【題目】下圖表示淋巴細胞的起源和分化過程,有關(guān)敘述正確的是

A. 圖中a~f細胞均能特異性識別抗原

B. 細胞a能產(chǎn)生淋巴因子增強免疫能力

C. HIV破壞細胞a,體液免疫不受影響

D. 受相同抗原刺激細胞e直接產(chǎn)生抗體

【答案】B

【解析】

據(jù)圖分析可知:淋巴細胞起源于骨髓中的造血干細胞,其中B細胞在骨髓中成熟, T細胞轉(zhuǎn)移到胸腺中成熟,所以圖中a是T細胞、b是B細胞、c是記憶T細胞、d是效應(yīng)T細胞、e是記憶B細胞、f是漿細胞。

f是漿細胞,漿細胞沒有識別能力,其他細胞均有識別抗原的能力,A錯誤。

T細胞產(chǎn)生的淋巴因子增強免疫力,增強T淋巴細胞和B淋巴細胞的功能和幫助他們接受抗原刺激后分裂分化成效應(yīng)細胞,B正確。.

由于艾滋病病毒主要攻擊和破壞T淋巴細胞,故患者的細胞免疫功能嚴重減退而體液免疫功能降低,C錯誤。

記憶細胞再次受到相同抗原的刺激后能迅速增殖分化為漿細胞,漿細胞產(chǎn)生抗體,記憶細胞不能產(chǎn)生抗體,D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將含有六對同源染色體,且DNA分子都已用3H標記的一個精原細胞,移入普通培養(yǎng)液(不含放射性元素)中,讓細胞進行分裂。根據(jù)右圖所示,判斷該細胞中染色體的標記情況正確的是( )

A. 若進行減數(shù)分裂,則產(chǎn)生的4個精子中半數(shù)的染色體有3H

B. 若進行減數(shù)分裂,則某個時期的初級精母細胞中有6個a,6個b

C. 若進行有絲分裂,則處于第二次有絲分裂中期時有6個b,6個c

D. 若進行有絲分裂,則處于第三次分裂中期時b+c=12,但b和c數(shù)目不確定

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為探究不同濃度的生長素(IAA)對黃化豌豆幼苗莖切段伸長和乙烯產(chǎn)量的影響,實驗結(jié)果如圖所示。下列說法錯誤的是

A.實驗中需要設(shè)置IAA濃度為0的對照組

B.光會影響生長素的分布從而影響實驗結(jié)果,所以整個實驗應(yīng)在黑暗中進行

C.該實驗說明生長素低濃度有促進作用,高濃度有抑制作用

D.當生長素的濃度增高到一定值后,生長素濃度與乙烯的產(chǎn)量呈正相關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】當顯微鏡的目鏡為10×、物鏡為10×?xí)r,在視野范圍內(nèi)看到一行相連的64個細
胞。若目鏡不變,物鏡換成40×?xí)r,則在視野中可看到這行細胞中的 ( )
A.2個
B.4個
C.16個
D.32個

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列各項中,不可能出現(xiàn)下圖結(jié)果的是

A. 基因表達中基因堿基對數(shù)與氨基酸個數(shù)之比(不考慮終止密碼)

B. 蘋果細胞消耗等摩爾的葡萄糖進行有氧呼吸與無氧呼吸產(chǎn)生的CO2的比值

C. 15N標記的DNA分子在14N的培養(yǎng)液中復(fù)制三次后,含15N的DNA分子與含14N的分子之比

D. 具有一對相對性狀的雜合子植物自交所產(chǎn)生后代的性狀分離比

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某科研小組用面粉甲蟲研究人工選擇的功效,他們稱量甲蟲蛹的體重,并選擇部分個體作為下一代的親本,實驗結(jié)果如下圖所示。下列相關(guān)敘述不正確的是

A. 實驗者在每個世代中選擇了體重最大的部分蛹作為親本

B. 體重越大的個體在自然環(huán)境中的生存和繁殖能力越強

C. 該實驗中人工選擇的方向與自然選擇的方向是相反的

D. 該實驗中每一代甲蟲的基因庫與上一代都有所差異

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】有關(guān)顯微鏡的知識正確的是

A.物像若被顯微鏡放大50倍,這里“被放大50倍”是指放大該標本的面積

B.顯微鏡目鏡為10×、物鏡為10×?xí)r,在視野直徑范圍內(nèi)看到一行相連的8個細胞,若只把物鏡換成40×?xí)r,則在視野直徑范圍內(nèi)可看到一行相連細胞2

C.如果觀察的物像位于視野的左上方,應(yīng)向右下方移動玻片,才能將要觀察的物像移到視野的中央

D.在低倍鏡下觀察到物像時,可以直接使用高倍物鏡觀察

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某激光染料,應(yīng)用于可調(diào)諧染料激光器,分子球棍模型如圖所示,下列有關(guān)敘述正確的是(   )

①能與溴水發(fā)生反應(yīng)且1 mol該物質(zhì)最多消耗2 mol Br2

1 mol該物質(zhì)最多能與4 mol H2加成

③能使酸性KMnO4溶液褪色

1 mol該物質(zhì)最多能與含2 mol NaOH的溶液反應(yīng)

A. ①②③ B. ①③④ C. ③④ D. ②③

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在由組成的一條食物鏈中,鼠經(jīng)同化作用所獲得的能量,其去向不包括

A.通過鼠呼吸作用釋放的能量

B.通過鼠的糞便流入分解者體內(nèi)

C.通過狐的糞便流入分解者體內(nèi)

D.流入狐體內(nèi)并被同化的能量

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同步練習(xí)冊答案