從生命系統(tǒng)的最小結(jié)構(gòu)層次分析,生物與環(huán)境之間物質(zhì)和能量交換的基礎(chǔ)是
A.細(xì)胞生長 B.細(xì)胞分化 C.細(xì)胞代謝 D.細(xì)胞增殖
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科目:高中生物 來源:2017屆江西省高補(bǔ)班上第一次段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能的描述,錯誤的是 ( )
A.細(xì)胞核是mRNA合成和加工的場所
B.溶酶體能合成多種酶,包括DNA水解酶
C.核孔是生物大分子可以選擇進(jìn)出的通道
D.細(xì)胞器在細(xì)胞質(zhì)的分布與其細(xì)胞功能相適應(yīng)
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河南省鄲城縣一高高二上開學(xué)考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列操作中,不可能導(dǎo)致淀粉酶活性發(fā)生變化的是( )
A.淀粉酶溶液中加入強(qiáng)酸
B.淀粉酶溶液中加入蛋白酶
C.淀粉酶溶液中加入淀粉溶液
D.淀粉酶經(jīng)高溫烘干制成粉劑
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河北省高一上9.4周考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
組成小麥和噬菌體體內(nèi)核酸的核苷酸和堿基的種類分別是
A. 8、5;8、5 B. 8、5;4、4
C. 4、4;4、4 D. 4、5;4、5
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科目:高中生物 來源:2017屆遼寧省高三上假期作業(yè)驗(yàn)收生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖示機(jī)體在受到外界寒冷刺激后發(fā)生的某些調(diào)節(jié)和代謝過程圖解。圖中甲、乙、丙是具有內(nèi)分泌功能的三種器官,X、Y為分泌的相應(yīng)物質(zhì)。請據(jù)圖回答:
(1)受到寒冷刺激,皮膚冷覺感受器對鈉離子的通透性增強(qiáng),膜電位將變?yōu)開__________。沖動沿神經(jīng)傳到體溫調(diào)節(jié)中樞________ (填器官名稱)。
(2)器官甲分泌X促進(jìn)乙釋放Y,進(jìn)一步促進(jìn)內(nèi)分泌甲狀腺激素。物質(zhì)X是_____________。
(3)圖中甲狀腺激素與核受體形成的復(fù)合體促進(jìn)了_________________過程,使功能蛋白質(zhì)的合成加快。圖中的“生物效應(yīng)”主要是指_________________。
(4)人群中有一種Graves。◤浡远拘约谞钕倌[)患者,其體內(nèi)產(chǎn)生某種抗體,可與促甲狀腺激素(TSH)受體結(jié)合,導(dǎo)致甲狀腺機(jī)能亢進(jìn),故TSH受體成為引起Grave病的__________,說明該病屬于_________免疫病。
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科目:高中生物 來源:2017屆遼寧省高三上假期作業(yè)驗(yàn)收生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為人體生長發(fā)育過程中某細(xì)胞經(jīng)歷的各個階段示意圖,圖中①~⑦表示細(xì)胞,a~c表示細(xì)胞所進(jìn)行的生理過程,據(jù)圖分析敘述正確的是( )
A.與①相比,②③④的增殖能力加強(qiáng),分化能力減弱
B.⑤⑥⑦的核基因相同,細(xì)胞內(nèi)的蛋白質(zhì)種類和數(shù)量相同
C.②③④的形成過程中發(fā)生了同源染色體的分離和非同源染色體的自由組合
D.進(jìn)入c過程的細(xì)胞,多種酶活性降低,代謝減慢
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科目:高中生物 來源:2017屆遼寧省高三上假期作業(yè)驗(yàn)收生物試卷(解析版) 題型:選擇題
物質(zhì)A在無催化條件和有酶催化條件下生成物質(zhì)P所需的能量變化如圖,下列相關(guān)敘述正確的是( )
A.加熱加壓使底物分子更容易從b狀態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)閍狀態(tài)
B.a(chǎn)d段表示在有酶催化劑條件下,物質(zhì)A生成物質(zhì)P化學(xué)反應(yīng)順利進(jìn)行所提供的活化能
C.若僅增加反應(yīng)物A的量,則圖中曲線的原有形狀不發(fā)生改變
D.曲線Ⅱ可表示最適酶促條件下的曲線,該反應(yīng)只能在細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行
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科目:高中生物 來源:2017屆江西省高三上學(xué)期第一次段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列是幾則廣告語,請判斷在下述廣告語中,有多少條在科學(xué)性上有明顯的錯誤?
①這種食品由純天然谷物制成,不含任何糖類,糖尿病患者也可放心大量食用
②這種飲料含有多種無機(jī)鹽,能有效補(bǔ)充人體運(yùn)動時消耗的能量
③這種礦泉水含有人體所需的部分大量元素和微量元素
④這種口服液含有豐富的鈣、鐵、鋅、硒等微量元素
A.1條 B.2條 C.3條 D.4條
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