A. | 細(xì)胞間的信息交流均依賴于細(xì)胞膜上的受體 | |
B. | 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體在代謝過(guò)程中不會(huì)產(chǎn)生水 | |
C. | 溶酶體吞噬侵入細(xì)胞的病毒或病菌后所產(chǎn)生的物質(zhì),全部被排到細(xì)胞之外 | |
D. | 植物細(xì)胞在寒冷冬天,細(xì)胞內(nèi)自由水與結(jié)合水的比值會(huì)下降 |
分析 生物體的一切生命活動(dòng)離不開(kāi)水,細(xì)胞內(nèi)的水的存在形式是自由水和結(jié)合水,自由水是良好的溶劑,是許多化學(xué)反應(yīng)的介質(zhì),自由水參與細(xì)胞內(nèi)的許多化學(xué)反應(yīng),自由水對(duì)物質(zhì)運(yùn)輸具有重要作用;細(xì)胞內(nèi)自由水與結(jié)合水的比值越大,細(xì)胞代謝越旺盛,抗逆性越差,反之亦然.
解答 解:A、有些受體不在細(xì)胞膜上,而存在于細(xì)胞內(nèi),如性激素的受體,有些細(xì)胞在相鄰的兩細(xì)胞間形成通道,攜帶信息的物質(zhì)通過(guò)通道進(jìn)入另一個(gè)細(xì)胞,不經(jīng)過(guò)細(xì)胞膜上的受體,如高等植物細(xì)胞之間的胞間連絲,A錯(cuò)誤;
B、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)可合成糖側(cè)鏈,高爾基體可形成細(xì)胞壁,故在代謝過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生水,B錯(cuò)誤;
C、溶酶體分解的產(chǎn)物有的對(duì)細(xì)胞有用,如氨基酸等,不會(huì)排出細(xì)胞外,而一些代謝廢物才排出細(xì)胞外,C錯(cuò)誤;
D、植物細(xì)胞在寒冷冬天,細(xì)胞內(nèi)代謝速率降低,自由水與結(jié)合水的比值會(huì)下降,D正確.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 本題考查細(xì)胞內(nèi)細(xì)胞器的作用及水的存在形式及功能,意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的能力,并應(yīng)用相關(guān)知識(shí)綜合解答問(wèn)題的能力.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 調(diào)查土壤中鼠婦類(lèi)群豐富度時(shí),必須使用顯微鏡 | |
B. | 可用標(biāo)志重捕法調(diào)查某種昆蟲(chóng)卵的密度,有助于農(nóng)林害蟲(chóng)的檢測(cè)與預(yù)報(bào) | |
C. | 探究酵母菌種群數(shù)量動(dòng)態(tài)變化實(shí)驗(yàn)中,使用固體培養(yǎng)基來(lái)培養(yǎng)酵母菌 | |
D. | 如發(fā)現(xiàn)生態(tài)缸中的生物已經(jīng)全部死亡,說(shuō)明此時(shí)該生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性已被破壞 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | Ⅰ脫氧核糖核酸、Ⅱ核糖核酸、Ⅲ核酸 | B. | Ⅰ還原糖、Ⅱ單糖、Ⅲ二糖 | ||
C. | Ⅰ固醇、Ⅱ膽固醇、Ⅲ維生素D | D. | Ⅰ蛋白質(zhì)、Ⅱ酶、Ⅲ激素 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南省永州市高一上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)中,進(jìn)出細(xì)胞的轉(zhuǎn)運(yùn)速度與濃度梯度的關(guān)系符合如圖曲線的是( )
A.氨基酸 B.二氧化碳 C.核苷酸 D.鈣離子
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)貯存和復(fù)制的場(chǎng)所 | |
B. | DNA主要存在于細(xì)胞核內(nèi) | |
C. | 染色質(zhì)主要由DNA和蛋白質(zhì)組成 | |
D. | 細(xì)胞核位于細(xì)胞的正中央,所以它是細(xì)胞的控制中心 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞分化是細(xì)胞內(nèi)基因選擇性表達(dá)的結(jié)果 | |
B. | 衰老細(xì)胞的體積縮小,其細(xì)胞核體積變大 | |
C. | 細(xì)胞分化僅發(fā)生在胚胎期 | |
D. | 細(xì)胞凋亡受基因控制,有利于個(gè)體生長(zhǎng)發(fā)育 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 處于分裂間期和中期的細(xì)胞數(shù)目大致相等 | |
B. | 視野中不同細(xì)胞的染色體數(shù)目可能不相等 | |
C. | 觀察處于分裂中期的細(xì)胞細(xì)胞板和染色體清晰可見(jiàn) | |
D. | 此實(shí)驗(yàn)可選一個(gè)細(xì)胞持續(xù)觀察它的整個(gè)分裂過(guò)程 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | HIV感染人群比健康人群更易患甲型H1N1流感 | |
B. | HIV的高變異性,使疫苗效果難以持久 | |
C. | HIV感染者最終免疫功能幾乎全部喪失 | |
D. | HIV破壞B細(xì)胞,機(jī)體無(wú)體液免疫應(yīng)答 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南省永州市高一上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
哺乳動(dòng)物的血液中如果鈣離子含量太低就會(huì)出現(xiàn)抽搐等癥狀,這說(shuō)明了無(wú)機(jī)鹽( )
A.能維持細(xì)胞和生物體的生命活動(dòng)
B.能維持細(xì)胞的酸堿平衡
C.是生物體結(jié)構(gòu)的組成部分
D.是構(gòu)成細(xì)胞生命大廈的基本框架
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