地球上最早出現(xiàn)的生命形式是(  )
A、沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的病毒等生物
B、多種有機(jī)大分子的集合體
C、具有細(xì)胞形態(tài)的單細(xì)胞生物
D、由多個(gè)細(xì)胞形成的生物體
考點(diǎn):細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)、細(xì)胞學(xué)說(shuō)的建立、內(nèi)容和發(fā)展
專題:
分析:現(xiàn)存各種生物的生命活動(dòng)是在細(xì)胞內(nèi)或在細(xì)胞參與下完成的,地球上最早出現(xiàn)的生命形式也是具有細(xì)胞形態(tài)的單細(xì)胞生物,原始的單細(xì)胞生物經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的進(jìn)化過(guò)程,演變?yōu)榻裉於喾N多樣的生物個(gè)體、種群和群落.
解答: 解:A、沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的病毒等生物不能獨(dú)立完成生命活動(dòng),A錯(cuò)誤;
B、有機(jī)大分子沒(méi)有生命,B錯(cuò)誤;
C、地球上最早出現(xiàn)的生命形式也是具有細(xì)胞形態(tài)的單細(xì)胞生物,C正確;
D、原始的單細(xì)胞生物經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的進(jìn)化過(guò)程,可演變?yōu)槎嗉?xì)胞生物,D錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題解題關(guān)鍵是理解細(xì)胞是最基本的生命系統(tǒng),生物的生命活動(dòng)離不開細(xì)胞.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)“一定”的說(shuō)法中,正確的有幾項(xiàng)( 。
①?zèng)]有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物一定是原核生物  
②細(xì)胞生物的遺傳物質(zhì)一定是DNA
③非生物界有的元素,生物界一定有    
④有氧呼吸一定主要在線粒體中進(jìn)行    
⑤光合作用一定在葉綠體中進(jìn)行.
A、3項(xiàng)B、2項(xiàng)C、1項(xiàng)D、0項(xiàng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)ATP的敘述,正確的是( 。
A、真核細(xì)胞中合成ATP的主要場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)
B、ATP的化學(xué)性質(zhì)十分穩(wěn)定
C、每個(gè)ATP分子中含有兩個(gè)磷酸基團(tuán)
D、ATP是生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

要調(diào)查某生態(tài)系統(tǒng)中某種群的密度,應(yīng)選用標(biāo)志重捕法的是(  )
A、一條小河沿岸的地毯草
B、一塊農(nóng)田中的大麥
C、一個(gè)池塘中的青魚
D、一片森林中的黑松

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

將同一植物細(xì)胞依次浸入清水、0.3mol/L的蔗糖溶液和O.4mol/L的KN03溶液中,測(cè)得細(xì)胞的體積隨時(shí)間的變化曲線如圖所示,則有關(guān)敘述正確的是( 。
A、A曲線表明細(xì)胞不斷膨脹,最終可能漲破,從而可以提取細(xì)胞膜成分
B、C曲線表明細(xì)胞已經(jīng)死亡
C、與B曲線變化相關(guān)的細(xì)胞器是液泡、核糖體及線粒體
D、B曲線比C曲線下降速度快,是因?yàn)锽所處溶液的溶質(zhì)可以進(jìn)入細(xì)胞中

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

用顯微鏡觀察洋蔥根尖的裝片時(shí),為使視野內(nèi)看到的細(xì)胞數(shù)目最多,應(yīng)選用( 。
A、目鏡5×物鏡10×
B、目鏡10×物鏡15×
C、目鏡5×物鏡40×
D、目鏡10×物鏡40×

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列屬于生物圈范圍的是( 。
A、大氣圈、水圈和巖石圈上層
B、大氣圈、水圈和巖石圈
C、大氣圈下層、水圈和巖石圈上層
D、大氣圈下層、水圈和巖石圈

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

糖被在細(xì)胞膜上的分布特點(diǎn)是( 。
A、只分布在細(xì)胞膜的外側(cè)
B、只分布在細(xì)胞膜的內(nèi)側(cè)
C、分布在細(xì)胞膜的內(nèi)側(cè)和外側(cè)
D、只分布在細(xì)胞膜的內(nèi)部

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)生長(zhǎng)素類似物的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A、屬于人工合成的化學(xué)物質(zhì)
B、具有與生長(zhǎng)素相似的生理效應(yīng)
C、其生理作用與濃度關(guān)系不大
D、2,4-D屬于生長(zhǎng)素類似物

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同步練習(xí)冊(cè)答案