【題目】如圖為某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

1)草原中因不同區(qū)域土壤濕度不同而生長(zhǎng)著不同的牧草,這體現(xiàn)出群落的__________結(jié)構(gòu)。該草原生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)的起點(diǎn)是___________________,鷹屬于第_________營(yíng)養(yǎng)級(jí)。

2)研究草原生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng),可以幫助人們合理地調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)中的_________,使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠郑槿负突认x的種間關(guān)系為_____________。

3)當(dāng)因氣候原因出現(xiàn)蝗災(zāi)時(shí),鷹的數(shù)量將減少,主要原因是_________。

【答案】水平 生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能 三、四 能量流動(dòng)關(guān)系 捕食和競(jìng)爭(zhēng) 能量更多的以較長(zhǎng)的食物鏈流向鷹,鷹獲得的能量減少

【解析】

分析題圖:圖示為某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖,其中牧草屬于生產(chǎn)者,其余動(dòng)物均為消費(fèi)者,還缺少分解者、非生物的物質(zhì)和能量,圖中共有5條食物鏈。

(1)草原中因不同區(qū)域土壤濕度不同而生長(zhǎng)著不同的牧草,這體現(xiàn)出群落的水平結(jié)構(gòu),能量流動(dòng)的起點(diǎn)是生產(chǎn)者;鷹屬第三(牧草野兔鷹、牧草灰鼠鷹、牧草麻雀)、四(牧草麻雀蝗蟲)營(yíng)養(yǎng)級(jí)。

(2)研究草原生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng),可以幫助人們合理地調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)關(guān)系,使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠;麻雀捕食蝗蟲,且與蝗蟲競(jìng)爭(zhēng)牧草,因此兩者的種間關(guān)系為捕食和競(jìng)爭(zhēng)。

(3)當(dāng)因氣候原因出現(xiàn)蝗災(zāi)時(shí),鷹的數(shù)量將減少,主要原因是能量更多的以較長(zhǎng)的食物鏈流向鷹,鷹獲得的能量減少。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖1為小腸上皮細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,圖2表示膜蛋白的功能。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)圖1細(xì)胞可執(zhí)行多種功能,在執(zhí)行各種不同功能的過(guò)程中,有的具有高度的專一性。從膜的成分分析,出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因是_________________________________________________。

(2)細(xì)胞通過(guò)膜蛋白A以__________方式吸收Na等,該過(guò)程要消耗由圖1中的__________(細(xì)胞器)產(chǎn)生的ATP,如果要用光學(xué)顯微鏡觀察該結(jié)構(gòu),可使用__________染液染色觀察。

(3)細(xì)胞膜表面還存在水解二糖的膜蛋白D,說(shuō)明膜蛋白還具有__________功能。

(4)圖1中的膜蛋白C屬于圖2中的__________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是一個(gè)反射弧的部分結(jié)構(gòu)示意圖,甲、乙表 示連接在神經(jīng)纖維上的電流表。當(dāng)在A點(diǎn)施加一定的電流刺激時(shí),甲、乙電流表的指針發(fā)生變化正確的是(  )

A. 甲、乙都發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)

B. 甲發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn),乙不偏轉(zhuǎn)

C. 甲不偏轉(zhuǎn),乙發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)

D. 甲發(fā)生一次偏轉(zhuǎn),乙不偏轉(zhuǎn)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為某種群在不同環(huán)境中的增長(zhǎng)曲線,請(qǐng)回答

(1)如果種群呈a曲線增長(zhǎng),說(shuō)明種群處在__的環(huán)境中,稱為__曲線增長(zhǎng).用達(dá)爾文進(jìn)化觀點(diǎn)分析,這是由于生物具有__的特性.

(2)如果種群呈b曲線增長(zhǎng),說(shuō)明該種群處在__的環(huán)境中,稱為__曲線增長(zhǎng),用達(dá)爾文進(jìn)化的觀點(diǎn)分析,圖中陰影部分表示__

(3)影響種群密度的主要因素是種群的__、__、____

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】南美蟛蜞菊是我國(guó)南方主要的外來(lái)入侵植物之一。

1)某研究小組研究了南美蟛蜞菊自然揮發(fā)物對(duì)蘿卜和菜心種子萌發(fā)的影響。用相關(guān)溶劑提取南美蟛蜞菊的自然揮發(fā)物,制備成不同濃度的浸提液,處理蘿卜和菜心種子,每天觀察發(fā)芽情況,得到下圖。

