【題目】下列各項(xiàng)中,不可能出現(xiàn)下圖結(jié)果的是

A. 基因表達(dá)中基因堿基對(duì)數(shù)與氨基酸個(gè)數(shù)之比(不考慮終止密碼)

B. 蘋(píng)果細(xì)胞消耗等摩爾的葡萄糖進(jìn)行有氧呼吸與無(wú)氧呼吸產(chǎn)生的CO2的比值

C. 15N標(biāo)記的DNA分子在14N的培養(yǎng)液中復(fù)制三次后,含15N的DNA分子與含14N的分子之比

D. 具有一對(duì)相對(duì)性狀的雜合子植物自交所產(chǎn)生后代的性狀分離比

【答案】C

【解析】

圖示中的2個(gè)方柱所示的數(shù)值比為3∶1。在基因表達(dá)過(guò)程中,若不考慮mRNA上的終止密碼則轉(zhuǎn)錄、翻譯過(guò)程中基因中的堿基數(shù)∶mRNA中的堿基數(shù)∶多肽鏈氨基酸數(shù)=6∶3∶1,可見(jiàn),基因表達(dá)中基因堿基對(duì)數(shù)與氨基酸個(gè)數(shù)之比為3∶1,A錯(cuò)誤;蘋(píng)果細(xì)胞在有氧呼吸的過(guò)程中,每消耗1mol的葡萄糖就會(huì)消耗6molO2,同時(shí)產(chǎn)生6molCO2,進(jìn)行無(wú)氧呼吸時(shí),每消耗1mol的葡萄糖,會(huì)產(chǎn)生2mol CO2,因此消耗等摩爾的葡萄糖進(jìn)行有氧呼吸與無(wú)氧呼吸產(chǎn)生的CO2的比值為3∶1,B錯(cuò)誤;5N標(biāo)記的DNA分子在14N的培養(yǎng)液中復(fù)制三次后,共產(chǎn)生23=8個(gè)子代DNA分子,依據(jù)DNA分子的半保留復(fù)制,在這8個(gè)DNA分子中,含15N的DNA分子數(shù)=2個(gè),含14N的DNA分子數(shù)=8個(gè),因此所得到的子代DNA分子中含15N的DNA分子與含14N的分子之比2∶8=1∶4,C正確;具有一對(duì)相對(duì)性狀的雜合子植物自交所產(chǎn)生后代的性狀分離比為3∶1,D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下面關(guān)于四種構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸的結(jié)構(gòu)式的敘述,錯(cuò)誤的是

A. 構(gòu)成上述氨基酸分子的基本元素是C、H、O、N

B. 上述四種氨基酸的R基依次是—H、—CH3、—CH2OH、—CH2COOH

C. R基中可以有氨基或羧基

D. 只要含有氨基和羧基的化合物就是構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】酵母菌的有氧呼吸和無(wú)氧呼吸都能產(chǎn)生二氧化碳,其形成場(chǎng)所分別是( )

①細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)

②葉綠體

③核糖體

④線粒體

A. ④① B. ③② C. ①③ D. ④②

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】非洲大蝸牛是中國(guó)首批16種外來(lái)入侵物種之一,屬雜食性動(dòng)物。幼螺多為腐食性,成螺一般取食綠色植物和真菌,是許多人畜寄生蟲(chóng)和病原菌的中間宿主。

(1)非洲大蝸牛屬于生態(tài)系統(tǒng)的_________________(成分)。

(2)在沒(méi)有天敵,食物充足,氣候適宜的環(huán)境條件下,非洲大蝸牛入侵以來(lái)數(shù)量幾乎呈“J”型增長(zhǎng),對(duì)蔬菜等農(nóng)作物危害極大,因此需要采取防治手段控制該型增長(zhǎng)數(shù)學(xué)方程式中的____________參數(shù)。

海洋是生物圈的重要組成部分,承擔(dān)著調(diào)節(jié)大氣中氧氣與二氧化碳相對(duì)穩(wěn)定的主要任務(wù),同時(shí)也與人類的生存和發(fā)展息息相關(guān)。有關(guān)人員調(diào)查海洋某些方面得到以下數(shù)據(jù)圖:

(3)海洋魚(yú)類生活在不同的水層,其意義是_____________。一艘廢棄的輪船停泊于海邊,不久船體外面就有綠藻、細(xì)菌、藤壺、牡蠣等生物附著形成一個(gè)群落,這個(gè)變化過(guò)程稱為_________________。

(4)上圖表示某海域能量流動(dòng)簡(jiǎn)圖,A、B、C、D表示生態(tài)系統(tǒng)的組成成分,其中的A是生產(chǎn)者,B是分解者。海洋生態(tài)系統(tǒng)中,碳進(jìn)入生物群落的主要途徑是____________。請(qǐng)用字母和箭頭表示出上圖中食物鏈或食物網(wǎng):________________________,其中能量在第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)和第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的傳遞效率為___________。

(5)海洋會(huì)受到石油、工業(yè)廢水、生活污水等污染。如果污染超過(guò)海洋生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力,海洋生態(tài)系統(tǒng)就很難恢復(fù)到原來(lái)的狀態(tài),因?yàn)楹Q蟮?/span>_____________________低。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】DNA分子中特定片段的“拷貝數(shù)變異”是指與本物種正常的基因組相比,染色體上發(fā)生的一種結(jié)構(gòu)變異。某研究小組利用PCR方法(PCR利用的是體外DNA復(fù)制的原理),檢測(cè)了萊蕪豬(2n=38)種群體細(xì)胞中R基因拷貝總數(shù),并分析了該基因在萊蕪豬2個(gè)家系中的遺傳規(guī)律。

