【題目】下列說法是根據(jù)圖形作出的判斷,其中正確的是

①若甲中a和b分別代表乳酸菌和藍(lán)藻,則c代表細(xì)菌,d代表原核生物

②若乙中3個圓圈代表3種生物生存的空間范圍時,則最容易絕滅的生物是b

③若丙中a、b分別表示生存斗爭和種間斗爭,則c可能代表的是競爭

④若丁中a和b代表群落和種群這兩個概念,則a表示群落,b表示種群

A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④

【答案】C

【解析】原核生物包括細(xì)菌、藍(lán)藻等,其中細(xì)菌又包括乳酸菌、大腸桿菌等,正確;乙圖中a、bc3種生物之間存在競爭關(guān)系,但b生物個體的生存區(qū)域有部分不與c重疊,而a的生活區(qū)域全在c生物的生活區(qū)域范圍內(nèi),所以最容易絕滅的生物是a,最不容易滅絕的是b,故②錯誤;丙圖中a生存斗爭包括生物與環(huán)境間斗爭和生物與生物間的斗爭,生物間的斗爭包括b種間斗爭和種內(nèi)斗爭,c競爭屬于種間斗爭,正確;丁圖中的a 群落包括一定區(qū)域內(nèi)的全部生物總和,b可表示其中的一個種群,正確;

答案選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是 ( 。

A. 海洋生態(tài)系統(tǒng) B. 草原生態(tài)系統(tǒng)

C. 城市生態(tài)系統(tǒng) D. 生物圈

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】當(dāng)細(xì)菌入侵人體內(nèi)發(fā)生感染時,細(xì)胞①就會吞噬入侵的細(xì)菌,在細(xì)胞①內(nèi)形成抗原—a復(fù)合體,并轉(zhuǎn)移至細(xì)胞膜上,再呈遞給細(xì)胞②,具體流程如圖所示。下列相關(guān)敘述正確的是

A. 細(xì)胞①吞噬細(xì)菌的過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有選擇透過性

B. 缺少圖中的細(xì)胞②,會使人體喪失所有細(xì)胞免疫功能

C. 圖中b表示溶酶體,其能產(chǎn)生抗體且與細(xì)菌結(jié)合

D. 圖中a內(nèi)含有的蛋白質(zhì)的合成場所為粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】基因型為AaXBXb的雌果蠅與AaXBY的雄果蠅交配,后代將產(chǎn)生幾種基因型,其中與親本基因型不同個體所占的比例是

A. 6、3/8B. 8、3/8C. 9、1/4D. 12、3/4

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列與細(xì)胞相關(guān)的敘述,正確的是

A. 原核生物細(xì)胞不含線粒體,不能進行有氧呼吸

B. 與真核細(xì)胞相比,原核細(xì)胞生物膜僅缺少了核膜這一組成成分

C. B淋巴細(xì)胞分化成漿細(xì)胞的過程中,線粒體的數(shù)目會增多

D. 光合作用是能量進人生態(tài)系統(tǒng)的主要途徑,反應(yīng)的場所都在葉綠體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】檢驗還原性糖、蛋白質(zhì)、脂肪、淀粉的試劑分別是

A. 斐林試劑、雙縮脲試劑、蘇丹Ⅲ、碘液

B. 蘇丹Ⅲ、斐林試劑、雙縮脲試劑、碘液

C. 雙縮脲試劑、斐林試劑、碘液、蘇丹Ⅲ

D. 斐林試劑、雙縮脲試劑、碘液、蘇丹Ⅲ

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將三組生理狀態(tài)相同的某植物幼根分別培養(yǎng)在含有相同培養(yǎng)液的密閉培養(yǎng)瓶中,一段時間后,測定根吸收某一礦質(zhì)元素離子的量。培養(yǎng)條件及實驗結(jié)果見下表:

培養(yǎng)瓶中的氣體

溫度(℃)

離子相對吸收量(%)

空氣

17

100

氮氣

17

10

空氣

3

28

(1)該實驗的自變量是_________________________,因變量是_____________________。

(2)由表中數(shù)據(jù)推測,該植物幼根細(xì)胞吸收此礦質(zhì)元素離子的方式是 _______________,判斷理由是___________________________________________________________________。

(3)如果礦質(zhì)離子在土壤中含量過高,會導(dǎo)致植物死亡,請分析植物死亡的原因:______

(4)植物吸收礦質(zhì)離子可用于__________________________________________________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如果科學(xué)家通過轉(zhuǎn)基因技術(shù)成功地將一位未婚女性血友病患者的造血干細(xì)胞進行改造,使其凝血功能恢復(fù)正常。則她與正常人婚后生育患血友病男孩幾率是( )

A. 0B. 50%C. 100%D. 25%

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖1表示某流速緩慢的河流,河中生長著浮游植物、浮游動物、水草、蝦、鯽魚、草魚等生物。因附近工廠和居民在A、B、C排污口向該河流排放工業(yè)廢水和生活污水,使排污口下游河段水體受到不同程度的污染,其中氮、磷、鎘等元素存在超標(biāo)現(xiàn)象。請回答:

(1)環(huán)保部門在某日凌晨兩點左右,選擇在上述河段的四個地點進行取樣,測其溶氧量,結(jié)果如圖2所示。下列分析不正確的是_________(填字母)。

A.這條河流污染最嚴(yán)重的是地點3附近

B.污染最可能從地點2附近開始

C.地點3溶氧量減少的主要原因是光照不足,浮游植物光合作用減弱

D.地點4數(shù)據(jù)體現(xiàn)了該河流具有抵抗力穩(wěn)定性

(2)為了美化河流兩側(cè)環(huán)境、提高河流自身凈化能力,在河流岸邊種植一些蘆葦?shù)韧λ参,這些植物在河流邊緣沿著地勢高低分布有所不同。這種分布結(jié)構(gòu)屬于群落空間結(jié)構(gòu)中的_________________。

(3)此后一段時間,沿河工廠和居民急劇增多,排污量進一步增加,水體中氮、磷含量過高,導(dǎo)致魚、蝦等生物大量死亡。請分析原因:____________________________。

(4)有關(guān)部門對該河流進行綜合治理,其中一項措施是向水體中投放適當(dāng)數(shù)量的肉食性魚類。采取該措施的目的是_______________________。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案