據(jù)圖分析,對(duì)照組的蘿卜和菜心種子分別于第5天和第_________天達(dá)到最大發(fā)芽率,但隨著南美蟛蜞菊浸提液濃度的升高,其最大發(fā)芽率逐漸_____,這說(shuō)明___________。據(jù)此可以推測(cè),在南美蟛蜞菊分布的生態(tài)系統(tǒng)中,由于南美蟛蜞菊的作用,該生態(tài)系統(tǒng)的 ___________下降。

2)科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),南美蟛蜞菊產(chǎn)生的物質(zhì)還能抑制土壤中致病真菌的生長(zhǎng)從而有利于其入侵。研究小組設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證以上說(shuō)法,操作步驟如下:配置真菌培養(yǎng)基,倒若干個(gè)平板,采用__________法接種活化后的立枯絲核致病真菌菌株,實(shí)驗(yàn)組添加濃度為200g/L南美蟛蜞菊浸提液,對(duì)照組接種等量的無(wú)菌水,28℃恒溫培養(yǎng),48h后檢測(cè)_______________,若_______________ ,則支持上述說(shuō)法。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】許多植物在種子發(fā)育時(shí)會(huì)儲(chǔ)存大量的脂肪,這些油積累在油質(zhì)體中,油質(zhì)體的產(chǎn)生如圖所示下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.脂肪和淀粉是植物的常見的儲(chǔ)能物質(zhì)

B.油質(zhì)體中的脂肪在兩層磷脂分子之間積累

C.圖示為光面內(nèi)質(zhì)網(wǎng),還可合成磷脂分子

D.脂肪可與蘇丹III染液反應(yīng)顯色為紅色

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】超氧化物歧化酶(SOD能清除人體代謝過(guò)程中產(chǎn)生的有害物質(zhì)。下圖為人工培育含SOD植物的過(guò)程相關(guān)敘述正確的是

ASOD催化反應(yīng)的機(jī)制是為反應(yīng)過(guò)程提供活化能

B過(guò)程中SOD基因可借助農(nóng)桿菌Ti質(zhì)粒T-DNA實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化

C②③過(guò)程均需激素誘導(dǎo),過(guò)程需先用纖維素酶和果膠酶去除細(xì)胞壁

D.轉(zhuǎn)基因植物仍為二倍體,但與原植物存在生殖隔離

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為某突觸結(jié)構(gòu)及其生理變化示意圖。發(fā)生反射時(shí),神經(jīng)中樞產(chǎn)生的興奮沿傳出神經(jīng)的神經(jīng)纖維傳到突觸前膜,突觸小泡與前膜融合,釋放乙酰膽堿(Ach),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 突觸小泡的形成與高爾基體有關(guān)

B. Ach從突觸前膜釋放出來(lái)穿過(guò)了兩層膜

C. Ach受體具有特異性,一般是由蛋白質(zhì)組成

D. Ach與受體結(jié)合后,突觸后膜發(fā)生電位變化

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示幾種分泌蛋白合成和分泌的途徑。不同細(xì)胞分泌物的分泌方式不同,分泌物形成后,如果隨即被排出細(xì)胞,此方式稱為連續(xù)分泌;如果先在分泌顆粒中貯存一段時(shí)間待相關(guān)“信號(hào)”刺激影響時(shí)再分泌,稱為不連續(xù)分泌。據(jù)圖回答相關(guān)問(wèn)題:

1)用含18O標(biāo)記的氨基酸培養(yǎng)液培養(yǎng)該細(xì)胞,結(jié)果發(fā)現(xiàn)在合成分泌蛋白的過(guò)程中產(chǎn)生了H218O,則H218O的生成部位是_____(填序號(hào)),H218O中的18O最可能來(lái)自于氨基酸的_____(基團(tuán)),該細(xì)胞中出現(xiàn)18O的部位依次為_____(填序號(hào))。該實(shí)驗(yàn)過(guò)程中采用的研究技術(shù)叫______。

2)若該細(xì)胞為胰腺中的胰島β細(xì)胞,在高血糖信號(hào)刺激后大量分泌胰島素。此時(shí),該細(xì)胞的分泌方式屬于_______。該細(xì)胞接收信號(hào)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)依賴于細(xì)胞膜上的_________,此結(jié)構(gòu)分布于細(xì)胞的_________(內(nèi)側(cè)或外側(cè))。該過(guò)程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有_________的功能。

3)若下圖為胰腺細(xì)胞分泌某蛋白質(zhì)前幾種生物膜面積的示意圖,據(jù)圖畫出該細(xì)胞分泌蛋白質(zhì)后相應(yīng)幾種生物膜面積的示意圖_________

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