(1)圖1為R基因在13號(hào)染色體上的位置及拷貝數(shù)示意圖。與a比較,b、c染色體發(fā)生了R基因所在片段的____________。R基因拷貝數(shù)的改變可能導(dǎo)致_____________量的改變,引起性狀的改變。

(2)圖2是萊蕪豬的2個(gè)家系圖。若體細(xì)胞中染色體由圖1中a、c組成,則用1/2表示,其R基因拷貝總數(shù)為3,以此類推。在產(chǎn)生生殖細(xì)胞時(shí),13號(hào)染色體上的R基因不發(fā)生交叉互換。

注:圖形內(nèi)的數(shù)字表爾萊蕪豬個(gè)體編號(hào),圖形下面的數(shù)字代表R基因在該個(gè)體兩條染色體上的拷貝數(shù)

①A家系后代理論上還應(yīng)有R基因組合為________的個(gè)體。本研究中并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)該類型子代個(gè)體。對(duì)此有兩種推測(cè),一是_________________,無(wú)法看到此類型個(gè)體。二是本研究的_____________,不能使所有的基因組合在后代都出現(xiàn)。為驗(yàn)證第二種推測(cè),需要____________________________

②在B家系中,604號(hào)、1631號(hào)、174號(hào)個(gè)體的R基因拷貝總數(shù)依次為3、3、2,則604號(hào)的R基因組合只能是___________________________________

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示淋巴細(xì)胞的起源和分化過(guò)程,有關(guān)敘述正確的是

A. 圖中a~f細(xì)胞均能特異性識(shí)別抗原

B. 細(xì)胞a能產(chǎn)生淋巴因子增強(qiáng)免疫能力

C. HIV破壞細(xì)胞a,體液免疫不受影響

D. 受相同抗原刺激細(xì)胞e直接產(chǎn)生抗體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示生物體內(nèi)的某種物質(zhì),請(qǐng)分析回答:

1A包括________________元素。

2B的名稱叫__________。1分子的B是由一分子___________、一分子磷酸和一分子含氮堿基組成的,其連接方式是(用圖形表示)______________。

3D一般是由__________________________構(gòu)成的。

4DE中都含有的堿基有(寫(xiě)中文名稱)_______________________________。

5)在豌豆的葉肉細(xì)胞中,由A、C、T、U 4種堿基參與構(gòu)成的核糖核苷酸有______種。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示某生物體內(nèi)細(xì)胞的分裂、分化模式圖,請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:

(1)DNA的復(fù)制發(fā)生在圖中_________ (填序號(hào))所示的過(guò)程中。復(fù)制的結(jié)果體現(xiàn)了DNA復(fù)制具有的___________特點(diǎn)。圖甲和圖乙所示細(xì)胞的名稱是_____________

(2)②過(guò)程的實(shí)質(zhì)是____________________,該過(guò)程_________ (會(huì)不會(huì))導(dǎo)致種群基因頻率的改變。圖示過(guò)程_______________(填序號(hào))可發(fā)生_______________等變異,并通過(guò)________生殖方式遺傳給后代,從而為生物進(jìn)化提供了豐富的原材料。

(3)通過(guò)過(guò)程形成的四類細(xì)胞具有________(相同”、“不同不完全相同)的蛋白質(zhì)。若某基因轉(zhuǎn)錄出的mRNA中含有1500個(gè)核糖核苷酸,其中有堿基GC分別為200個(gè)和400個(gè),則該基因經(jīng)過(guò)兩次復(fù)制,至少需要游離的腺嘌呤脫氧核苷酸________個(gè)。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】完成關(guān)于基因的部分探索歷程的填空。

(1)摩爾根通過(guò)果蠅雜交實(shí)驗(yàn)證明了______________________。

(2)在肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)中,S型菌有SⅠ、SⅡ、SⅢ等多種類型,R型菌是由SⅡ型突變產(chǎn)生。利用加熱殺死的SⅢ與R型菌混合培養(yǎng),出現(xiàn)了S型菌,有人認(rèn)為S型菌出現(xiàn)是由于R型菌突變產(chǎn)生,但該實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的S型菌全為__________型,否定了這種說(shuō)法。

(3)赫爾希和蔡斯為了證明噬菌體的遺傳物質(zhì)是DNA,用32P、35S分別標(biāo)記噬菌體的________________,通過(guò)攪拌離心后發(fā)現(xiàn)32P主要分布在__________(填“上清液”或“沉淀”)中。

(4)沃森和克里克構(gòu)建了DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型,該模型用__________的多樣性來(lái)解釋DNA分子的多樣性。進(jìn)而科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)基因的本質(zhì)是____________________

(5)以下是基因控制生物體性狀的實(shí)例。乙醇進(jìn)入人體后的代謝途徑如下圖。

①以上實(shí)例體現(xiàn)了基因通過(guò)控制__________,進(jìn)而控制生物體的性狀。

②有些人喝了一點(diǎn)酒就臉紅,我們稱為“紅臉人”。經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)“紅臉人”體內(nèi)只有ADH。則“紅臉人”的基因型有__________種,飲酒后會(huì)因血液中乙醛含量相對(duì)較高,毛細(xì)血管擴(kuò)張而引起臉紅。

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