7．如圖表示人體免疫系統(tǒng)清除流感病毒（RNA病毒）的部分過程，下列敘述正確的是（　　）
A．細胞甲為B細胞，其與細胞乙、丙都能接受抗原刺激
B．有細胞丙參與的免疫過程一定屬于人體的特異性免疫
C．與細胞乙相比，細胞丙的高爾基體和溶酶體都更發(fā)達
D．細胞甲、乙、丙中基因種類基本相同，但表達情況不同

分析 分析題圖：圖示為人體免疫系統(tǒng)清除流感病毒（RNA病毒）的部分過程示意圖，圖中細胞甲為B細胞；細胞乙為漿細胞，其能分泌抗體，抗體可以與抗原特異性結(jié)合；細胞丙為吞噬細胞．

解答 解：A、細胞甲為B細胞，細胞乙為漿細胞，細胞丙為吞噬細胞，其中甲和丙都能接受抗原刺激，但乙不能接受抗原刺激，A錯誤；
B、細胞丙為吞噬細胞，既可參與非特異性免疫，也可參與特異性免疫，B錯誤；
C、細胞乙為漿細胞，可分泌抗體，細胞丙為吞噬細胞，可以消化處理抗原，因此與細胞乙相比，細胞丙的溶酶體更發(fā)達，而細胞乙的高爾基體更發(fā)達，C錯誤；
D、細胞甲、乙、丙中基因種類基本相同，但表達情況不同，D正確．
故選：D．

點評 本題結(jié)合人體免疫系統(tǒng)清除流感病毒（RNA病毒）的部分過程示意圖，考查人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用，要求考生識記人體免疫系統(tǒng)的組成，掌握體液免疫和細胞免疫的具體過程，能準確判斷圖中各細胞的名稱，再結(jié)合所學(xué)的知識準確判斷各選項．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列關(guān)于生物多樣性和進化的敘述，錯誤的是（　�。�
A．生物進化的基本單位是種群中的個體
B．生物多樣性的形成是共同進化的結(jié)果
C．自然選擇能定向改變種群的基因頻率
D．突變和基因重組為生物進化提供原材料

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

18．研究人員為探究在不同的光照條件下，害蟲對興安落葉松林危害的生態(tài)生理學(xué)機理，主要研究方法及結(jié)果如下：
步驟1：植物材料處理選用健康、長勢一致的落葉松苗，隨機分為3組，分別進行全自然光照、50%和25%的自然光照處理，每個處理組內(nèi)50株幼苗．
步驟2：動物材料處理選擇新蛻皮的、個體大小發(fā)育一致、健康的舞毒蛾2齡幼蟲，饑餓24h后移置到不同遮陰處理的落葉松苗枝條上，每株4只舞毒蛾幼蟲，每個處理組200只幼蟲．每日觀察記錄舞毒蛾幼蟲生長發(fā)育狀況，并用適當方法測量舞毒蛾幼蟲的有關(guān)生理指標．
實驗結(jié)果1：不同光照強度條件下取食落葉松針對舞毒蛾生長發(fā)育的影響
處理幼蟲平均體重（g/只）化蛹率（%）平均蛹重（g/只）羽化率（%）
4齡5齡
全自然光照0.0380.12735.500.48778.87
50%自然光照0.0080.09825.500.28154.90
25%自然光照0.0040.04717.000.05238.24
實驗結(jié)果2：不同光照強度條件下取食落葉松針葉對舞毒蛾幼蟲體內(nèi)兩種酶活性的影響

請回答下列問題．
（1）舞毒蛾幼蟲與落葉松之間的種間關(guān)系屬于捕食．落葉松在生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)過程中的功能是將無機環(huán)境中的碳（CO2）固定進入生物群落．
（2）在植物材料處理步驟中，本研究的對照組實驗處理方法是全自然光照．
（3）根據(jù)表1實驗結(jié)果可知，取食遮陰處理的落葉松針葉后，4齡和5齡舞毒蛾幼蟲的平均體重均比對照組低，且光照強度與舞毒蛾體重增加呈負相關(guān)性．
（4）過氧化物酶和堿性磷酸脂酶是昆蟲體內(nèi)重要的酶系，昆蟲可以利用這類酶進行解毒和排毒，這是昆蟲對植物防御的一種適應(yīng)性，它是長期自然選擇的結(jié)果．根據(jù)實驗結(jié)果2可知，過氧化物酶活性在取含50%光照強度條件下的落葉松后降低最顯著．
（5）根據(jù)本研究成果可知，在林業(yè)生產(chǎn)中針對陽坡光照比較充足的林分，可以通過適當增加樹木的密度（樹木的相互遮擋程度）等方法，進而提高林木自身的抗性來抵御害蟲危害．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

