下列是一些有機(jī)物和它們的相應(yīng)的水解產(chǎn)物，錯(cuò)誤的一組是（　　）
A、蛋白質(zhì)→氨基酸
B、糖原→麥芽糖
C、纖維素→單糖
D、淀粉→葡萄糖
考點(diǎn)：生物大分子以碳鏈為骨架
專題：
分析：本題是對(duì)糖類的分類和組成單位、蛋白質(zhì)的基本組成單位的考查，梳理糖類的分類和基本單位及蛋白質(zhì)的基本組成單位，分析選項(xiàng)進(jìn)行解答．
解答： 解：A、氨基酸是蛋白質(zhì)的基本組成單位，蛋白質(zhì)水解的產(chǎn)物是氨基酸，A正確；
B、糖原水解的產(chǎn)物是葡萄糖，不是麥芽糖，B錯(cuò)誤；
C、纖維素屬于多糖，是由單糖葡萄糖脫水縮合產(chǎn)生的，因此纖維素水解產(chǎn)物是單糖（葡萄糖），C正確；
D、葡萄糖是淀粉的基本組成單位，因此淀粉水解的產(chǎn)物是葡萄糖，D正確．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：本題的知識(shí)點(diǎn)是糖類的分類，不同糖類的水解產(chǎn)物，蛋白質(zhì)的水解產(chǎn)物，對(duì)于基礎(chǔ)知識(shí)的記憶是解題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖示人體內(nèi)某些淋巴細(xì)胞的分化和免疫過程，數(shù)字表示過程，字母表示細(xì)胞或物質(zhì)．請(qǐng)分析并回答：

（1）造血干細(xì)胞在胸腺和骨髓內(nèi)轉(zhuǎn)變?yōu)閍、b、c等細(xì)胞的過程被稱為
 
．
（2）⑤過程的產(chǎn)物Y的化學(xué)本質(zhì)是
 
，參與其合成并分泌的膜性細(xì)胞器有
 
等．該物質(zhì)主要存在于
 
中，在多數(shù)情況下，該物質(zhì)的作用是與抗原結(jié)合，形成
 
，進(jìn)而被吞噬細(xì)胞吞噬消化．
（3）圖示過程是在X的刺激和a 細(xì)胞等的參與下共同完成的，該免疫屬于
 
免疫．與③過程相比，④過程的應(yīng)答特點(diǎn)是
 
．
（4）如果X是HIV，則由于圖中
 
細(xì)胞（填圖中字母）的大量死亡，導(dǎo)致患者幾乎喪失一切免疫功能而死亡．

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科目：高中生物 來源： 題型：

甜菜塊根細(xì)胞中的花青素使塊根呈紅色．將塊根切成小塊，放入蒸餾水中無明顯變化，將塊根小塊先用鹽酸處理，再放入蒸餾水中，則能使蒸餾水變紅，這是因?yàn)椋ā　。?/div>
A、鹽酸破壞了細(xì)胞壁
B、鹽酸破壞了原生質(zhì)層的選擇透過性
C、花青素不溶于水而溶于鹽酸
D、鹽酸破壞了細(xì)胞膜的選擇透過性

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是一個(gè)反射弧和突觸的結(jié)構(gòu)示意圖，根據(jù)圖示信息回答下列問題：


（1）圖1中的感受器接受刺激后，接受刺激部位的膜內(nèi)外電位變化為
 
；
（2）圖2中的1表示
 
，圖2中興奮傳遞的方向是
 
的，其原因是
 
；
（3）若圖1表示一縮手反射的反射弧，圖3中的Y來自感受器，X來自大腦皮層，當(dāng)感受器接受針刺刺激后，手指未縮回．其原因是：Y釋放的物質(zhì)對(duì)突觸后膜應(yīng)具有
 
作用，而X釋放的物質(zhì)對(duì)突觸后膜具有
 
作用．這一過程說明一個(gè)反射弧中的低級(jí)中樞要接受
 
的控制．

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科目：高中生物 來源： 題型：

關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的說法正確的是（　�。�
A、顫藻是能進(jìn)行光合作用的自養(yǎng)生物
B、發(fā)菜有以核膜為界限的細(xì)胞核
C、SARS病毒、大腸桿菌、酵母菌共有的結(jié)構(gòu)是核糖體
D、煙草花葉病毒、大腸桿菌、草履蟲遺傳物質(zhì)的基本單位都是脫氧核苷酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

若一個(gè)蛋白質(zhì)分子由n個(gè)氨基酸組成，它具有4條多肽鏈，那么這一蛋白質(zhì)分子共有肽鍵的個(gè)數(shù)是（　�。�
A、n-1B、n-2
C、n-3D、n-4

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科目：高中生物 來源： 題型：

現(xiàn)有一分子式為C63H103O45N17S2的多肽化合物，已知形成該化合物的氨基酸中有一個(gè)含2個(gè)氨基，另一個(gè)含3個(gè)氨基，則該多肽化合物水解時(shí)最多消耗水分子數(shù)（　�。�
A、19B、15C、13D、17

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是綠色植物體內(nèi)能量轉(zhuǎn)換過程的示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）寫出圖中A、B、C、D、E的名稱：
A
 
 B
 
 C
 
 D
 
 E
 
，C的作用是
 
．
（2）光反應(yīng)生成的
 
和
 
是暗反應(yīng)進(jìn)行的條件．
（3）光合作用中能量轉(zhuǎn)變的過程是：光能→
 
→
 
．
（4）假如白天突然中斷了二氧化碳的供應(yīng)，葉綠體首先積累起來的物質(zhì)是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

白綿羊與白綿羊交配后，后代出現(xiàn)了白綿羊和黑綿羊，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的根本原因是（　�。�
A、性狀分離
B、在形成配子時(shí)，顯、隱性遺傳因子彼此分離
C、純合子在形成配子時(shí)，同種遺傳因子分離
D、細(xì)胞分裂時(shí)，姐妹染色單體分離

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