試管中，注意邊加邊攪拌，再向2號和4號試管中加入蒸餾水，加入量與血液量相等．
（3）分別從1號和2號試管中取少量液體，測定pH并記錄．然后向1號和2號試管中加入一定量的Na2CO3溶液，加入量相等，攪拌均勻，再各取少量液體測定pH．與上一次測定值比較，1號試管pH變化量記作△pH1，2號試管pH變化量記作△pH2，比較這兩個變化量△pH1
 
△pH2，并說明原因：
 
．
（4）從3號試管和4號試管中取少量液體，測定pH并記錄．然后向兩支試管中加入等量的乳酸，攪拌均勻，測定它們的pH，與剛才測定值比較，3號試管pH變化量記作△pH3，4號試管pH變化量記作△pH4，比較這兩個變化量：△pH3
 
△pH4，并說明原因：
 
．
（5）結(jié)論：
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

請據(jù)圖回答下列問題．
（1）圖A屬于
 
（填“植物”或“動物”）細(xì)胞．A與B兩者的區(qū)別在于B含有[
 
]
 
、[
 
]
 
、[
 
]
 
，沒有A圖中的[
 
]
 
．B圖最外層結(jié)構(gòu)是
 
．組成成分是
 
和
 
．
（2）圖ABC代表的細(xì)胞共有的細(xì)胞器是
 
，它是細(xì)胞合成
 
的場所．
（3）圖B中⑤是
 
，它是細(xì)胞進(jìn)行
 
的主要場所．圖C屬于
 
（填原核或真核）細(xì)胞，其與圖A代表的細(xì)胞結(jié)構(gòu)的最大區(qū)別為
 

（4）生物膜系統(tǒng)不包括A圖中的[
 
]
 
和
 
[
 
]
 
兩種細(xì)胞器．細(xì)胞內(nèi)分布最廣的膜結(jié)構(gòu)是[
 
]
 
．
（5）在植物細(xì)胞有絲分裂末期，將一個細(xì)胞分裂為兩個子細(xì)胞過程中與細(xì)胞壁形成有關(guān)的細(xì)胞器是[
 
]
 
．
（6）若B圖是洋蔥根尖成熟區(qū)細(xì)胞，則沒有
 
它的功能是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

某自然保護區(qū)沿沼澤至森林方向上依次分布有5種典型天然沼澤濕地，相應(yīng)濕地的地下水位與地表距離、5種濕地不同層次的年有機碳儲量測定結(jié)果如圖（表）所示．試回答：
有機碳儲量
kg?m-2		沼澤類型
草叢沼澤灌叢沼澤毛赤楊沼澤白樺沼澤落葉松沼澤
濕地
的結(jié)
構(gòu)層
次		喬木層003.307.796.87
灌木層01.270.110.080.24
草本層0.330.140.050.030.03
凋落物層0.150.180.340.430.35
土壤38.2833.0629.0319.2l23.73
地下水位與
地表的距離
（1）從草叢沼澤到落葉松沼澤，生物種類具有顯著差異，這體現(xiàn)了群落的
 
結(jié)構(gòu)．影響這一分布差異的主要非生物因素是
 
．
（2）測定植物群落的有機碳，常用的調(diào)查方法是
 
．連續(xù)測定發(fā)現(xiàn)，白樺沼澤有機碳的含量逐年上升，這是群落
 
的體現(xiàn)．
（3）與灌叢沼澤相比，毛赤楊沼澤的灌木層單位面積有機碳儲量低，這是因為
 
．土壤中有機碳的含量主要取決于動植物殘骸量和
 
．
（4）如圖是落葉松沼澤中碳元素的流動過程模型，請補充完整，并在箭頭上標(biāo)明碳元素的流動形式．
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是人體生命活動部分調(diào)節(jié)示意圖，其中甲～丙表示細(xì)胞，①～③表示相關(guān)過程，X～Z表示相關(guān)激素，激素X是一種糖蛋白．請分析回答：

（1）當(dāng)細(xì)胞外液滲透壓升高時，導(dǎo)致激素Z分泌增加，該激素的作用是
 
．
（2）如果用含激素X的飼料飼喂正常動物，則①、②過程的生理效應(yīng)
 
（“有”或“無”）明顯變化．
（3）圖中甲細(xì)胞的作用是
 
．
（4）“Graves氏病”是由于機體產(chǎn)生針對促甲狀腺激素受體的抗體，而該種抗體能發(fā)揮與促甲狀腺激素相同的生理作用，但甲狀腺激素不會影響該抗體的分泌（如圖）．與正常人相比，“Graves氏病”患者Y激素的分泌量
 
．
（5）在長跑比賽中，運動員機體產(chǎn)熱大量增加，通過神經(jīng)調(diào)節(jié)，引起皮膚
 
和汗腺分泌增強，導(dǎo)致散熱加快以維持體溫的相對恒定．這一調(diào)節(jié)過程的中樞位于
 
．
比賽結(jié)束后，運動員可適量補充水分以消除由于
 
中滲透壓升高引起的渴感．可通過積極放松的方式緩解因肌肉細(xì)胞中
 
積累過多造成的肌肉酸痛．

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科目：高中生物 來源： 題型：

生物研究小組的同學(xué)對某地區(qū)進(jìn)行遺傳病調(diào)查時發(fā)現(xiàn)，有一種遺傳病表現(xiàn)出明顯家族遺傳傾向，且代代相傳．下面甲圖為該小組的調(diào)查結(jié)果；乙圖為某患病男生家族的遺傳系譜圖．分析回答：

（1）由甲圖可知，該遺傳病的該病率為
 
，推測控制該病的基因位于常染色體上，理由是
 
．
（2）由乙圖可知，該病是
 
性遺傳��；患病男生與其表妹的基因型相同的概率是
 
．
（3）該患病男生經(jīng)手術(shù)治療后表現(xiàn)正常，即使今后他與表現(xiàn)型正常的女性婚配，其后代還有可能患�。堈f明原因：
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

青霉素是人類最普遍使用的抗生素之一，但部分人群對青霉素過敏，因此醫(yī)生在給病人注射青霉素之前，需做皮膚試驗，下列有關(guān)青霉素的說法正確的是（　�。�
A、青霉素是一種抗原
B、青霉素屬于免疫活性物質(zhì)，可以加強人體免疫機能
C、為獲得高產(chǎn)青霉素菌株，可采取人工誘變的方法
D、青霉素可促使B細(xì)胞產(chǎn)生淋巴因子并增殖分化

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同步練習(xí)冊答案