赫爾希和蔡斯所做的T2噬菌體侵染大腸桿菌的實驗表明,進入到大腸桿菌內(nèi)的是噬菌體的( 。
A、DNA和蛋白質(zhì)
B、RNA和蛋白質(zhì)
C、DNA
D、RNA
考點:噬菌體侵染細菌實驗
專題:
分析:噬菌體侵染細菌的過程:吸附→注入(注入噬菌體的DNA)→合成(控制者:噬菌體的DNA;原料:細菌的化學成分)→組裝→釋放.噬菌體侵染細菌的實驗步驟:分別用35S或32P標記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→噬菌體侵染未被標記的細菌→在攪拌器中攪拌,然后離心,檢測上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì).
解答: 解:T2噬菌體侵染大腸桿菌的實驗表明:32P標記的是噬菌體的DNA分子,在噬菌體侵染大腸桿菌的過程中,DNA分子進入大腸桿菌,經(jīng)離心后處于沉淀物中;35S標記的是噬菌體的蛋白質(zhì)外殼,不進入桿菌,所以噬菌體侵染細菌并經(jīng)離心后,含35S的放射性同位素主要分布在離心管的上清液中.因此,進入大腸桿菌內(nèi)的是噬菌體的DNA.
故選:C.
點評:本題考查噬菌體侵染細菌實驗的相關(guān)知識,意在考查學生的識記能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析問題和解決問題的能力.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

果實催熟所使用的植物生長調(diào)節(jié)劑是( 。
A、生長素類似物B、細胞分裂素
C、乙烯利D、脫落酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為人體反射弧模式圖
(1)圖中所畫1是
 

(2)神經(jīng)纖維在未受刺激時,細胞膜的內(nèi)外電位表現(xiàn)為
 

(3)興奮在神經(jīng)元之間傳遞的方向只能是
 
.這是由于神經(jīng)遞質(zhì)只存在于突觸前膜的突觸小泡中,只能由突觸
 
 膜釋放,然后作用于突觸
 
膜上.

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于有機物的鑒定實驗中,易導致實驗失敗的操作是( 。
①鑒定酵母菌是否產(chǎn)生酒精,可直接將重鉻酸鉀加入酵母菌培養(yǎng)液的濾液中;
②還原糖鑒定時,需要進行水浴加熱;
③鑒定蛋白質(zhì)時,將NaOH溶液和CuSO4溶液混合后再加入樣液;
④淀粉鑒定時,直接將碘液滴加到淀粉樣液中.
A、①④B、①③C、②③D、③④

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科目:高中生物 來源: 題型:

某DNA分子中含有2000個堿基,其中胸腺嘧啶(T)占堿基總數(shù)的30%,則鳥嘌呤(G)含有的個數(shù)為( 。
A、200B、300
C、400D、600

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于真核細胞呼吸作用的說法錯誤的是( 。
A、有氧的條件下,厭氧呼吸也可能發(fā)生
B、不論環(huán)境中是否有氧,細胞呼吸都能產(chǎn)生[H]
C、若花生與玉米種子萌發(fā)時消耗相同的有機物,則耗氧量相同
D、需氧呼吸的酶存在于細胞溶膠、線粒體內(nèi)膜、線粒體基質(zhì)中

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于酶的敘述中正確的一項是(  )
①酶是活細胞產(chǎn)生的         ②酶只有在生物體內(nèi)才起催化作用;
③酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì)         ④酶作為生物催化劑,具有專一性、高效性;
⑤酶促反應(yīng)與外界條件無關(guān)    ⑥淀粉酶能促進淀粉水解.
A、①③④B、①②④⑤
C、①③④⑥D、①④⑥

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)細胞核的敘述正確的( 。
A、細胞核是活細胞進行細胞代謝的主要場所
B、細胞核是遺傳的控制中心,通過細胞核移植可以培育出與提供細胞核一方完全相同的復制品
C、在細胞核內(nèi)RNA攜帶遺傳信息
D、細胞核是DNA貯存和復制的主要場所,染色質(zhì)存在于細胞核內(nèi)

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科目:高中生物 來源: 題型:

根據(jù)蛋白質(zhì)的相關(guān)知識填空:
(1)血紅蛋白分子中含574個氨基酸,4條肽鏈.在形成此蛋白質(zhì)分子時,脫下的水分子數(shù)和形成的肽鍵數(shù)目是
 

(2)兩個氨基酸分子縮合形成二肽,脫去一分子水.這個水分子中氫來自
 
.連接兩個氨基酸的化學鍵叫做肽鍵,其結(jié)構(gòu)簡式為
 

(3)已知20種氨基酸的平均相對分子質(zhì)量是 128,現(xiàn)有一蛋白質(zhì)由兩條肽鏈構(gòu)成,共有肽鍵 98個,則此蛋白質(zhì)的相對分子質(zhì)量最接近于
 

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