A、能進行有氧呼吸的細胞一定有線粒體 |
B、細胞核是細胞遺傳和代謝活動的控制中心 |
C、動物細胞的細胞質(zhì)基質(zhì)不能為細胞生命活動提供ATP |
D、各種細胞器功能獨立沒有任何聯(lián)系 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、胰高血糖素分泌量上升,促進肝糖原和肌糖原分解 |
B、血液中O2含量下降,刺激了呼吸中樞促進呼吸運動 |
C、大量失鈉,對細胞外液滲透壓的影響大于細胞內(nèi)液 |
D、大量乳酸進入血液,血漿由弱堿性變?yōu)槿跛嵝?/span> |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、Aa與Aa個體雜交后代隱性性狀與顯性性狀之比 |
B、一個初級卵母細胞減數(shù)分裂后形成的卵細胞與極體數(shù)目之比 |
C、白化病患者的正常雙親,再生下的正常孩子中純合體與雜合體概率之比 |
D、基因型為XBXb與XBY的紅眼果蠅雜交后代白眼和紅眼數(shù)目之比 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、在理想條件下,種群數(shù)量增長的數(shù)學(xué)模型表示為:Nt=N0λt | ||
B、一個物種引入新地區(qū)后,一定呈“J”型增長 | ||
C、對家鼠等有害動物的控制,要盡量降至
| ||
D、一個呈“S”型增長的種群,數(shù)量在K(容納量)左右時增長速率最大 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、突觸前膜內(nèi)的Ca2+快速外流 |
B、加速神經(jīng)沖動的傳遞 |
C、使突觸后神經(jīng)元持續(xù)性興奮 |
D、突觸后膜迅速將電信號轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)信號 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、該生物體細胞中染色體數(shù)最多有l(wèi)6條 |
B、若圖I中的2和6表示兩個Y染色體,則此圖一定表示次級精母細胞 |
C、圖Ⅱ細胞中染色體、染色單體、DNA數(shù)量分別為2、0、4 |
D、圖Ⅱ中①上某位點有基因B,則②上相應(yīng)位點的基因可能是b |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、q+1 | B、p+1 |
C、q-2 | D、p-1 |
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