如圖所示為細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)合成示意圖，下列有關(guān)敘述中正確的是（　�。�
A、甲是DNA，乙為RNA，此過程為轉(zhuǎn)錄，酶為DNA聚合酶
B、甲是DNA，乙為DNA，此過程為復(fù)制，原料為核糖核苷酸
C、甲是RNA，乙為DNA，此過程為轉(zhuǎn)錄，原料為脫氧核苷酸
D、甲是RNA，乙為蛋白質(zhì)，此過程為翻譯，原料為氨基酸
考點(diǎn)：遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯,DNA分子的復(fù)制
專題：
分析：中心法則：（1）遺傳信息可以從DNA流向DNA，即DNA的復(fù)制；（2）遺傳信息可以從DNA流向RNA，進(jìn)而流向蛋白質(zhì)，即遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯．后來中心法則又補(bǔ)充了遺傳信息從RNA流向RNA以及從RNA流向DNA兩條途徑．
解答： 解：A、甲是DNA，乙為RNA，則為轉(zhuǎn)錄過程，酶為RNA聚合酶，A錯(cuò)誤；
B、甲是DNA，乙為DNA，則為復(fù)制過程，原料為脫氧核糖核苷酸，B錯(cuò)誤；
C、甲是RNA，乙為DNA，則為逆轉(zhuǎn)錄過程，原料為脫氧核苷酸，C錯(cuò)誤；
D、甲是RNA，乙為蛋白質(zhì)，則為翻譯過程，原料為氨基酸，D正確．
故選：D．
點(diǎn)評(píng)：本題結(jié)合圖解，考查中心法則及其發(fā)展，要求考生識(shí)記中心發(fā)展的主要內(nèi)容及后人對(duì)其進(jìn)行的補(bǔ)充和完善，能結(jié)合圖解準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)，屬于考綱識(shí)記層次的考查．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

我國(guó)科學(xué)家袁隆平先生在雜交水稻研究方面取得了驕人的成就．他研究的突破得益于發(fā)現(xiàn)了一株異常水稻，經(jīng)鑒定為雄性不育植株，此株水稻性狀改變的根本原因是（　�。�
A、生理變異B、遺傳變異
C、形態(tài)變異D、性狀分離

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)胚胎工程的說法中，正確的是（　�。�
A、胚胎干細(xì)胞核移植結(jié)合基因工程等技術(shù)可得到具有新性狀的克隆動(dòng)物
B、不考慮基因突變和染色體變異情況下，培育試管苗、試管牛能保持母本全部性狀
C、在體外培養(yǎng)胚胎干細(xì)胞時(shí)在培養(yǎng)體系中加入飼養(yǎng)層，能培育出供移植的組織器官
D、在囊胚期植入一個(gè)帶有染料標(biāo)記的胚胎干細(xì)胞，不可能在幼體的體表出現(xiàn)標(biāo)記

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科目：高中生物 來源： 題型：

調(diào)查某種單基因遺傳病得到如下系譜圖，基因A對(duì)a完全顯性，有關(guān)的描述正確的是（　�。�
A、該病是常染色體隱性遺傳病
B、Ⅰ1的基因型不可能是XAY
C、Ⅱ3和Ⅱ4婚配是近親結(jié)婚
D、Ⅲ1攜帶致病基因的概率是
1
2

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科目：高中生物 來源： 題型：

某人在瓊脂固體培養(yǎng)基上利用肺炎雙球菌做了系列實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示．下列說法中不正確的是（　�。�
A、該實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蜃C明加熱殺死的S型菌體內(nèi)有某種物質(zhì)仍然具有生理活性
B、該實(shí)驗(yàn)證明了S型菌體內(nèi)的DNA是遺傳物質(zhì)
C、1、2、3組實(shí)驗(yàn)是該實(shí)驗(yàn)的對(duì)照組
D、第3組與第4組對(duì)照說明了S型菌體內(nèi)有某種物質(zhì)能使R型菌轉(zhuǎn)化成S型菌

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科目：高中生物 來源： 題型：

基因型為DD和dd的兩株小麥雜交，對(duì)其子一代幼苗用秋水仙素處理，產(chǎn)生多倍體，該多倍體的基因型為（　�。�
A、DDDDB、DDdd
C、ddddD、DDDd

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科目：高中生物 來源： 題型：

某DNA分子復(fù)制三次后，所得到的第四代DNA分子中，含有第一代DNA中脫氧核苷酸鏈的條數(shù)是（　　）
A、1條B、2條C、4條D、8條

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科目：高中生物 來源： 題型：

目前市場(chǎng)上果汁飲料越來越受到青睞．請(qǐng)根據(jù)所學(xué)的有關(guān)知識(shí)回答：
（1）果汁飲料的大多采用105℃高溫瞬時(shí)滅菌技術(shù)，這樣做的目的是
 
．
（2）在果汁加工過程中可添加
 
酶來提高出汁率和清澈度．
（3）蘋果醋是很受歡迎的飲料之一，其生產(chǎn)過程中利用了
 
的發(fā)酵作用，該過程需控制的溫度是
 
．
（4）在傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)中，果醋的制作往往在果酒制作基礎(chǔ)上進(jìn)行，請(qǐng)用相關(guān)反應(yīng)式表示
 
．為提高果醋的品質(zhì)，需通過
 
培養(yǎng)基篩選得到純凈的醋酸菌菌種．
（5）在微生物的實(shí)驗(yàn)室培養(yǎng)中常常要進(jìn)行消毒和滅菌的工作．滅菌是指使用強(qiáng)烈的理化因素殺死物體內(nèi)外所有的微生物，包括
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

圖甲是植物細(xì)胞有絲分裂一個(gè)細(xì)胞周期中核內(nèi)染色體及DNA數(shù)量變化曲線圖，圖乙是細(xì)胞分裂圖象．據(jù)圖回答下列問題：
（1）圖甲中虛線abcd表示
 
數(shù)量變化，其中染色體加倍對(duì)應(yīng)乙圖中的
 
（填標(biāo)號(hào)）．
（2）甲圖中的AB相當(dāng)于圖乙的
 
時(shí)期（填標(biāo)號(hào)）．
（3）圖乙中染色體數(shù)與DNA之比為1：2的是
 
（填標(biāo)號(hào)）
（4）圖乙中細(xì)胞分裂過程中出現(xiàn)的先后順序是
 
（用箭頭和標(biāo)號(hào)表示）

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