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如圖為突觸結構和功能的模式圖，下列有關敘述不恰當的是

A．瞬間增大軸突末端細胞膜對Ca2＋的通透性會加速神經遞質的釋放

B．過程①體現(xiàn)了細胞膜具有流動性

C．過程②表示神經遞質進入突觸后膜所在的神經元

D．過程③可避免突觸后膜持續(xù)興奮

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年湖南省株洲市高二上第三月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

調查草原老鼠數量變化對畜牧業(yè)有一定的指導意義。假如某時期有一批田鼠遷入某草原，該田鼠以優(yōu)質牧草的根為食，某科研小組對該草原的這一批田鼠進行了長期追蹤調查，并繪制了如圖所示的曲線圖。

回答以下問題：

（1）圖中表示該田鼠種群的增長方式的曲線是________（實線/虛線），該增長方式中增長速率的變化情況是___________。

（2）該草原田鼠的種群數量可以通過_____________法測得。圖中AB時間段內實線和虛線重合的原因是____________，而B點以后同一時刻虛線與實線的差值表示_______________。

（3）圖中D點時刻，該田鼠的年齡組成類型的具體特點是__________________，牧民為了減少田鼠的數量，在圖中__________點（選填“B”“C”“D”或“E”）投放鼠藥效果最好。從能量流動的角度來看，牧民滅鼠的目的調整生態(tài)系統(tǒng)中的_____________，使能量持續(xù)高效的流向對人類最有益的部分。

（4）若該草原生態(tài)系統(tǒng)具有的食物鏈是：草→鼠→蛇→鷹。輸入到鼠的能量除了用于自身的生長、發(fā)育繁殖外，還有些能量去向是_______________。

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科目：高中生物 來源：2016屆四川省高三上學期一診模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關細胞中物質、結構的相關敘述正確的是

A．Mg是葉綠體中各種色素分子必不可少的組成元素

B．磷脂是所有細胞必不可少的脂質

C．DNA能攜帶遺傳信息，RNA不能

D．結核桿菌屬于胞內寄生菌，其蛋白質在宿主細胞的核糖體上合成

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科目：高中生物 來源：2016屆青海省西寧市高三上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在下列四種化合物的化學組成中，“○”中所對應的含義最接近的是（ ）

A．①② B．②③ C．③④ D．①④

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科目：高中生物 來源：2016屆黑龍江省哈爾濱市高三12月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關基因突變、基因重組的敘述錯誤的是

A．基因突變屬于在分子水平上的變異

B．基因重組可通過光學顯微鏡觀察到

C．基因重組可以產生新的基因型

D．基因突變和基因重組均可引起生物性狀的改變

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科目：高中生物 來源：2015年湖南省株洲市高一下學期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是根據細胞器的相似或不同點進行分類的，下列選項中不是此圖分類依據的是（ ）

A．單層膜還是雙層膜 B．無膜結構

C．有無色素 D．是否普遍存在于動植物細胞中

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年重慶市高二期中生物試卷（解析版） 題型：綜合題

胰蛋白酶作用于一定量的某種物質（底物），濕度保持37℃，pH保持在最適值，生成物量與反應時間關系如下圖，請回答下列問題：

（1）該酶作用的底物是_____________。

（2）在140分鐘后，曲線變成水平，這是因為____________________。

（3）若增加胰蛋白酶濃度，其他條件不變，請在原圖上畫出生成物量變化的示意曲線。

（4）若胰蛋白酶濃度和其他條件不變，反應液pH值由2逐漸升高到10，則酶催化反應的速度將_______。

（5）下圖中能正確表示胰蛋白酶對底物的分解速度和溫度關系的是（ ）

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山西省太原市高二上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

請根據某生態(tài)系統(tǒng)中兩個種群的數量變化曲線圖，判斷下列有關敘述正確的是（ ）

A．圖中曲線表示甲乙間為捕食關系，其中乙是被捕食者

B．在圖中D點時，甲種群增長速率最大

C．在圖中C點時，甲種群的年齡組成屬于衰退型

D．在圖中A點時，甲種群的豐富度最高

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科目：高中生物 來源：2016屆河北省保定市高三上第三次復習考生物B卷（解析版） 題型：選擇題

美國研究人員發(fā)現(xiàn)了一種含有集光綠色體的喜氧罕見細菌，每個集光綠色體含有大量葉綠素，使得細菌能夠同其他生物爭奪陽光，維持生存。下列有關該菌的敘述，正確的是

A．該菌的基本結構包括細胞壁、細胞膜、細胞質和細胞核

B．該菌是好氧細菌，其生命活動所需能量主要由線粒體提供

C．由該細菌可知，細菌不一定都是分解者，也可以是生產者

D．該菌是光能自養(yǎng)細菌，其光合作用的場所是葉綠體

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