15．紫色洋蔥是生物學(xué)中常用的實驗材料．它的葉分兩種：管狀葉伸展于空中，進行光合作用；鱗片葉層層包裹形成鱗莖，富含營養(yǎng)物質(zhì)．某小組以洋蔥為材料進行如下實驗，請完善實驗步驟．
（1）若提取和分離葉綠體中的色素，選材部位是管狀葉．分離色素依據(jù)的實驗原理是不同色素在層析液中的溶解度不同，在濾紙上的擴散速率也不同．
（2）若觀察植物細胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原所用的最佳選材部位是（紫色）鱗片葉外表皮．
（3）若觀察有絲分裂，常用的選材部位是根尖（分生區(qū)細胞），原因是根尖分生區(qū)分裂旺盛，簡要寫出操作流程取材→解離→漂洗→染色→制片→觀察．
（4）寫出鑒定洋蔥鱗片葉細胞中是否含有脂肪的實驗設(shè)計思路：選擇洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮制作臨時裝片，用蘇丹III（蘇丹IV）染液染色，顯微鏡下檢測是否有被染色的脂肪油滴存在．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．某生物興趣小組為探究溫度對某綠色植物光合速率與呼吸速率的影響進行了相關(guān)實驗，結(jié)果如圖所示．下面說法正確的是（　�。�
A．5℃時，光合速率約為呼吸速率的3倍
B．25℃時，光合速率最大
C．30℃時，增強光照，葉綠體內(nèi)C3的量會增多
D．35℃時，光照一段時間，植物體中干物質(zhì)量將減少

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列關(guān)于果酒、果醋和腐乳制作的敘述，正確的是（　　）
A．參與發(fā)酵的微生物都是異養(yǎng)的真核生物
B．發(fā)酵全過程都需要防止雜菌污染，以免降低產(chǎn)品品質(zhì)
C．發(fā)酵過程都需在適宜溫度下進行，腐乳制作溫度最高
D．產(chǎn)品中都需添香辛料和鹽等佐料，以提高產(chǎn)品的口感

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列有關(guān)元素和化合物的敘述，正確的是（　�。�
A．酶和激素都直接參與細胞中的多種代謝
B．等質(zhì)量的糖原和脂肪相比，前者體積小而儲能多
C．C、H、O、N、P是ATP、核苷酸、磷脂共有的組成元素
D．蛋白質(zhì)遇高溫變性時，其空間結(jié)構(gòu)被破壞，肽鍵數(shù)減少

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科目：高中生物 來源：2015-2016貴州思南中學(xué)高二下學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)纖維素分解菌分離實驗的說法中，不正確的是（ ）

A．通常采用剛果紅染色法篩選纖維素分解菌

B．當纖維素被纖維素分解菌釋放的纖維素酶分解后，培養(yǎng)基中會出現(xiàn)透明圈

C．該實驗用的培養(yǎng)基包括選擇培養(yǎng)基

D．在用剛果紅染色時只能先培養(yǎng)微生物再加入剛果紅，不能在倒平板時加入

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科目：高中生物 來源：2015-2016廣東汕頭市高二上學(xué)期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

為了使種植的作物及早上市或提高作物的產(chǎn)量，人們常常會使用多種植物激素或植物生長調(diào)節(jié)劑。下列不符合實際的是

A．用一定濃度的乙烯利處理鳳梨，可加快果實成熟

B．用一定濃度的赤霉素處理黃麻，可使植株增高

C．用一定濃度的2,4?D處理番茄子房，可促進其發(fā)育成果實

D．用一定濃度的脫落酸噴灑黃瓜，可防止黃瓜的脫落

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